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1、八年级物理上册八年级物理上册科学之旅科学之旅小河中学:熊学文小河中学:熊学文序言序言一一 有趣有用的物理:有趣有用的物理:物理学是一门有趣的科学,它研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象。声现象声现象光现象光现象热现象热现象电现象电现象力现象力现象现象现象: :停止沸腾的水又重先停止沸腾的水又重先沸腾起来沸腾起来. .学习了热现象后你们学习了热现象后你们就明白了就明白了! !一一 有趣有用的物理有趣有用的物理为什么?学习了声现象后学习了声现象后你们就明白了你们就明白了! !现象现象: :隔着放隔着放大镜看大镜看, ,窗窗外的物体外的物体是倒立缩是倒立缩小的小的学习了光现象后你们就明白了学习
2、了光现象后你们就明白了! !现象现象: :乒乓球不会下落乒乓球不会下落, ,反而被吸住了反而被吸住了. .学习了力现象后学习了力现象后你们就明白了你们就明白了! !物理现象不仅有趣物理现象不仅有趣, ,而且都包含有而且都包含有一定的科学道理一定的科学道理. .也是非常有用的也是非常有用的. .二二 怎样学习物理怎样学习物理? ?A.A.勤于观察勤于观察, ,勤于动手勤于动手物理学是一门以物理学是一门以观察、实验观察、实验为为基础的科学基础的科学. .B.B.勤于思考勤于思考, ,重在理解重在理解C.C.联系实际联系实际, ,联系社会联系社会阅读:1.1.按着脉搏注视灯的摆动。按着脉搏注视灯的摆
3、动。2.2.如果吊灯受到强风的吹动,如果吊灯受到强风的吹动,摆得高了一些,每次摆动的摆得高了一些,每次摆动的时间还是一样的吗?时间还是一样的吗?摆动的时间可能与摆绳的长摆动的时间可能与摆绳的长度有关。度有关。3.3.设计进行实验证实了自己设计进行实验证实了自己的猜想。的猜想。4.4.探究探究历程:历程:观察观察提出问题提出问题猜想猜想或假或假设设设计和设计和进行实进行实验验分析论证分析论证什么是科学之旅什么是科学之旅? ?科学之旅就是人科学之旅就是人类永无止境的探究历程类永无止境的探究历程. .伟大的物理伟大的物理学先驱牛顿有一段名言值得我人道主学先驱牛顿有一段名言值得我人道主义回味义回味: :我不知道世界会怎样看待我我不知道世界会怎样看待我, ,然而然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩, ,不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳的贝壳, ,以此为乐以此为乐, ,而我面前而我面前, ,则是一片则是一片尚待发现的真理的大海尚待发现的真理的大海. .