小班保育员工作计划秋季样本.docx

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1、小班保育员工作计划秋季样本 依据自己的实际状况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作安排,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。这篇关于小班保育员工作安排秋季样本文章是为您搜集的,希望对大家有所帮助!一、指导思想本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点,接着以规程纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为依据,以“抓常规夯特色重实效”为工作目标,严格遵守保育员的职业守则,全面提高保育学问及实力,不断提高保育质量,促进幼儿健康全面发展。二、主要工作(一)强化保育培训1、加强理论学习,通过学习、培训、观摩等形式帮助老师获得不同程度的成长,提高保育老师的理论联系实践的水平和实力。

2、2、以研促教,通过教研活动促进老师对本职工作的进一步的了解、把握,提高老师的保育实力。3、通过园本培训、学习,提高保育老师在一日生活、学习的各个环节的教学意识与实力。(二)落实常规工作1、逐步规范保育老师各项工作,为幼儿园的良性发展打好基础。2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教化。为了贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。进餐:幼儿进餐时,老师要精力集中视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进

3、餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。培育幼儿文明用餐习惯,如用餐时要保持宁静,不掉饭粒,不捡拾饭粒,不把食物放在桌子上,不剩饭,不比速度,餐后漱口。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。饮水:每天上、下午各组织幼儿集体饮水23次,提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的水杯。洗手:指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。正确运用自己的毛巾。午睡:细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。指导幼儿自己学习穿、脱衣服,鞋袜,并定点摆放。户外活动:幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼

4、儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。问好:早晚见到老师主动问好,再见。3、坚持每天的卫生清扫,做到窗台无灰尘,地面无杂物,床铺整齐,物品摆放整齐,严格根据幼儿园的卫生检查要求执行。4、工作时间严格根据幼儿园制定的“保育员一日活动支配表”执行。(三)开展保育活动1、每个月进行一次优秀“卫生班级”的评比活动,以此活动进一步规范保育老师的卫生清扫工作。2、开展两次保育员业务实力竞赛,让老师在竞赛中实力得到发展,同时通过竞赛提高幼儿的生活自理实力。一、指导思想本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点,接着以规程纲要和3

5、-6岁儿童学习与发展指南为依据,以“抓常规夯特色重实效”为工作目标,严格遵守保育员的职业守则,全面提高保育学问及实力,不断提高保育质量,促进幼儿健康全面发展。二、主要工作(一)强化保育培训1、加强理论学习,通过学习、培训、观摩等形式帮助老师获得不同程度的成长,提高保育老师的理论联系实践的水平和实力。2、以研促教,通过教研活动促进老师对本职工作的进一步的了解、把握,提高老师的保育实力。3、通过园本培训、学习,提高保育老师在一日生活、学习的各个环节的教学意识与实力。(二)落实常规工作1、逐步规范保育老师各项工作,为幼儿园的良性发展打好基础。2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教化。为了贯彻

6、幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。进餐:幼儿进餐时,老师要精力集中视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。培育幼儿文明用餐习惯,如用餐时要保持宁静,不掉饭粒,不捡拾饭粒,不把食物放在桌子上,不剩饭,不比速度,餐后漱口。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。饮水:每天上、下午各组织幼儿集体饮水23次,提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运

7、用、收放自己的水杯。洗手:指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。正确运用自己的毛巾。午睡:细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。指导幼儿自己学习穿、脱衣服,鞋袜,并定点摆放。户外活动:幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。问好:早晚见到老师主动问好,再见。3、坚持每天的卫生清扫,做到窗台无灰尘,地面无杂物,床铺整齐,物品摆放整齐,严格根据幼儿园的卫生检查要求执行。4、工作时间严格根据幼儿园制定

8、的“保育员一日活动支配表”执行。(三)开展保育活动1、每个月进行一次优秀“卫生班级”的评比活动,以此活动进一步规范保育老师的卫生清扫工作。2、开展两次保育员业务实力竞赛,让老师在竞赛中实力得到发展,同时通过竞赛提高幼儿的生活自理实力。一、指导思想依据教化局对幼儿教化工作的看法,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有特性的发展。二、本期幼儿园保教主要目标落实新的保教常规制度,注意考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;亲密家园联系,共

9、育幼儿;加大对外宣扬力度;提高老师综合实力,培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的发展。三、详细目标与措施:(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着肯定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范,注意提高教化教学实力,注意幼儿的嬉戏教学,使幼儿园的保教工

10、作真正落到实处。明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,须要我们照看的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐性对待孩子,将保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人员。在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教化观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教化教学实力的提高,培育好幼儿。管理人员要按安排落实保教管理。管理人员要做到早支配,结合保教一线的详细问题,常常深化一线,观摩活动,刚好有效地实施保教管理,注意互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出相宜的看法与

11、建议。管理中注意量化考核,注意严格公正刚好,切实为保教一线服务好。各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的连接工作,老师与老师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位老师要常常沟通沟通,注意教化的一样性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。(二)围绕实际问题开展教研。上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数老师都乐于参与这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将接着开展分领域的教研。本期教研工作的重点是,接着围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长

12、要通过示范、引领、沟通、探讨等多种形式,为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师,培育新的骨干老师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过探讨来提高教化教学的质量,达到以研促教的目的。(三)亲密家园联系,共育幼儿纲要总则里指出,幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件。家园合作已经成为关系教化成败的重要因素,尤其是农村幼儿教化,家长的意识有时就能左右幼儿园教化。因此,要让农村幼儿受到良好教化,必定要注意引导家长树立正确的教化观、儿童观。本期的家园联系工作,老师要主动宣扬我们所做的一切,要让家长深化了解

13、我们的工作。幼儿园在家长会、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。九月份:1.制订本学期各类工作安排,并且完成各班教室布置、环境创设等工作。2.老师技能技巧训练及考核。3.迎接新生,稳定新生心情;上好平安第一课,对幼儿进行常规教化。4.随堂听课,各项教学常规检查。(教学环节、老师的备课、教案、教化随笔、晨间活动等)5.健康、欢乐、发展主题活动材料整理。十月份:1.丰富活动室区角材料,供应幼儿主动操作的机会。2.组织集体备课,以年级组为单位,选择主题,确定主备课人。3.教学常规检查。4.健康、欢乐、发展主题活动总结。十一月份:1.各班教学活动观摩活动2.开展幼儿平安自救自

14、护常规教化以及演练活动。十二月份:1.互听课活动,要求老师做好听课记录和评课工作。2.老师园本培训。纲要、规程和指南的学习。3.老师技能技巧的培训,韵律活动的创编。4.实行庆元旦迎新年系列活动。一月份:1.班主任工作阅历沟通。2.做好期末幼儿发展评价,幼儿家园联系手册的抽检查。3.各班做好20XX下半年班务工作总结,收集整理各项教学资料。4.对幼儿进行寒假平安教化。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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