小班安全教案《红绿灯眨眼睛》优质.docx

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1、小班安全教案红绿灯眨眼睛1、让幼儿知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地依据信号做动作。3、体验仿照嬉戏的欢乐。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的平安意识。活动打算:玩具小汽车、拟人化的红灯、绿灯、黄灯各一个,电视机、DVD各一。活动过程:导入师:今日,老师给小挚友带来了几张好看的图片,想不想看?(想)1、播放图片(红灯、绿灯)幼儿视察提问:(1)看到了什么?(幼儿自由回答)(2)在哪里见过红绿灯?(幼儿自由回答)2、播放(等红灯)图片 幼儿接着视察图片师:红灯亮了停一停3、播放(绿灯行人走)图片 幼儿视察师小结:红、绿灯是指挥交通的,告知我们红

2、灯亮了停,绿灯亮了行,是让我们遵守交通规则,假如没有红绿灯,汽车通过十字路口时就很乱,简单发生危急,我们按交通规则行走才会平安的。!.屈老师.教案网!(引出自制红绿黄灯教具)师;老师这里也有红、绿、黄灯,小挚友想不想看?(想)4、出示(自制教具)找个别幼儿说出红、绿灯的作用师:我的还有一盏黄灯呢,谁知道黄灯是告知我们什么呀?师引导说出黄灯的作用。5、 小嬉戏:开汽车找个别幼儿仿照开车,师分别出示红、绿、黄灯。(分组进行)引出玩具小汽车,师唱出:小汽车呀,真美丽,真呀真美丽,嘟嘟师:是谁在唱歌?假装找一找6、出示玩具小汽车、十字路口背景图师:滴滴,滴滴,什么声音啊?我来找一找(1、)师边演示边表

3、演:(出示玩具小汽车)有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都觉得惊奇。它看到公路上、大街上这么喧闹,快乐得嘀嘀直叫。它一会开到东,一会开到西,可自由了!突然,它看到大街上有样东西总是不停地挤眼睛,觉得特别惊奇。你们能告知小汽车这是什么吗?(2、)提问个别幼儿:(1) 红灯挤眼睛是告知我们什么?绿灯挤眼睛又是告知我们什么呢?(2) 假如没有红绿灯会怎么样?(3) 小汽车不相识红绿灯这样在公路上开行不行啊?7、嬉戏:红绿灯听口令请幼儿做开车状,老师交替出示红灯、绿灯行人的信号牌,幼儿据此做出相应的动作。8、小结小汽车开了一天它累了要回家了。小挚友们我们开车也累了,我们也休息一会吧?(好)9、活动延长:和家长过公路时留意视察红绿灯。

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