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1、大班社会优秀教案及教学反思集体的事大家做1、知道集体的事就是大家的事，萌发乐意为集体做事的意识。2、养成爱劳动的习惯。环境与材料小兔、小狗、小羊的木偶和头饰。一次备课1、观赏故事小挚友，今日老师为你们请来三位小客人，要给你们讲一个发生在他们身上的小故事。老师边表演木偶边讲故事，幼儿观赏。2、理解故事提问：故事里都有谁?他们之间发生了什么事情?幼儿再完整地听一遍故事。提问：小兔、小狗、小羊的家是什么样的?他们的家为什么那么脏?教.案来自：屈老师教案网小兔、小狗、小羊躺在床上睡不着时是怎么想的?它们是怎样解决的?3、我能为集体做什么小挚友都是班集体中的一员，你能为我们的集体做些什么?组织幼儿进行擦
2、桌椅和橱柜、清洗玩具、为植物浇水等实践活动。活动反思：我们开展了一次爱班、爱集体的主题班会活动。一个班集体就应像家庭一样暖和，这个大家庭中用亲情、友情使大家相互关切、相互帮助。学生作为这个家庭中的一员，要爱这个集体，要以实际行动为集体争光，添彩!只有这样才能形成一个有凝合力的集体。结合开展班风、学风作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质。本节课中大量采纳背景音乐、视频和生动的照片展示，从视觉和听觉上对学生的即时教化是比较深刻的，有效地增设了教化效果。在导入的部分用一首儿歌拔萝卜，让学生看视频，并能明白其中的道理。当孩子们不由自主随乐哼唱时，我知道孩子们产生了爱好。孩子们知道了团结
3、就是力气，团结一样，齐心合力，为集体争光。明显也是本次班会活动的目的所在。这次主题班会，大部分的构思和组织，都充分调动了学生的主动性。比如，玩的嬉戏猜猜我是谁，了解学生之间的熟识度，学生也特别乐意的主动参加。在说到班级学生中值得表扬的事情和不足改进的地方时，都结合了图片，使学生清楚明白，立刻知道了自己该怎么做。最终部分把班级比作大树，学生比作叶子，让学生画画树叶贴到黑板上，结合歌曲相亲相爱的一家人，整体气氛很和谐。最终，活动到了高潮献你一朵花，赠你一句话，大家拿出自己亲自做的纸花，打算送给在自己心目中为集体做出贡献的同学。第一个是佩枝，她说：我要送给我们的班长全柔婷同学。因为她半个多学期以来，始终不遗余力，为同学们排忧解难。所以我要送给班长这朵花!班长兴奋地收下了。其次个是柱华同学，他要送的是嘉琪同学，他是这么说的：我要送一朵花给嘉琪，因为她在领读时几乎把喉咙都喊哑了，在平常也经常帮助别人。嘉琪激烈地接过了花，她感到自己的付出有了回报。班队会活动是一个很好的阵地，通过这节班队课，让学生懂得每个人都是集体中的一员，明确个人与集体的关系。教化了学生要关切集体，酷爱集体，为集体做贡献。