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1、大学生志愿服务状况调查报告（共4篇） 第1篇：高校生志愿服务调查报告高校生志愿服务调查报告曾子豪一、单体统计分析（一）、属性类问题1、你的性别是？此题结果男女所占比例不同，男生占得比例大于1/2，因此要分开来看。2、你所在的年级是？由于本人是大一学生，所以采访对象多为大一的同学，大二以及高年级的无太多数据参考。因此，这个调查结果多为大一学生的观点以及看法。3、你的政治面貌？因为大部分都是大一生，所以多数都是团员。（二）、意愿类问题1、在活动内容上，你倾向于选择哪一类或哪些志愿者活动？此题为多选题，结果如下图：从这个结果可以看出，参与公共大型活动的人数是占大多数的，分析缘由是这类活动更开放视野，
2、与社会更紧密的联系，更贴近于社会，增加我们的社会阅历，另外一些公益活动也是同学们的倾向。相反一些爱心活动则不太受同学们的倾向，如：支教、助老扶幼。或许是因为这类活动难度较大，时间要花费得多。我们也知道这类社会活动许多，须要的志愿者也不在少数。因此今后我们应把目光更多的放在此类志愿服务上，从而让更多的同学能参加。还有就是另有一部分的同学倾向于与自己所学专业相关的志愿活动，这个应当也可以组织。2您主要通过什么渠道获得志愿服务的信息？ 我们用一个图来反映结果：1从中可见大家多数是通过学校的学生会、志愿服务站等组织进行志愿服务，这种方式可以有平安方面的保证，也可以保证我们的志愿服务真正地帮助到社会，这
3、让我们知道有组织的志愿活动是很必要的，高校也应当加强对志愿站或一些志愿的相关组织赐予帮助和支持。同时通过一些媒体的传播，同学们也被号召起来了，这就表明白媒体的宣扬是有作用的，今后也应当多供应志愿服务信息。3、为什么你情愿参与志愿活动？高校生参加志愿活动的缘由较多，但大多数人都是以增加自己的社会阅历为目的的，占%，想必这也是高校生参加此类活动的主要动机。其它的缘由都不如该缘由。紧随其后的是希望能为社会做贡献，实现自我价值和相识更多的人，都占了%。看来如今的高校生的思想境界提高不少呢，另外还知道了打好人际关系还有扩大自己的人际网对今后自己的人生有很大的帮助。但也有人是因为学校的要求，为了评优和拿学
4、分的，因此可能有些同学是因为这个才参与志愿活动的，不是出于自己的真心。而这个状况的变更还是须要学校还有学生个人的努力。信任时间会使得这个状况得到改善。4、在客观条件允许的状况下，什么因素是影响你参与某项志愿活动？2从图中可以看出，服务内容是影响同学们参与志愿活动的最大因素，因为或许大家都想参与一些自己感爱好的，而不是盲目地去参与，这一点我觉得是好的。另外，劳动强度也是影响大家参与志愿活动的其次大因素，我想可能现在的高校生都很少吃苦，希望能不累的就不累，这种思想我觉得有点不好，因此，我觉得学校方面还有学生个人方面应当做好对志愿劳动强度的思想工作，不要太过注意这个而忽视了志愿活动本身的意义，当然我
5、也不是说让大家都要为志愿活动贡献自己的生命，而是希望大家为志愿活动尽力。（三）、行动类问题1、你曾经参与过志愿活动吗？有接近85%的同学都有参与过志愿活动，由于填写问卷的的大部分都是大一的，因此我想假如有大二，大三甚至大四的师兄师姐参加调查，我信任这个比例还会更加的大。但这个比例也足以说明高校生对参加志愿活动是充溢热忱的，并且实践度也很好。2、你参与志愿活动的频率？大部分同学是间或参与的，由于是大一生，学业压力也相对高年级的要重，学习所占时间也多，因此是利用课余时间参与的。3、你一般利用什么时候参与志愿活动？和上一题的分析结合起来，因为都是大一新生，学业相对繁重，因此多数人是利用课余时间或者节
6、假日去参加，还有调查发觉利用周末参加的同学不是许多，可能是周末，大家都想放松一下，出去玩。4、您觉得参加志愿活动，对您的生活和工作有什么样的影响？接近85%的同学认为志愿服务很有主动的效果，而8%的同学认为没有影响。还有8%的同学不清晰有没有影响。没有人认为参加志愿活动带来的是负面影响。从中可以看出，高校生总的来说对志愿服务的主动作用是认可的。志愿活动或多或少都对参加者带来肯定的收获。（四）、建议期望类问题1、你会带动你的挚友和同学参与志愿活动吗？接近85%的同学会带动挚友和同学参与。由此可以看出，大家对志愿活动的开展还有普及是支持还有认可的，大家都清晰地相识到志愿服务的重要性还有必3要性。2
