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1、201*年护理人员在职培训计划 201*年护理人员在职培训安排201*年护理在职培训安排为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素养，依据我院的实际状况，特制定护理人员培训安排。（一）、对各级各类护理人员的培训内容与支配1基础理论学问、专科护理培训与考核（1）.各科每月组织科内业务学习至少一次，每周提问至少一次。（2）.各科护理业务查房、行政查房、教学查房每月一次。病例探讨每季至少一次。护理部组织全院护理业务查房每季一次，行政查房每月一次，对危重疑难病例、特别病例相关问、新技术、新业务，进行探讨分析，总结阅历，以提高护士的工作实力及业务素养。（3）.各科每月、护理部每半年组织基础和
2、专科学问考试一次。2护理技术操作培训与考核（1）.各科室每月每季度进行一次技术操作的训练，每月进行考核一次，由护士长和主管护师主持。（2）护理部年内组织技能培训班1-2期。首先组织各科护士长及骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导。由护理部对全体护理人员进行统一考试，每季度或每年一次。做到三基培训全员参加人人过关。（3）定期或不定期的组织学习，考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案、院内感染学问等。（4）激励护理人员在职接着学习，通过自考、函授等方法提高学历，提高学问层次，改善护理队伍的智能结构。（二）、对各级各类护理人员的培训目标及要求新护士的培训1培训目标（1）做好岗前教化，教育
3、爱岗敬业。（2）抓好“三基”以临床实际相结合。（3）工作中要求驾驭核心制度，各班职责，娴熟驾驭基础的护理操作技术。2详细要求（1）新入院护士入岗前，必需接受护理部支配“岗前培训”和服务规范训练。各科护士长做好环境，规章制度与各类工作职责的培训。（2）护士长应结合每个护士制定出详细的培训安排。（3）加强临床护理实践，以临床护理工作为主对各班次熟识工作要求经带教老师考核后再参与各班的单独值班工作。（4）参与所在科室及护理部组织的各项学习（5）新参与工作的护士应不断的加强自身素养的修养。工作时仪表端庄，看法亲善，工作仔细，遵守劳动纪律，敬重教学老师，勤奋好学搞好团结。工作1-3年护士的培训1.培训目
4、标（1）具有娴熟的基础护理技能。（2）驾驭护理基础理论及专业学问。（3）驾驭各专科的治疗仪器的操作方法。（4）驾驭各专科的护理常规及护理技术。2详细的要求（1）护理部结合医院的状况定出轮转的安排和培训目标。工作4-5年护士的培训1.培训目标（1）娴熟驾驭护理基础理论学问及基础护理操作技能。制定完整的护理安排。（2）驾驭专科护理常规、技能及疾病健康教化学问。（3）娴熟的协作抢救工作，驾驭在紧急状况下的处理原则。（4）指导护生的临床实习。（5）达到护师的任职条件。2培训方法（1）护理部依据个人的特长，固定某科工作或结合工作须要供应到外院短期脱产学习的机会。（2）担当科室业务学习及讲课工作。（3）激
5、励参与本科的深造，激励自学或以脱产学习等方法进行，达到提高护理水平的目的。对护师的培训1培训目标（1）具有较坚实的护理基础理论和专科理论学问，娴熟的护理技能。（2）熟识对危重病人的视察方法并驾驭急救技能。（3）驾驭本专业的新学问、新技术，运用护理理论，技术和护理程序，对病人进行心身整体护理。（4）具有肯定的护理管理，预防保健及教学的实力。（5）每人撰写护理论文一篇。参加科室的基础管理。2.培训方法（1）多支配危重病人抢救协作工作，做好抢救记录，不断总结抢救阅历。（2）担当护生及进修护士的带教工作。（3）参与护理科研课题的设计。对主管护师的培训1.培训目标（1）具有坚实的基础医学理论并精通专科的
6、护理理论及技术。（2）能解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理安排，制定与实施。不断跟新学问，能在管理、教学、科研起到骨干作用。（3）具有课堂教学，临床带教实力。组织本科各病房的护理睬诊，查房及参与全院性护理睬诊。（4）具有科研实力，能写出肯定水平的论文。三、专科护士的培训选送外出短期培训，今年安排支配血透部、手术室、急诊科护理人员各1-2名到上级医院短期培训。四、选派1-2名护士长、护理骨干外出参与培训学习，以不断增进新学问，新理念，以带动护理质量的提高。加强护士长目标管理的考核、月季考评和年终考评相结合、科室质量与护士长的考评挂钩。促进护士长间及科室间的学习沟通。每季组织护理
