中班英语优秀教案《霓裳嘭嚓嚓》精选.docx

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1、中班英语优秀教案霓裳嘭嚓嚓秋天是个绚烂多彩的季节,各种漂亮的秋装也纷纷上市,依据这一季节的特点,我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的相识,同时渗入动感的音乐和丰富的嬉戏,让孩子在快乐的氛围中自主欢乐的学习。二、活动目标:1、通过嬉戏巩固复习学过的单词,会简洁进行英语问候。2、能初步知道三原色的英语单词,并培育幼儿自主学习的习惯。三、活动打算:各种衣服裤子袜子的图片若干,夹子、洗衣机模具,磁带等。四、活动过程:(一)听音乐进场边做律动,幼儿半圆形坐好。(二)问候语:1、What is your name ? My name is !2、How old are you ?I am !3、Ho

2、w are you?I’m fine , thank you.(I’m terriblesinkjust soso great)4、What day is today? Today is !(三)进行部分:1、放迪斯科音乐,师边跳边从洗衣机中逐一拿出各色的clothes、trouser、sock,师问:What′sthis?这是什么?幼:clothes、trouser、sock!师一一用夹子晾起来。2、师指着晾起来的clothes、trouser、sock说:It′s red; It′s yellow!让幼儿跟读。3、嬉戏:奇异的口袋老师将各色的clothes、trouser、sock的图片装进奇异的口袋内,幼儿坐成圆圈,老师持有装图片的口袋点幼儿:one、two、three、four、five、six、seven,立刻就要轮到你。被点到的幼儿摸出袋中的图片,说出是什么颜色的clothes、trouser、sock,认读正确后拿回自己的位子上,嬉戏反复进行。4、听节奏感强的音乐幼儿跳律动,当音乐停时,师从口袋中拿出一张图片请幼儿回答,然后音乐起接着跳律动,音乐停后再次回答,嬉戏反复进行。(四)结束活动:设计好看的秋装。

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