7、、您觉得下面哪种说法最能评价自己的志愿活动？由上图可以看出，相识了许多挚友是占了%，服务社会，回馈社会的占了%，有利于专业学习或所学学问的运用的占了%，发掘了个人潜力，熬炼了自己的占了%。这几个都是占了比较高比例的。从中可以看出，高校生总的来说对志愿服务的主动作用是认可的。志愿活动或多或少都对参加者带来肯定的收获。3、对于志愿服务期间的补贴，您同意下列哪种看法？有接近16%的同学认为志愿服务不须要任何嘉奖，有24%的同学认为只报销与志愿行为相关的开支，有接近47%的同学认为在爆笑的基础上，有适当的嘉奖，另外还有16%的同学认为报销费用、有适当嘉奖，且在个人经济困难或支出较大时有肯定的酬劳。从这
8、些数据可以看出，大部分同学还是对补助有所期望的，其实这种想法也是可以理解的，假如有慈善机构的支持，给志愿者一些小小的补助还是有其主动性的，可以多少给志愿者一些劝慰和支持，同时也激励大家主动成为志愿者。4、你认为参与志愿活动对促进社会和谐作用大吗？有54%的同学认为作用一般，有31%的同学认为作用大，而只有小部分的同学认为作用小。其实想想看也是有缘由的，可能是因为目前志愿者的数量还不够大，4社会上响应号召的还不够多，带来的影响或许只是安静湖面上的涟漪，所以只有在政府或者个人上下功夫，让更多的人主动投身于志愿服务的行列中来，我想这才会对促进社会的和谐发展起到大的作用。通过对问卷结果的分析，我们了解
9、到目前高校学生对志愿服务的关注度程度很高，更难得的是半数同学还会主动去了解志愿信息，这种状况下，我们要让组织工作更加有序，改善志愿服务模式，让大家不仅关注也能有适合的机会参加进来。这就要求组织者能更了解同学们的想法，比如想通过志愿服务获得什么技能或实力，或者是不是有许多同学希望得到一些补助，是不是组织的制度过于严格使得参加志愿活动有太多的思想负担等等。只有主动改善，才能激励更多的同学加入进来。细致分析可以得出下面一些结论：1、大多数同学都是希望通过参加志愿服务从中可以熬炼自己的实力，虽然可能阅历不足，在志愿服务中有一些问题，但组织者应当多点激励他们。2、不少同学期望志愿服务有肯定的补助，组织者
10、应当赐予补助。3、同学们对传统的支教，助残扶幼等服务爱好不大，因此，我觉得学校方面还有学生个人方面应当做好对志愿劳动强度的思想工作，不要太过注意这个而忽视了志愿活动本身的意义，当然我也不是说让大家都要为志愿活动贡献自己的生命，而是希望大家为志愿活动尽力。4、高校生主要还是以学业为重，但是课外还是激励大家多些参加志愿服务的工作，不要常常沉迷网络，打嬉戏、上网、购物、逛街，唱K、看电影。不是说大家不能这样做，而是建议大家多些参加，因为参加志愿服务是很有好处的，对今后出来社会铺了路。5、学校和一些志愿服务岗位的组织者应当多些开展志愿服务的工作，号召高校生参加其中来。总体来说，志愿服务的重要性和必要性
11、深化人心，高校生乃至整个社会都清晰，今后做的就是动员社会成员，把大家号召起来参与有意义的事业中来，共同为建设和谐社会而努力！5第2篇：高校生志愿服务调查报告高校生志愿服务调查报告摘要本次调查主要围绕高校生志愿服务绽开，着眼于不同年级实施志愿服务的状况，对其不同的看法以及在实践中的收获和困扰。共收到100份问卷，通过不同问题之间的联系，分析得出高校生们或支持或反对志愿活动的理由，以及对志愿活动的希望。也从中可以反映出现阶段高校志愿服务开展中所存在的问题，有助于后续志愿服务组织的完善。关键词：高校生，志愿服务，经验，看法前 言本组成员多多少少都有过志愿服务的经验，对于高校生们整体对志愿服务的看法都
12、很新奇。希望可以了解到同学们对这个问题的看法，也希望此次调查可以为高校志愿服务供应肯定的指导。正文：一、单题统计分析（一）、属性类问题1、你的性别是？此题结果是男生占2/3，女生占1/3。这表明接下来的数据可能由于男女生观点有普遍性的差异而须要适当分开来看。2、你所在的年级是？由于人际网的局限性，填写问卷的大部分是大一的学生，占了总人数的2/3，有5%是大三大四的学长学姐，剩下的部分是大二学生的。从这个结果来看，问卷主要反映的是低年级高校生的看法。（二）、意愿类问题1、你是否关切四周的志愿信息？有50%的同学肯定会主动了解该方面信息，45%的同学无所谓，看到就了解一下，还有很少的5%的同学看到