7、质量交叉大检查。利用护士长会进行工作阅历沟通、以提高管理水平。五、加强接着教化学分的管理，各科室建立接着教化学分登记表，由护士长统一集中管理。年底刚好做好学分的登记，每人每年学分大于等于25分。帮助医教科做好护理人员的年度考核工作。201*年1月护理部扩展阅读：201*年护士在职培训安排201*年护理人员在职培训安排为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素养，依据我院的实际状况，特制定护理人员培训安排。一.培训内容1复习巩固护理的基础学问，基本理论和基本技能。2驾驭各科常见疾病的治疗和护理，娴熟驾驭基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。二.培训途径1.各病房有安排的组织讲课、查
8、房和支配业务学习。2.参与院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。三.培训支配1.新护士的培训。(1)培训目标：具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中的护理工作。(2)培训重点：巩固专业思想、严格素养要求、加强护士素养培育与临床实践相结合抓好“三基”训练。明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。学习专科护理理论和技能。学习为患者做健康教化并实施优质护理服务护理。(3)详细要求：到医院报到时，接受护办组织的岗前培训及考核，考核合格后上岗。护士长应结合每个护士制定出详细培训安排。须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，可适当支配药疗工作，两个月后再参与夜班工作。参与科内、院内组织的
9、业务学习。新参与工作的护士应不断加强自身素养修养（包括思想素养、业务素养和身体素养）。工作时，要仪表端庄、看法亲善、工作仔细、遵守劳动纪律、听从领导指挥、敬重教学老师、勤奋好学、搞好团结。一年内完成护理病历10份，每份由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。考核合格后写出个人总结，经科主任和科护士长同意后由护办批准，院方正是聘用。2.护士阶段的培训(1)培训目标娴熟驾驭护理基础理论学问及基础护理操作技能，能制定完整的护理安排。驾驭专科护理常规、技能及疾病健康教化学问。娴熟地协作抢救工作,驾驭在紧急状况下的处理原则。能指导护生的临床实习。达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。驾驭各
10、专科治疗仪器（如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等）的操作方法。能规范化书写护理文书.(2)培训重点：在娴熟驾驭基础学问和技能的基础上，进一步学习和娴熟专科护理学问和技能（包括专科疾病学问、护理要点、专科一起运用、专科用药等）。并学习整体护理的理论及方法。学习健康教化的原则和方法，充溢教化内容，提高自身实力。专科疾病护理学问和技能。学习和娴熟抢救技术及相关学问。学习病房临床教学工作和护理论文撰写。(3)详细支配：护办可依据个人特长，使其固定于某科工作，也可结合工作须要，供应到外院短期脱产学习的机会。主动参与科内、院内组织的业务学习，适当参加病房内小讲课和读书告会。护士长定期考核，侧重专科护理学问
11、和技能，并将结果上报护理小组护理工作为主，特殊是危重患者护理。参与科内、院内组织的业务学习，侧重专科护理及急救学问，并参加病房小讲课和读书报告会。参与病房护生和低年资护士的带教，并由病房教学老师对带教效果进行评价。激励参与护理专业的夜高校习或高等教化自学考试。友情提示：本文中关于201*年护理人员在职培训安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年护理人员在职培训安排：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页