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1、孩子们，不要过早的挥霍感情 孩子们，不要过早的挥霍感情 处于中学阶段的由于身心发育，对于异性的仰慕之情应当来说是正常的，作为班主任的不能将早恋的学生一棍子打死，这样会对学生以后的择偶产生不良的影响，也不能视而不见听而不闻，让其自由发展。面对怀疑中的学生要赐予指引，能使他们不在迷茫，理性的对待早恋。 学生桃子与小玉（化名）找到我，说想找我谈心。到了政教处，桃子对我说：我有时莫名的烦躁，你觉得我这是什么心理？我照实的说：我也不知道这是什么缘由，你在烦躁时有什么症状呢？在一旁的小玉说：她在烦躁时什么事都做的出来，比如用凳子砸人。我吃了一惊，说：那你在烦躁的时候，要留意限制要自己的行为，不能对其他人带
2、来损害。 桃子说：我会限制好自己的。王老师，我很信任你，我想有件事想请你给我出办法。学生能够信任我，我当然很兴奋，说：好啊，你说说。桃子有些不要意思的说：王老师，我早恋了，你觉得应当怎么办？我得先了解她的有关状况，就问：青春期的男女生之间仰慕是正常，但再次重申我的观点：不赞成你们早恋。我想问问，你与他有些什么来往？桃子说：我们是小学时的同学，来往也不多。进入初中之后才有些接触，在一起讲讲话。我说：你们之间就没有写过信，送过礼物。桃子说：我们之间写过两三封信，他给我似乎送给两件礼物，其中一件是音乐风车，一转风车的叶轮就能发出声音。但我现在很怕见到他，我们好久没有讲话了。我说：你的烦躁可能与这件事
3、有关系，你们应当正常的来往，也不是就说不能讲话了。（励志一生 http:/）要留意的是你们的关系不能进一步的发展，据我所知，你的父母是很希望你在学业上有所进步的。桃子说：我也感到这件事很分散我的精力，我有些不知怎么办？我没有干脆的回答她的提问，我问她们：假设你们现在有25岁了，是考虑成家的时候了。你们心中的好男孩应当具有哪些品质？小玉赶忙摇头，说：我从来没有考虑过这样的问题。我说：我想好男孩应当是有孝心、有责任心、敬业，还比如长的高大等她们基本同意我的观点，我问：现在我们身边有这样的男生吗？她们表示没有，我接着说：我们身边短暂没有，那就不要找了，就等这些男生具备再找吧。你们的白马王子在等着你们
4、呢，现在不是你们挥霍感情的时候，你们也挥霍不起啊！现在你们应当集中精力投入到学习中来，不做以后懊悔的事。人一生中每个阶段做什么事是有肯定之规的，现在是学习学问的大好时间，错过了就没法补救。假如你与这个男生有缘的话，等他达到标准了再谈也不迟。桃子幡然大悟，说：我是要努力学习，不辜负了父母的期望，这件事我会妥当的处理的。望见她们满足的走出政教处，我想，假如我的看法能对她有些作用，我也会很满足的。 老师的天职是：传道、授业、解惑，能给学生解答心中的怀疑，看着他们身心健康的成长是何其欢乐的事！假如像桃子这样的学生在我的教化下相识到早恋的危害，能正常的与男生来往，是我很有成就感的事。这种华蜜也只有为师者才能体会到，老师应当成为学生健康成长的守护者。 阅读了本文的用户还阅读下列精彩文章，你也看看吧！致中学生：远离早恋 理解和疏导孩子早恋的方法 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页