13、了也不去关注。终归高校生们还是以学业为主，有些专业时间也很惊慌，要大家主动去关注这些信息也是强人所难。要想让志愿服务的到大家的关注，让更多的高校生参加进来，组织者的宣扬和热心的招募是必不行少的。2、你倾向于何种形式的志愿服务？此题是多选题，结果如图：37%68%从这个结果可以看出，参与公共大型活动比较能被大多数人接受，分析缘由可能由于这些活动更开放视野，与社会联系更紧密，形式多样，与支教类相比难度小，时间跨度短。我们也知道这类社会活动许多，须要的志愿者不在少数，或许今后组织者们可以把目光更多地放在此类志愿服务上，从而让更多的同学参加到我们的志愿者团队。其他中有同学说希望有可以宅在家里就能做的志
14、愿服务，这个应当也代表了一部分宅男宅女们的想法，但这种服务终归不便利组织，只能有心的同学自己去网上找找看了。23、参与志愿服务的途径是？我们用一个图来反映结果：。其他中有社团活动，可见大家多数通过学校和社会的各种组织进行志愿服务，这种方式可以有平安方面的保证，也可以保证我们的志愿服务真正帮助了社会。这告知我们有序的组织是很必要的，高校应当加强对志愿者协会等社团的关注和支持。同时也能看到有不少同学自己网上查询报名，网络的便捷也使志愿服务延长得更加广泛。4、你对于志愿服务的看法是？高校生对志愿服务的看法趋于统一。绝大多数的人认为参加志愿活动可以磨练自己，发展自己的各项实力（占%）。而这也是高校生相
15、识社会，走向社会的一个阅历积累的过程，是身处校内相识外界的一个途径（占%）。而社会大规模宣扬的志愿服务是有爱心的表现，有益于社会精神文明建设却只有%，低于我们的预期。虽然也超过了半数，但认可度明显没有想象中的那么高。前三项对比发觉，高校生对志愿服务对个人的主动作用是认可的，但对它的精神方面认可度不足。所以应当加强精神文明建设，使高校生在志愿服务中能够主动的认可它，并充分发挥主观能动性。认为志愿服务只是形式（占%）与认为学生只用好好学习（占%）的有，但很少，说明高校生总的对志愿服务的看法是认可的。5、你认为高校生一般出于什么缘由参与志愿服务？高校生参加志愿活动的缘由较多，但绝大多数的参加者都是以
16、熬炼自己实力为目的的，占84%，想必这也是高校生参加此类活动的主要动机。其它的选项认可度明显不如该选项。认可度紧随其后的是为他人社会做贡献，看来这也是一种实现高校生自我价值的方式。追求簇新感、学校支持、求职须要各有接近30%的认可度，看来个人、学校、社会的导向是高校生在此类活动中必不行少的部分。而学校支持大多数状况是与德育分相关，与评优活动挂钩，而不是灌输正确的价值观，使学生认可。所以许多状况学生是为了德育分而参与这类活动，为了获得奖学金而付出时间，感觉是不行取的。而这种状况的变更还是须要学校社会以及学生个人的努力。信任经过时间的洗礼这类现状是可以也必将变更的。6、做一名合格的志愿者，你觉得应
17、当具备哪些技能和品质？3此题多选，结果如下：像是“能够很好的驾驭一门外语”这样的条件是依据不同服务的要求而产生的，而阅历是可以通过实践产生的。我们可以看到除此之外有3项是大家共同认为必不行少的，那就是“有肯定的组织实力”、“有较好的沟通实力”、“与他人和谐相处”，这也让我们简单理解了为何大家在选择参与志愿活动的目的时多数都选了“熬炼自己的实力”这一项。志愿服务并非一件很简单的事，它须要我们很好的心理素养和实力，有的时候即便没有，也会在服务的过程中渐渐培育出许多优秀的品质，信任这同样是志愿服务的独特之处。（三）、行动类问题1、你在高校生活期间有过参与志愿服务的经验吗？23%的同学有过3次以上，4
18、0%同学有过12次，34%同学希望参与但没有机会，只有3%的同学不希望参与。联系填写问卷同学所处年级可以推想，假如有更多大三大四同学填写问卷，这34%希望参与的同学会得到更多服务的机会，那么前两者比例还会更多。这个比例已经足够说明高校生们对志愿服务充溢热忱，并且实践程度也很好。2、你可以接受在学期期间利用课余进行长时间（如23个月）的志愿服务吗？超过半数（59%）的同学选择了可以，这说明大家对于志愿服务的意向大多数并非心血来潮，而是经过了深思熟虑，把志愿服务真正放在心里把它当成一件事去重视的。可见志愿服务深化人心的程度还是很乐观的。3、假如志愿服务在你意料之外影响到了你的学业，你会怎么办？当面
