小班安全优秀教案及教学反思《阳台上的安全》精品.docx

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1、小班安全优秀教案及教学反思阳台上的安全1.引导幼儿了解阳台的主要功能。2.帮助幼儿了解在阳台上的平安学问,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。活动打算1.录像机,录像带,电话机。2.幼儿操作卡片。活动过程1. 幼儿依据已有阅历谈谈阳台的主要功能。小挚友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。屈,老师.教案.网出处。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,熬炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都须要它。2. 观看录像,探讨在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小挚友在阳台上看书、折纸。片段二:小挚友在阳台上熬

2、炼身体。片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小挚友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小挚友在阳台上玩,突然风将阳台门吹上了,怎么办?老师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小挚友的行为哪里对,哪里错,为什么?应当怎样做?探讨小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应当用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不当心会发生危急。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。假如遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。3.幼儿探讨:在阳台上还有哪些危急的事情不能做?4.幼儿操作,推断图片上的幼儿平安行为对与错,并说出缘由。活动建议1.此活动中的录像内容可依据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。2.建议家长在家中常常提示幼儿在阳台上留意平安,刚好阻挡危急行为,增加平安意识。活动区活动认知区里向儿童供应各类平安行为的图片。如:阳台上的平安、嬉戏中的平安、户外活动中的平安,让幼儿辩别对与错,并说说缘由教学反思:作为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的实力,老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教化改革的深化,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题

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