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1、2022幼儿园疫情期间大型活动报备制度（通用7篇）幼儿园疫情期间大型活动报备制度1为了刚好有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体健康和生命平安，依据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。一、幼儿园疫情报告人的设置周丽梅主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长供应状况。二、责任疫情报告人职责1、在园长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事务报告工作；2、定期对全园幼儿的出勤、健康状况进行巡查；3、负责指导全园幼儿的晨检工作。三、疫情报告内容刚好限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)
2、患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在2 4小时内报出相关信息。2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。3、个别幼儿出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、幼儿园发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生事务时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。四、报告方式当出现符合本制度规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式向镇教办报告。五、幼儿园疫情监测报告制度幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发觉幼儿有传染
3、病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应刚好报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应刚好进行排查，并记录排查状况。1、晨检应由班主任或当班老师对早晨到园的每个幼儿进行视察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发觉幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当刚好告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。2、班主任及任课老师应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要刚好报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应刚好追
4、查幼儿的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。幼儿园疫情期间大型活动报备制度2为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、限制和消退传染病在幼儿园内的发生和流行，依据中华人民共和国传染防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，根据“科学排查、刚好上报”的原则，特制订本制度。一、疫情报告工作领导小组：组长：副组长：组员：疫情报告员：疫情排查员：疫情登记员：槐荫区青少年宫第一幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由园长担当办公室主任，电话：二、幼儿园疫情报告员职责：1、详细负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事务报告工作。2、建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共
5、卫生事务监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。3、定时对全幼儿园的出勤、健康状况进行巡查。4、负责指导全幼儿园的晨检、午检工作。三、幼儿园传染病疫情监测报告：1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行视察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当刚好告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。（午检也如此）2、班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要刚好
6、报告给幼儿园疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应刚好追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。3、幼儿园老师发觉幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应刚好报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应刚好进行排查，并将排查状况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。4、报告内容刚好限（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个幼儿（5例以上）患病、并有相像症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（2）当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告
7、人应马上报出相关信息。（3）个别幼儿出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（4）幼儿园发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生事务时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5、报告方式：（1）当出现符合本工作规范规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最便利的通讯方式（电话）向槐荫区防疫站报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员-学校疫情排查人-园长-教化组-槐荫区卫生防疫站。（2）一旦发生传染病事务，疫情报告人刚好向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状
8、况、接触史等）报告依次：班主任或保育员（2分钟）幼儿园疫情排查人（2分钟）园长组织排查（5分钟）-防疫站。（3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安幼儿园疫情期间大型活动报备制度3为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了疫情防控期门卫管理方法，主要内容如下：（一）日常管理1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。详细工作要求
9、有：原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行具体询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；对全部打算进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园全部教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者1020厘米）检测合格予以具体登记，并进行必要消毒后，方可放行。幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园支配值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异样和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。5、定期对门卫室及其周边进行消毒
10、处理，每日记录消毒及消毒物品运用状况，并向值班领导汇报当日值班状况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。6、全部快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包袱进入园内需进行84稀释液消毒。7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本状况，并协作属地公安机关开展联防联控，严防出现特别人群冲击校内事务。8、完善物资保障，园门口应按标准协作钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增协作格、有效的体温检测系统、消毒液和肯定数量的口罩。（二）异样处理1、出现体温检测异样师幼的处理刚好隔离体温异样者，并向幼儿园负责人及主管教化行政部门和属
11、地疫情防控部门报告。对与体温异样者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离视察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。2、发觉不戴口罩人员的处理复原正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。复原正常开学后，依据疫情防控的须要和上级防疫部门的要求确定是否将佩戴口罩作为必要条件。假如必要，对不戴口罩的老师，由幼儿园供应口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规惩罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园供应口罩，通知家长带回家中隔离视察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园
12、。对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。3、发觉体温异样、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事务应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行限制，并报警。幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，协作公安机关进行调查处置。对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。对强行闯入者活动范围进行消毒处理。幼儿园疫情期间大型活动报备制度4（一）疫情期间幼儿进餐、午睡、如厕环节组织与实施细则1、餐具送达班级后老师需运用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日