19、对志愿服务的意外的影响，%选择了与组织者协商找到解决方法后退出，%选择了不管怎样也坚持下去，还有%立即中止志愿服务。从今可以看出高校生对志愿服务的重视程度。终归学生的主业是学习，所以约有80%的人选择退出，这是可以理解的无法指责的。相较而言，选择坚持的更值得敬重。而选择立即放弃的人，和与组织者协商找到解决方法后退出而言，多了些随意，却有可能给组织方带来麻烦，所以劝大家就算退出，也要退出得很潇洒，不要留下一堆烂摊子。4、你对现阶段志愿者活动的看法是？高校生中有1/3的人认为志愿服务很有主动效果，而超过一半的人认为一般般，有收获但又不是那种很大的收获。还有不足10%的人认为这完全是形式主义，没有半
20、点收获。可以看出，高校生总的来说对志愿服务的主动作用是认可的。志愿服务或都或少都给了参加者肯定的收获。（四）、建议期望类问题41、你参加志愿服务的条件是？参加志愿活动本应当是无条件的完全出于自愿的，而每个学生选择志愿活动的标准不同。39%的要有好挚友一起陪伴；47%要有学校或社团组织；30%的要求志愿服务时间不能太长，都无可厚非。33%没什么要求，就算是独自一人也会做下去。这是令人兴奋的一个结果。只有7%的人选择了志愿服务条件不能艰苦，可见志愿活动的辛苦程度并不是一个必备的标准，绝大多数同学能够做到吃苦耐劳不畏艰难，这是更值得兴奋的事情，值得学习与赞扬。2、你会选择加入学校或院系的志愿者组织吗
21、？有90%的同学都回答会加入，联系之前的问题，我们可以知道不论是对志愿活动很热心还是无所谓的同学都不排斥加入学校的志愿者组织，去了解志愿服务，去获得更多志愿服务的机会。我想志愿者组织可以考虑稍扩充人员支配，让更多的同学与志愿服务距离更近，体会到志愿服务的魅力，从而为志愿事业贡献自己的力气。3、你认为学校是否应当对志愿者有相应的补助？45%近半数的同学都认为应当有补助，16%的同学认为不应有，剩下39%的同学持无所谓的看法。虽然是志愿，但大部分同学还是对补助有所期望的，其实这种想法也可以理解的，假如有慈善机构的支持，给志愿者一些小小的补助还是有其主动性的，可以多少给志愿者一些劝慰和支持，也激励大
22、家主动成为志愿者。4、若参与志愿活动，你最期望得到什么？结果用饼状图表示：此题为多选，我们可以看到几乎全部人都有一个共同的目的，就是为了实力的提升，还有其他的荣誉称号，别人的夸奖，物质的补贴各占到20%左右，这些也都是合理而人各有异的想法。当然还有其他的想法，请看下面的截图：总的来说还是离不开“接触社会”这样的想法。5二、多题交叉分析（一）、将第11、12题（题目参见附录调查问卷）进行交叉分析，用折线图表示分析结果如下：志愿服务与学业产生冲突以后，立即中止的同学也相应地更不愿参与志愿者组织；不管怎样也坚持下去的同学也会更谨慎地考虑是否加入组织；与组织协商寻求解决方法的同学更情愿参与组织。因此，
23、组织者们在招募志愿者的时候在强调责任感的同时也应当考虑到同学们学业的负担，将制度更人性化，宽松化，让志愿者们能够在参与服务的时候减轻思想负担。（二）、我们再把第7、8题交叉分析，同样来看一个图：我们把目光着重放在青色条（熬炼自己的实力）上，可以看到，对志愿者服务看法消极的同学（高校生应当好好学习，没有必要参与这样的活动），熬炼自己的实力的需求相6应地少，这是情理之中的事情。这部分同学更执着于学习，对在高校中参加这样的社会活动并不热心。这或许可以为组织者招募时供应参考，没有意愿去熬炼自己实力的同学在今后的志愿服务中或许更难坚持下来。7结尾通过对问卷结果的分析，我们了解到目前高校学生对志愿服务关注
24、程度很高，更难得的是半数同学还会主动去了解志愿信息（见一-（二）-1分析），这种状况下，我们要让组织工作更加有序，改善志愿服务模式，让大家不仅关注也能有适合的机会参加进来。这就要求组织者能更了解同学们的想法，比如想通过志愿服务获得什么技能或实力，或者是不是有许多同学希望得到一些补助，是不是组织的制度过于严格使得参加志愿服务有太多的思想负担只有主动改善，才能激励更多的同学加入进来。如一-（二）-2，一-（二）-5，一-（二）-6，一-（三）-2，一-（三）-3，一-（四）-3，细致分析可以得出下面的一些结论：1、大多数同学都是希望可以熬炼自己的实力，虽然可能阅历不足，在志愿服务中有一些问题，但组
