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大班科学公开课教案及教学反思有趣的刮蜡画1、了解刮蜡画的特征，初步驾驭刮蜡画的方法。2、感知色调明暗的对比，增加对色调的感受力，体验色调与生活环境的关系。活动打算：1、刮蜡画的成品几张。2、画纸、油画棒、铅笔。活动过程：1、组织幼儿观赏刮蜡画，引起幼儿作画爱好。2、老师示范讲解刮蜡画的方法。(1)老师先介绍作画工具。(2)相识刮蜡画，熟识作画步骤：先在画纸上匀称的涂上一层浅色，再在浅色上涂上两遍深色;第一层横着涂、其次遍竖着涂。文.章出自屈a老师教.案网然后用笔把想去掉的地方刮画出来。3、老师指导幼儿作画，提出要求。(1)先涂一层浅颜色，涂满了再涂深色。在涂深色的时候，要涂得匀称，涂的满，动作要快。(2)想好了主题再刮画，错了可用同样的深色蜡笔盖上重画。4、请幼儿沟通讲解并描述自己的作品。教学反思：在组织这节科学活动课之前，我提前给孩子做了具体的平安工作讲解，因为担忧从来没有接触过火的孩子在试验的过程中会惊慌、胆怯，再有怕孩子会不当心烧着手。当活动一起先，孩子们就很投入，探究的主动性也很高，也很留意平安问题，就这样在孩子们的带动下，我渐渐放开手，和孩子们一起来探究，效果很好。