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有关于中班音乐活动的教案有关于中班音乐活动的教案1、在欣赏的根底上，做出不同的造型动作，培养与同伴协调表演的习惯。2、对舞蹈活动感兴趣。录像千手观音、投影仪1、 师：小朋友都喜欢跳舞，今天老师带来了一段录像，我们看一看、听一听、找一找，舞蹈的哪些地方美？2、 看录像千手观音，介绍舞蹈名称。3、 师：舞蹈的哪些地方美？你最喜欢哪个动作，再来看一看。4、 再次欣赏千手观音。5、 师：都有哪些优美的动作？谁来做一做？幼儿上台做、自己做。6、 师：为什么在舞蹈中，只看见一个人的脸，却看到很多人的手？手的位置一样吗？哪里的人手低？哪里的人手高？7、 师：看一看都有哪些神奇的造型？分段欣赏（三种造型：花、扇子、风车）。8、 幼儿分组摆造型。9、 边看录像，边跟着做动作（前半局部），欣赏后半局部。10、师：这么好看的舞蹈，你们知道是哪些人跳的吗？他们耳朵听不见音乐，却能跳出这么好看的舞蹈，真棒！为他们鼓鼓掌！