25、织者应当激励他们，而非干脆否定。2、不少同学期望志愿服务有肯定的补助，组织者应尽量尝试拉一些小额的赞助。3、同学们对传统的支教，慰问等志愿服务爱好不大，但对多种形式的社会活动有爱好，组织者对志愿服务的选取要留意多样。4、高校生主要精力还是在学习上，有的时候有些冲突是难免的，组织上应尽量实行宽松自由的管理方式，有的时候允许一些调动。总体说来，志愿服务的重要性和必要性深化人心，但社会对志愿者的需求是不会削减的，所以还须要学校的志愿者组织再接再厉，接着激励同学们参加到这个有意义的事业中。第3篇：高校生志愿服务活动状况调查报告马克思主义基本原理概论社会实践报告高校生志愿服务活动状况调查报告学校：我的高
26、校学院：我的学院专业：机械设计班级：2022班小组成员：甲 乙丙 丁等完成时间：高校生志愿服务活动状况调查报告一、调查背景青年志愿者行动是由共青团中心组织发起的一项社会公益事业，以青年参加为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人、为社会供应服务和帮助，推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。高校生是我国青年志愿者的主力军,他们利用业余时间, 结合自己的学问技能、资源和善心为他人、社区、社会供应非盈利性、非职业化的救济。在自觉、自愿基础上, 参加志愿者组织开展的各项活动,使高校生实现了自身价值， 培育了高校生的公民意识和社会责任感, 熬炼了高校生的奉献精神、服务实力等整体素
27、养，同时也传承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。可见,志愿者服务活动是动员和组织青年高校生参与精神文明建设、提高自身素养的有效载体，是新形势下高校对高校生开展思想政治教化的新途径，开展好此项活动意义重大二、调查目的本次调查的干脆目的是了解现阶段高校生志愿服务现状及高校生对青年志愿者行动的相识、理解、心态及存在问题，为推动高校生志愿服务的建设，进一步加强青年高校生志愿者工作力度，丰富动员方式和手段供应决策参考，更好地调动青年高校生参加社会、服务社会的主动性，激励青年深化基层熬炼，不断积累社会阅历，为和谐社会建设作出贡献三、高校生从事志愿服务活动的详细状况1、高校生志愿服务经验与对志愿服务意
28、愿志愿活动是指自愿贡献个人的时间和精力，再不记物质酬劳的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而供应服务。调查显示，多数被调研对象在校学习期间都有过志愿服务活动的经验。有志愿服务经验的占到80%，没有志愿服务经验的仅有20%。在参与过志愿服务的同学中，有86%的同学情愿接着参与志愿服务，不确定的人数为14%。在没有志愿服务经验的同学中，情愿起先参与的同学有78%，不确定的有22%。而且在全部被调研对象中有90%的同学认为高校生应当参与志愿服务。由此可见，当今的高校生志愿服务得到了绝大多数同学的支持与认可。2、从事的志愿服务状况高校生参与志愿服务的时间状况。每次志愿服务时间在2-4小时的居
29、多，占到44%，2小时以下占到22%，长时间（4小时以上）约占16%。关于志愿服务方式，集中一段时间参与与时间分散但比较有连续性的参与所占比重相当。由图7很明显的得出，高校生参与志愿服务活动利用的时间基本为双休日，课余时间与节假日（包括寒暑假）。能做到只要有须要任何时间都可以的同学比较少。我们可以看出高校生参与志愿服务活动的时间安排是比较合理的，利用双休日、课余时间及节假日，每次志愿服务时间多在4小时内，不影响正常的学习生活。还值得欣慰与激励的是许多同学都是有连续性的参与志愿活动。高校生参与的志愿服务的内容中，大型会展、大型运动会等活动服务、环境爱护与美化服务、帮助孤、寡、老、残疾人的服务、支
30、教服务为主要内容，也就是说高校生主要都是从是这些方面的志愿服务。可见高校生志愿服务的要指导思想是“出人力，献爱心”。帮助孤、寡、老、残疾人的服务一般都是在社区、敬老院、疗养所等地方，会展运动会等的志愿者有统一组织，也就是说志愿者是不须要花费额外费用的。在高校志愿组织自身运转资金完全依靠学校拨发有限的活动经费、而志愿者服务完全免费甚至要自贴路费的状况下, 进行成本较低的志愿服务成为必定。分析高校生从事的志愿服务内容，除支教外，都没有对志愿者有特殊的要求，最典型的如没有学问技能方面的要求，这也就不能将高校生志愿者与一般的社会青年志愿者区分开，也就是说，没有发挥高校生的优势。从另一方面考虑，这也是高