13、用流淌水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。全部用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流淌水清洗、高温消毒，于打餐前取出访用。2、就餐前留意事项：（1）保证幼儿进餐环境干净、整齐，营造良好进餐氛围，打餐老师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，运用5001000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间1530分钟，再用清水擦拭干净。（2）确保班级有一扇门放开，便利食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节削减空调开放时间，为幼儿进餐做好充分打算。（3）当班老师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。于开餐前五
14、分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，全部幼儿均需涂抹肥皂在流淌水下运用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后运用专用擦手毛巾擦干双手。组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。3、就餐过程中留意事项：（1）亲密关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不行窃窃私语，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等状况需告知其运用纸巾遮挡，未刚好找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急状况的幼儿刚好送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将状况照实登记于册。（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和运用餐具，
15、激励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，嘉奖细嚼慢咽、用心就餐的幼儿。4、就餐结束后留意事项：（1）指导幼儿餐后运用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提示幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。（2）打餐老师清理餐桌，整理和整理餐后场地，待幼儿离开后清扫地面。5、午睡前留意事项：（1）做好通风消毒，确保班级有一扇门放开，保证幼儿午睡环境干净、整齐，营造良好就寝氛围。（2）班级老师组织幼儿做好入睡前打算，五个一组排队进入寝室，帮助幼儿脱衣，并进行睡前检查。一是查看幼儿心情；二是查看幼儿口中是否还有食物；三是查看幼儿手中是否
16、有细小物品。（3）指导床铺挨在一起的幼儿按头和脚错开的方向睡下。6、午睡过程中留意事项：（1）检查寝室温度及空调风向。亲密关注幼儿的睡姿，被子不要盖过头，关注特别幼儿。（2）行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的状况，并进行记录。7、午睡起床后留意事项：（1）指导幼儿穿衣，保育老师整理床铺。（2）组织幼儿五个一组有序出寝室，进行盥洗。盥洗后组织幼儿午检。老师为幼儿测量体温，并登记在体温监测台账上。查看幼儿精神状态，是否有感冒、咳嗽等现象。8、如厕前留意事项：（1）做好盥洗室的通风和卫生消毒工作，确保有一扇窗户打开。保证室内清洁地面无水渍，便池清洁、洗手台无污渍，洗具用品摆放整齐。（2）班级老师组
17、织幼儿五人为一组，男女分开如厕。（3）排队如厕幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。9、如厕过程中留意事项：（1）关注如厕幼儿的状况，防止滑倒，老师对有须要的幼儿供应帮助和指导。（2）指导幼儿正确运用卫生纸。便后提好裤子，内衣塞进裤子里。10、如厕后留意事项：（1）教化幼儿便后刚好冲厕所。（2）提示幼儿便后刚好用七步洗手法洗手（3）幼儿如厕后，保育老师对盥洗室进行清洁消毒。幼儿园疫情期间大型活动报备制度5为加强学校传染病疫情管理、预防、限制和消退传染病在学校内的发生和流行，依据中华人民共和国传染防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，根据“科学排查、刚好上报”的原则，特制订本制度，一、疫情报告
18、工作领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx各班班主任保育员幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由xxx担当办公室主任，电话：xxx-xxxxx二、幼儿园疫情报告员职责：1.详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事务报告工作。2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事务监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。3.定时对全园幼儿的出勤、健康状况进行巡查。4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。三、幼儿园传染病疫情监测报告：1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行视察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发
19、出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当刚好告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。(午检也如此)2.班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要刚好报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应刚好追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。3.老师发觉幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应刚好报告给幼儿园疫情排查人。疫情排查人应刚好进行排查，并将排查状况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人
20、患病及病因排查结果登记日志。4.报告内容刚好限(1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患并并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(2)当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应马上报出相关信息。(3)个别幼儿出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(4)幼儿园发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生事务时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。5.报告方式：(1)当出现符合本工作规范规定的报告状况时，幼儿园疫情报告人应当以最
21、便利的通讯方式(电话)向教化局校安办报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员-学校疫情排查人-园长-教化局校安办-洮南市卫生防疫站。(2)一旦发生传染病事务，疫情报告人刚好向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)(3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。幼儿园疫情期间大型活动报备制度6为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、限制和消退传染病在园内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作制度有关规定，特制定本制度。一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当刚好
22、了解学生患病缺课的状况和病因，以做到对传染病人的早发觉，并要刚好报告给园内疫情报告员。疫情报告员接到报告后，应刚好登记并上报相关部门。二、各班班主任每天负责对各班因病缺课人数进行统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课学生状况报告给学校负责人。三、各班班主任要告知家长：如幼儿因病缺课时要向班主任请假，并说明病因。同时病治愈回园时，须持康复证明方能入校。四、在园期间如发觉有身体不适或体温超过37.5度时班主任要刚好与家长联系，让家长快速来校接孩子回家治疗并做好记录。每过四个小时应联系家长了解学生状况，做好登记，如有异样应上报幼儿园疫情报告员。五、幼儿园建立学生晨、午检、因病缺勤病
23、因追查与登记制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分别对学生进行两次体温测试，如发觉幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应刚好报告给园内疫情防控员。幼儿园疫情期间大型活动报备制度7为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、限制和消退传染病在幼儿园内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例有关规定，制定本制度。一、为严防传染病疫情在园内传播流行，园长为学校传染病疫情情报人。二、学校一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，根据以下要求向发病地疾病预防限制机构报告。1、在发觉甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人
24、、病原携带者和疑似传染病病人时，?6小时内，以最快的通讯方式报告。2、在发觉乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，于12小时内报告。3、在发觉丙类传染病病人时，在24小时内报告。三、幼儿园疫情报告人发觉传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，不得越级上报。幼儿园应仔细贯彻实施中华人民共和国传染病防治法，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防限制安排和方案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获得渠道通畅、刚好。2、幼儿园班主任老师担当疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。3、幼儿园发生的各类传染病应刚好填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防限制中心和区教化局。4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。