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大班安全优质课教案及教学反思有电危险1、了解电的用途及平安运用电器的粗浅学问。2、增加平安用电意识，懂得一些自我爱护的方法。家园协作：请家长帮助对孩子进行平安用电教化，教孩子正确运用各种电器。活动打算：插头、插座、电线一段、有电标记图片活动过程：一、引导幼儿视察四周的事物，引起谈话爱好并探讨电的用途。1、探讨：灯为什么会亮?录音机为什么会响?(。屈，老师.教案.网出处。引导幼儿知道是因为有电的原因)2、师：还有哪些东西须要电?有了电它们可以怎么样?3、探讨：假如没有电，我们会怎么样?二、引导幼儿初步相识电线的构造及平安运用电线的粗浅学问。1、师：电是从哪来的?2、出示电线，问：是什么?有什么用处?(传导电)引导幼儿视察、了解电线的结构及如何正确运用。三、相识插头、插座，并知道平安运用它们的粗浅学问。四、老师介绍一些担心全用电出危急的事例，让幼儿懂得平安用电的重要性。五、找一找、贴一贴师生一起找一找活动室内外哪里有电?如何避开危急?在有电的地方贴上有电的图片提示。教学反思：幼儿的爱好特别浓，能主动回答老师的问题，但在幼儿探讨的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。