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1、幼儿园大班安全活动教案地震之后1、让幼儿驾驭一些地震学问;2、帮助幼儿克服恐慌的心情。活动打算:有关地震的新闻录像资料、影像,地震前后的照片,江西地图,地动仪的图片。活动过程:1、观看电视新闻:幼儿探讨发生地震时的感受,小挚友在什么地方?在做什么?心情怎样?爸爸妈妈对幼儿小挚友都说了些什么?2、出示日本地图,让幼儿找寻发生9.0级地震震中的详细位置,用红笔做一个标记,以及这次地震波及到的地区。3、观看地震的影像片,让幼儿了解地震造成的危害。提问:刚才小挚友都看到了什么?地面猛烈振动,房屋倒塌,地面裂开大缝,马路扭坏,铁路被毁,汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后,家里东西被压坏,有的会造成人畜伤亡
2、。提问:小挚友知道这是什么现象吗?老师小结,地面猛烈振动摇摆的现象叫地震,地震是一种很少见的但危害很大的自然灾难。4、小试验,让幼儿感知不同强度的振动对物体会产生不同的现象。将一台按摩振动器,放置在用积木搭成的建筑物下面,按动稍微、中度、强度不同的档位键,让幼儿视察振动器振动的强弱,建筑物会出现不同的摇摆现象。引发到自然界的地震也是这样,地震的强度小,对自然界不会造成危害,有时人感觉不到,地震强度大会造成建筑物有毁灭性的危害。5、地震学问的介绍(1)为什么会发生地震呢?地震是一种自然现象,地震是由于地球不断运动和改变,渐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,岩层突然发生裂开,或者引发原有断层
3、的错动,这就是地震。(2)地震可以预报吗?地震是一种自然现象,能不能象天气预报那样事先让人们知道呢?地震预报是地球科学中的一门前沿学科,也是当今世界上的科学难题之一。动物、自然界异样对地震的临震预报有肯定的意义。长期以来人们这些异样现象编成了口诀。动物界自然界震前动物有预兆,发生异样要报告;井水是个宝,前兆来得早;鱼浮水面对上跃,冰天雪地蛇出动;无雨泉水浑,天旱井水冒;鸡飞上树猪外窜,老鼠搬家往外逃;水位升降大,有的变味道;狗在静夜狂奔叫,兔子竖耳蹦又跳;天变雨要到,水变地要闹;家鹅展翅高处飞,鸭不下水岸上闹;建立预报网,异样要报告。鸽子傍晚离巢去,牛羊恐惊四处跑。延长活动:1、了解我国重大地震的历史记载;2、了解日本发生的九级以上地震的状况;3、了解其它自然灾难如:旱灾、水灾、台风、海啸等。区域活动:投放各种自然灾难的图片