31、校生志愿服务活动内容单调的体现。要想更好的开展高校生志愿服务活动，解决好这一问题会有重要作用。在志愿服务活动主要组织者中，学校遥遥领先，其次是政府系统、工青妇系统、志愿者协会、非政府非盈利等组织。在高校对志愿服务活动的重视程度的调查中，认为特别重视的有12%，认为比较重视的有60%，认为不太重视和不重视的分别有24%和4%，这说明高校对高校生的志愿服务活动是重视的。上述两图反映出了高校对高校生志愿活动的支持，也说明高校在志愿活动中起着不行替代的重要作用。四、阻碍高校生志愿服务的因素在参与过志愿服务活动的同学中，有52%的同学认为参与志愿服务有阻力，即有大约一半同学是感到有阻力的。比较可知，无论
32、参与过还是没参与过志愿服务，共同的阻碍因素都是时间，而且时间因素，与个人生活或学习相冲突都是最重要的缘由。不同点是经济因素和法律因素，未参与志愿活动，其阻碍因素是经济和法律的所占比重很小，而参与过志愿活动的同学，感到有经济阻力和法律不完善的比重却很大。这很能反映问题，引起我们的思索。由此看来，在开展志愿服务活动过程中，经济是须要着重考虑的一个方面；争取更多的法律支持，完善法律对志愿者权益的保障也是一个须要努力的方向。除此之外，未参与过志愿服务同学反映的主要阻碍因素还有学校社会供应的机会少，没有感爱好的；宣扬力度小，没有刚好了解相关信息；许多志愿服务活动过于形式主义等。这些都是志愿活动开展过程中
33、欠缺的东西，是我们须要改善的地方。社会因素的不利影响在无法消退的状况下，只有提高自身内在素养。志愿者这一概念首先要求参与实践活动的人的主观意愿是主动地。假如出现间或个别的不专心可能有其个人素养有关，假如这种现象普遍存在，溯其根源应当是跟所处的环境有关，这里是指志愿者的团队气氛，所谓兵熊熊一个，将熊熊一窝。团队的领导者能否激发出团队成员主动踊跃的意识就成了解决问题的关键。其次，要求参与人员要对所参与的项目，有深化的了解，既然都是高校生了在文字方面的理解应当不成问题，那么必定在于宣扬了，志愿活动的宣扬中出现道听途说，以讹传讹就简单造成这一活动内在意义的被误会。最终，要求这一活动的结果肯定要使参与者
34、有所收获，至于是物质或是精神上的收获（对于志愿这一类的活动精神上的收获明显尤为重要 ） 就取决于志愿活动的策划了。不能说活动结束后团长一拍手说解散就没了。五、参与志愿服务活动作用在被调查的同学中，有54%的同学认为志愿服务对被帮助者特别有帮助且产生了至关重要的作用，有46%的同学认为有肯定帮助，但帮助不大，可有可无，没有同学认为无帮助且有负面作用。这说明志愿服务起到了肯定作用。同学们认为做志愿者的作用主要体现在以下几个方面：1、丰富自己的社会阅历，有利于找工作；实现个人价值，让生活更加充溢；2、提高自己的思想道德素养；3、将爱传播到社会，号召更多的人加入这一行列等。简洁来说就是服务他人与熬炼自
35、己。做志愿者的作用也就是高校生参与志愿服务活动的缘由，总的来说，高校生参加志愿服务缘由可分为两个方面就是实现自我价值与社会价值两方面, 说明当代高校生在确定奉献价值的同时, 也意识到利他行为对自身发展有着主动的作用，表明当代高校生参加志愿服务的动机是主动的、和善的。现实社会竞争非常激烈, 个人实力与素养是人才竞争的焦点,每个人都要更大部分时间和精力放在自身综合实力的提高方面, 以适应不同竞争环境改变。而在志愿者服务过程中, 社会恰好可以供应给高校生多种多样的社会实践机会，同时让高校生接触到社会更多群体的真实状况，从而能够熬炼到高校生的社会实践实力，培育高校生们的社会责任感，陶冶情操，提升个人的
36、整体素养。在“帮助他人”的社会行动中他们付出了人力和爱心, 收获了尊严和满意感，也感受到了自我实现的成就感。综上所述,“社会价值”和“自我价值”两者的统一结合是高校生参与志愿服务活动的本质缘由。六、志愿活动的意义关切他人，关切四周的人，提倡爱心奉献。“雪中送炭”是志愿者的心愿。高校生在学校不仅在学习学问的同时，关切他人，助人为乐，在实际中生活中学会关切他人、敬重人，领悟奉献的真谛。也推动了社会良好风气的形成和发展。为社会服务，为社会奉献，培育盛会责任感。从关切人起先，上升到为社会服务、为社会奉献的层次，只是志愿活动的必定过程。高校生是社会的一份子，关切社会，增加社会责任感。关注世界，关注发展，
