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1、小班体育优质课教案小小旅行家1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。2、体验不怕困难，英勇向前的精神。1、一块空场地。节奏欢快的音乐。2、和运动相应的体育器材，并做好标记。一、导入：小挚友们你们有没有去冒过险啊，比如：走独木桥、穿过小树林、跨跳过小河之类，(教案出自：屈老师.教案网)今日我们就来做一个小小的旅行，在做旅行之前我们先来熬炼一下身体吧。(老师带领幼儿依据音乐节奏做旅行前的打算)。二、小小旅行家起先了。1、听信号走。一路纵队走，要求一个跟一个，保持肯定间距的走。听信号向肯定方向走、跑、跨、跳，如向左、右、前、后。2、探究旅行路途。请幼儿自由视察场地上的嬉戏材料，启发幼儿认认、
2、读读是什么地方。说说自己发觉的旅行路途。归纳旅行路途：走过独木桥→跨跳过小河→钻过山洞 →爬过山坡 →穿过树林→达到目的地。幼儿自由探究、练习，老师巡回视察与指导。幼儿讲解并描述探究的方法并请一两个幼儿做示范。老师依据幼儿驾驭动作的实际状况有针对性的进行指导。幼儿再次分散性的练习，老师进行个别指导。三、放松活动。幼儿依据柔软的音乐做伸展运动，同伴间相互揉揉肩、捶捶后背。老师重点激励、表扬活动中不怕累不怕苦，坚持究竟的幼儿。并激励其他幼儿学习这种精神。这是一节体育活动，主要培育幼儿走、跑、跨、跳、钻、爬等体育动作。在活动中我首先让孩子请幼儿自由探究旅行路途，这体现了幼儿在嬉戏中的自主性，通过视察归纳出了旅行路途，我们一起根据这个旅行路途进行了活动。嬉戏中幼儿爱好很高，我主动的相互激励、表扬活动中不怕累不怕苦，坚持究竟的幼儿。目标完成的较好效果不错。