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1、校长文化育人述职报告范文 校长文化育人述职报告范文 本文简介：各位领导、各位老师：日月如梭，时间飞逝。转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，一份刺眼并令人崇拜的职位。但在眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，一个服务者的代名词，服务于学校，服务于老师，服务于学生。践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威校长文化育人述职报告范文 本文内容：各位领导、各位老师：日月如梭，时间飞逝。转瞬间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。校长，或许对一般人来说是权力大于责任，一份刺眼并令人崇拜的职位。但在眼里，校长不是一个职位，而是一个职业，一个服务者的
2、代名词，服务于学校，服务于老师，服务于学生。践行着感悟至深的工作格言：不以权威治人，应以威权服人；不靠制度管人，应凭人格育人；不看表面听从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是成功，胜利就是希望。一年来，与同志们一道，同心同德，同心协力，同甘共苦，使学校的教化教学工作井然有序。突出 动静结合，夯实基础，培育特色，注意发展 理念，老师的教学观念及教学方式，不同程度上得到更新和转变，教学实力大有进步，教学质量稳中有升。大家与我同舟共济，首先感谢在座的领导、老师、挚友给了再一次述职的机会。几年来。同甘共苦，走过了几年艰苦的岁月。请允许我代表学校党支部、行政，
3、特殊是个人对大家的乘风破浪、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。学校工回眸一年来，在上级的正确领导下，带领班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终实行科学发展观，根据教化局的工作要点，以办人民满足的教化为目标，坚持德育为首，注意师生发展；加强制度管理，规范办学行为；狠抓特色学校建设，进行文化育人；扎实进行教学常规管理，全面提高教化教学质量；不断培育和提高学生的自我管理实力；加强平安教化，构建和谐校内。一、加强制度管理，规范办学行为学校管理思路 以人为本 ，管理作风 民主、科学、规范 。老师管理：在广泛争取老师看法的基础上，进一步修订各种制度，在制度面前人人同等。完善学校考
4、核方案，对老师工作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教化教学活动都进行详细化，注意可操作性，力求在多劳多得、相对公允的基础上调动老师的工作主动性。学生管理：以责任心的培育和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教化活动，以 欢乐、健康、聪慧、高尚 和中小学生守则、学生学习与行为习惯养成标准为依托，强化评比，调动学生的主动性，致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理，为每位留守儿童建立档案，召开专题会议，教化和指导他们如何处理好学习和生活，并建立爱心帮扶机制，开展心理询问活动，促进学生全面健康成长。班子建设：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增加管理职能；加强
5、沟通与沟通，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。二、特色建设重点抓，文化育人再登高1、在特色建设中，我们首先去外县、外校参观学习，借鉴别人的先进理念，制定学校的特色建设安排。特色建设围绕 礼 字做文章，深化开展一系列工作。2、仿古修建，提升育人环境。学校非常重视环境育人工作，狠抓特色建设，文化育人，特色兴校。以 礼仪、美德铸人生 为主题，以 依礼而境，依礼而习，依礼而学，依礼而言，依礼而思，依礼而文 为核心内容开展校内文化特色学校建设， 厚德载物 的仿古匾和 有关家国书常读，无益身心事莫为 的仿古对联悬挂在上礼堂正中，大幅劝学字画横卧在下礼堂正中的横梁上，国学经典诵读内容三字经弟子规及中华励志故
6、事 铁杵成针 、 滴水穿石 、 凿壁借光 、 孺子可教 、 一诺千金 等在学校展板和文化墙上得以体现。礼堂摆放金边吊兰、非洲茉莉、杜鹃花和玫瑰花，天井摆放法国小叶榕等盆景，营造一种礼仪书香的文化氛围。办公室和教研室全部装修、教室以学科为特点布置新奇新颖。各班依据礼仪、美德内容每两月更换一次板报。校内修建的长约50米，宽3米的文化墙大面积体现礼仪、美德内容。彰显学校环境的教化性、欣赏性和艺术性。仿古打造老校舍的工作基本结束。仿古修建红十字博爱教学楼已经投入运用。仿古修建的佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古修理综合楼的工作正在进行之中。这些高雅古朴的建设，为提升学校形象增加了新的内涵。3、扩大高校课堂试
7、点面，全力进行高效课堂打造。学校被设为片区高效课堂基地，教化督导办跟踪五年级一班，老师参与市上高效课堂竞教活动。4、培育学生自主管理团队，学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责，路队示范岗和监督岗维护路队的平安，培育了学生的实力和素养，受到了社会的一样好评。5、开展丰富多彩的活动，丰富校内文化生活。各种爱好小组：主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操，个个参加，人人熬炼。开放图书室、阅览室，发放读书卡，每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。6、加强宣扬报道工作，提高学校的知名度。在注意学校建设、发展的基础上，同时加强学校的
8、宣扬报道工作，根据教化局的要求，圆满并超额完成了任务。教化网、教化、电视台、教化局对学校的特色建设曾多次进行宣扬报道。三、拓宽德育途径，深化养成教化一年来，学校依据上级相关精神和德育工作要点，并结合工作实际，坚持以 养成教化为核心，以道德践行为原则 ，通过形式多样的主题教化活动，培育文明学生，营造健康、向上的校内文化。1、加强师德师风建设。学校以中小学老师职业道德规范为准绳，以 立高尚师德，树教化新风 为主题，深化开展 修师德，强师能，做人民满足的老师 等活动，学校与老师签订 师德责任书 ，利用每周一例会政治学习时间，仔细组织教职工学习教化法、老师法、义务教化法和公民道德实施方案、未成年人爱护
9、法等法律法规，努力提高老师的思想相识，树立老师 一心一意为人民服务，一心一意为家长服务，一心一意为集体服务 的思想，提高老师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系。学校在 师德教化活动月 中，以教化局提出的要求、以 当人民满足的老师，办人民满足的教化 为目标，深化开展 学、思、评、树、帮、查 活动。5月23日，学校组织全校教职工仔细收看了教化局组织的全县师德先进事迹报告会，仔细倾听，做好笔记，比照先进，反思自己。进行座谈探讨，作好记录，同时要求每位教职工写出1000字以上的剖析材料，取得了很好的效果。2、注意创新，丰富校内活动内涵。（1）结合重大节日、纪念日开展主题德育活动，坚持每周
10、一的升旗仪式并进行国旗下讲话，精选主题，深化内涵。教化学生尊师敬老，懂得感恩，从小做一个阳光生活人。通过开展 国学经典诵读，六.一入队宣誓仪式 等主题道德活动，帮助学生树立远大志向，培育高尚的情操，激发他们争做 四好 少年。（2）加强学生行为规范的养成教化。深化长久地学习守则、规范及学生一日一常规和开展主题班会、队会活动，创建 文明班级 常规检查评比活动，刚好公布活动的最新消息和动态，表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事，针对学生中出现的一些不良现象，及存在的问题进行评论或提出改正建议，规范学生的行为习惯，使他们能够明理知行。（3）广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日，开展各项小型、多样的活动，使校内真正成为学生学习、生活的乐园。校长文化育人述职报告范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页