37、增加历史使命感。在这个“地球村”感念被运用的越来越多的时代里，任何闭关自守、固步自封的做法都是愚蠢的，不合时宜的。志愿活动把眼光拓展到全世界，牢记“发簪才是硬道理”，对与世界发展亲密相关的环境问题、艾滋病问题、贫困国家解决饥饿问题。扫除文盲问题，等赐予了热切关注。这样，由个人到社会再放眼到世界，志愿者的视野不断地开阔。七、高校生志愿服务活动中存在的问题1、高校生志愿服务缺乏专业性。高校生作为高素养群体，其供应的服务质量比较令人满足。但涉及到专业技能方面的需求时，高校生一般很难满意服务须要。某些活动须要具备专业素养才能保证质量，典型的是支教服务。调查中参加过此类活动的学生约占36%，是参加人员比
38、较多的服务之一。它须要具备教学方面的学问、技能和阅历。支教活动中，志愿者们经常遇到许多尴尬局面，比如孩子们特别希望能上音乐、美术和体育课，但由于志愿者没有这方面的阅历和才能很难满意他们的要求，达不到应有的效果；又比如有的志愿者不懂孩子们的心理，缺乏对孩子们的敬重，导致讲课时孩子们毫不留意的局面。除此之外，一些组织招收志愿者也比较随意，有的报名即可参与，有的只是进行简洁的面试，并没有专业实力要求；有的虽然进行相关培训但不够系统。2、高校生在志愿服务活动中的各种权利保障不够到位。高校生从事志愿服务主要是出于自愿，但是在志愿服务中的各项权利保障还应当由相关部门来供应。例如供应平安保障，相关的服务证明
39、，补贴基本费用（如交通费、伙食费）等。通过调查显示，40%的志愿者认为对志愿者的权益保障比较欠缺。在此不得不谈到关于志愿服务活动的酬劳问题。志愿者酬劳是一个敏感的问题，但又是不行忽视的，往往会受到志愿者本人乃至社会的关注。这里，首先界定一下“酬劳”的含义。酬劳是指“由于运用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物”。而从志愿者本身的含义中“不求任何物质酬劳”来讲，供应志愿服务应为无偿的。很多志愿者或许会混淆酬劳与补贴的界线，这与志愿者参加志愿服务的保障机制有很大关系。高校生供应志愿服务主要是奉献自己的时间、体力、精神和爱心，因属于无收入阶层，相关服务费用自担无疑会加重学生及家庭的经济压力，调查显
40、示，虽然60%学生认为学校对开展志愿服务活动比较重视，还有12%的学生认为学校对开展志愿服务活动特别重视，但是调查仍显示，44%的学生表示资金不足是当今高校生开展志愿服务的问题之一，66%的志愿者表示经济因素是阻碍其参加志愿活动的阻碍因素之一。目前高校生志愿者保障机制还不是很完善。高校生从事的志愿服务多为校内组织，经费主要来源于在学校（学院）拨款，自筹或个人负担。八、高校生志愿服务活动缺乏有效的监督、管理和指导。62%的学生认为管理组织不良是当高校生支援服务活动的问题之一。志愿服务活动建立在自愿的基础之上，然而其也须要有一个良好的监管机制。对志愿活动进行监督管理，对志愿者进行相关指导，并对志愿
41、服务的质量进行评估，才能让志愿活动健康发展下去。然而，经过调查我们发觉，如今的支援服务活动做得还远远不够。1、高校生志愿服务活动有肯定程度的形式主义14%未参加过志愿服务的同学认为，许多志愿服务活动过于形式主义；有48%的同学认为，参加的志愿服务活动对被帮助者的帮助用处不大，可有可无。2、针对问题提出的建议针对以上问题，可以从以下方面着手：1）对于一些须要专业技能和职业素养的志愿服务项目，组织者要对报名者进行相应的选拔。比如法律学问宣扬方面的项目，要选择法学专业的学生，支教服务要选拔有肯定教学实力的志愿者。除此之外，组织者还要对志愿者进行相关的有效的培训，以提高志愿者的专业素养和职业素养。2）
42、由于活动经费有限，很多活动须要志愿者自担费用，这对家庭经济困难的学生参加其中造成阻碍。要完善对志愿者的各项保障机制，供应基本的平安保障与基本补贴等，并加大资金支持力度。尝试通过商业性外联的赞助拓宽经济来源。3）希望更多的志愿活动能够使志愿者得到权威的服务证明，这既是对志愿者无偿服务的确定，也能对志愿者主动参与志愿服务产生激励作用。4)建立完善的考核标准和表彰机制，对志愿活动进行有效评估，对志愿活动中表现突出的集体和个人进行嘉奖。5)高校应依靠自身优势，发挥自身特色，创建品牌活动，服务内容要不断进行革新和补充。一部分学生表示学校供应的机会少，还没有遇到感爱好的项目。这在肯定程度上影响了在校高校生
43、参加志愿活动的主动性。我们应当专心发觉学校、社会还须要什么，欠缺什么，专心去思索怎样去变更现状。6)注意活动质量和效果，实事求是，削减甚至消退形式主义。形式主义不仅奢侈人力、物力，而且丢失了志愿服务奉献、友爱、互助、进步的意义。九、结语在建设和谐社会的过程中，我们高校生不是评论者，更不是旁观者，而应当是主动的参加者。我们应怀着一个崇高的志向去求实，怀着一个主动的心态去践行，服务社会，使身边的社会更美妙，用自己的实际行动帮助有困难的人，这是时代对当代高校生的要求，而我们高校生的所作所为也体现了我们的时代责任感和社会责任感。我们诚心地希望能够通过这次对高校生参加志愿者活动的调查，进一步了解青年学生
44、对志愿者活动的看法与建议。从而，为志愿活动的改善供应数据支持与方法参考。我们真诚地祝福国家与学校能更好地利用高校生的力气帮助有须要的人，建设一个更加和谐更加富强的社会。第4篇：志愿服务调查报告高校生志愿服务活动状况调查报告一、前言1、调查背景党的报告指出，要深化开展群众性精神文明创建活动，完善服务体系，形成男女同等、尊老爱幼、互爱互助的社会风尚。这一重要论述为在新时期进一步发展志愿服务、促进社会和谐指明白方向。社区志愿服务已经构建和谐社会的重要力气。高校生是我国青年志愿者的主力军，通过志愿服务，培育了高校生的公民意识和社会责任感，熬炼了高校生的奉献精神；同时也传承了中华民族助人为乐的传统美德。
45、志愿者服务活动是青年高校生参与精神文明建设、提高自身素养的有效方式，是高校生接受思想政治教化的新途径。 2、调查目的本次调查的目的是了解现阶段高校生志愿服务现状、高校生对青年志愿者行动的相识以及存在问题。这次调查为推动高校生志愿服务的建设，调动青年高校生参加社会、服务社会的主动性供应了参考资料。 3、调查方式调查方法此次调查主要实行调查问卷的方式。 抽样方法实行非概率抽样方式中的滚雪球抽样方法，首先通过我们联系熟识的学生群，对他们实施调查后，再请他们供应另外一些学生群，让他们帮忙对其进行调查或依据所供应的线索进行调查。对机械员大三学生这个群体进行探讨有很强的现实意义的,其问卷填写状况具有肯定的
46、客观性、代表性。二、高校生志愿服务内容志愿活动是指自愿贡献个人的时间和精力，再不记物质酬劳的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而供应服务。 1、高校生从事志愿服务基本状况调查显示，多数被调查对象在校学习期间都有过志愿服务活动的经验。有志愿服务经验的占到80%，没有志愿服务经验的仅有20%。在参与过志愿服务的同学中，有86%的同学情愿接着参与志愿服务，不确定的人数为14%。在没有志愿服务经验的同学中，情愿起先参与的同学有78%，不确定的有22%。而且在全部被调查对象中有90%的同学认为高校生应当参与志愿服务。由此可见，当今的高校生志愿服务得到了绝大多数同学的支持与认可。高校生参与志愿服
47、务的时间状况。每次志愿服务时间在2-4小时的居多，占到44%，2小时以下占到22%，长时间（4小时以上）约占16%。关于志愿服务方式，集中一段时间参与与时间分散但比较有连续性的参与所占比重相当。高校生参与志愿服务活动利用的时间基1 本为双休日，课余时间与节假日。能做到只要有须要，任何时间都可以的同学比较少。我们可以看出高校生参与志愿服务活动的时间安排是比较合理的，利用双休日、课余时间及节假日，每次志愿服务时间多在4小时内，不影响正常的学习生活。还值得欣慰与激励的是许多同学都是有连续性的参与志愿活动。高校生参与的志愿服务的内容中，通常有大型会展、大型运动会等活动服务、环境爱护与美化服务、帮助孤、
48、寡、老、残疾人的服务、支教服务。可见高校生志愿服务的要指导思想是“尽己所能，帮助他人”。 2、参与志愿服务活动作用在被调查的同学中，有54%的同学认为志愿服务对被帮助者特别有帮助且产生了至关重要的作用；有46%的同学认为有肯定帮助，但帮助不大，可有可无；同学认为无帮助且有负面作用，这说明志愿服务起到了肯定作用。同学们认为做志愿者的作用主要体现在以下几个方面：丰富自己的社会阅历，有利于找工作；实现个人价值，让生活更加充溢； 提高自己的思想道德素养，通过服务他人来熬炼自己。总的来说，高校生参加志愿服务缘由可分为两个方面：实现自我价值与社会价值，说明当代高校生在确定奉献价值的同时，也意识到利他行为对自身发展有着主动的作用。在志愿者服务过程中，社会可以供应给高校生多种多样的社会实践机会，同时让高校生接触到社会更多群体的真实状况，从而熬炼到社会实践实力，培育高校生们的社会责任感，陶冶情操，提升个人的整体素养。 3、影响高校生志愿服务的因素在参与过志愿服务活动的同学中，有52%的同学认为