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1、创建县级文明单位汇报材料 创建县级文明单位汇报材料创建县级文明单位汇报材料一、学校概况卫贤镇一中始建于1967年，校内绿树成荫，环境幽雅，是读书治学的志向场所。学校现有22个教学班，1500名学生，教职工89人，师资力气雄厚。学校占地面积29740m2，建筑面积11569m2，绿化面积1450m2。学校教化教学设施完善，教学楼、试验楼、综合办公楼、宿舍楼、多功能餐厅，布局合理，错落有致。集体办公室、会议室、多媒体教室、微机室、试验室、图书室、仪器室、卫生保健室、音体美劳器材室一应俱全。近年来，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，以创建文明单位为目标，狠抓落实，使创建工作取
2、得了显著成果。两个文明建设成果累累。教学质量得到社会充分确定，德育工作不断创新，办学条件不断改善，办学水平大大提高，我校先后荣获国家、省、市、县多项荣誉称号。国家级：“书法试验学校”、中小学心理健康教化“先进学校”、“九五”规划国家教委重点试验课题中学职业指导探讨与试验“试验学校”；省级：“河南科技教化示范学校”、河南省步步高书法教化试验学校、河南省教委重点科研课题中小学心理健康教化试验探讨“试验学校”、河南省区域性素养教化改革“试验学校”；市级：鹤壁市示范性初中、鹤壁市教化系统“先进集体”、鹤壁市中小学“文明校内”、鹤壁市“两基”工作“先进集体”、鹤壁市学校食堂规范化管理“先进单位”、鹤壁市
3、学校平安综合治理工作“先进单位”、“鹤壁市标准化少先队大队”。二、办学思想明确全面贯彻党的教化方针,坚固树立办人民满足教化的指导思想,以“争一流、创名校、出特色、育英才”为总体目标。工作中仔细贯彻“质量立校、特色办校”的办学思路,内抓管理,外树形象,做到了教化教学面对全体学生,管理有特色。坚持以教学为中心,主动实施素养教化,开齐开全全部课程,遵循教化规律组织教化教学活动,学生德、智、体、美、劳得到全面发展。三、组织领导有力,创建工作扎实学校领导班子团结协作,开拓进取,作风扎实,分工明确,有健全的规章制度。坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开。创建活动组织健全,成立了卫贤镇一中创建文明单位领
4、导小组,制定了创建文明单位活动安排、方案,条块清晰,落实得力。学校图书室、仪器室、活动室齐全，设施完善。活动场所规范。四、思想教化深化,道德风尚良好(一)老师队伍建设在强化师德教化过程中,根据“两手抓,两手都要硬”的原则,在师德教化过程中,结合公民道德建设实施纲要中提出的“爱国遵守法律,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,强化师生的公民素养,提高老师的思想道德水平。在扶贫、帮困活动中,学校全体教职工捐资1300余元,资助特困学生。四川发生8级地震，我校师生勇跃捐款，共向灾区捐款4850元。在每年的中秋节和春节,学校开展慰问活动,尽学校所能,拿出资金给离、退休及困难老师送去暖
5、和,带去关怀。(二)学生的思想道德建设1、扎实开展行为规范养成教化学校以贯彻教化部颁发的中小学日常行为规范和中小学生守则为切入点,加强规范守则的深化学习,达到了学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。一方面仔细组织贯穿学期始终的日常行为量化评比活动,另一方面开展规范、守则主题教化活动,通过讲演、办手抄报、学问竞赛等形式提高了学生的相识,并加强了指导与要求,培育了孩子们的良好习惯。2、发挥团组织作用,拓宽教化渠道充分发挥团组织的主体阵地作用,制定切实可行的团队工作安排及活动支配,组织开展了适合学生年龄特点的教化活动,使学校、家庭、社会教化寓于丰富多彩的活动之中。仔细执行
6、升降国旗制度,规范升旗意识,切实落实了国旗下讲话。加强了对广播、板报、橱窗、阅览室等教化工具的管理与运用。通过多方面的教化渠道,切实激发了学生的爱国热忱,调动学生的主动性,培育了学生良好的品德。3、把弘扬和培育民族精神教化纳入教化全过程,贯穿在教化教学的各个环节、各个方面。各学科都留意挖掘利用德育内容,找出结合、渗透点,有机渗透民族教化。同时号召各班利用重要节日和纪念日开展了主题教化活动。要求各班充分利用清明节、“五一”、“七一”“十一”等重要节日,“五四”运动、一二、九运动等重要纪念日,开展丰富多彩主题班会,如:清明节前夕利用裴营抗日纪念壁为活动阵地,组织学生向抗日纪念壁敬献了花篮,并聘请抗
7、日英雄徐涛给学生讲解并描述了抗日事迹,实行了入团仪式。活动中激发了学生们的热忱,在潜移默化中使学生们受到爱国主义、集体主义等教化。四、规范学校管理,提高教学质量建立健全学校各项制度,并仔细实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校委会、教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程安排,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面对全体学生,因材施教,遵循特性差异,促进学生的全面发展。主动提倡老师树立终身学习的观念,努力打造“学习型校内”。建立了老师业务学习制度,激励支持老师参与学习培训,接着教
8、化,函授学习,本科自考,组织全体老师参与现代教化技术的设备运用培训,确保人人能运用现代教化技术的设备。加强对青年老师的培育,开展一帮一结对活动,充分发挥老老师的传、帮、带作用。加强对骨干老师学科带头人的培育,实施名师工程,促进青年骨干老师脱颖而出。加强了老师基本功的训练。五、全力实施远程教化，共享优质教化资源201*年建成远程教化网并投入运用，为了科学管理和运用远程教化资源，为更好的应用远程教化资源，我校又开通了卫贤一中校内网，建立了卫贤一中网站，使校长办公室、教育处、政教处、总务处、集体办公室、多媒体教室、电子阅览室连为一体，实现了网络教化资源共享。201*年5月，我校被评为“河南科技教化示
9、范学校，市远程教化应用先进单位。外地市领导及专家多次到我校考察学习，高度赞许我校在远程教化应用方面取得的成果。六、加强校内建设,优化育人环境。学校重视校内文化建设，为了优化育人环境,加强校内的精神文明建设,201*年多方筹措资金80多万元建设多功能餐厅一座，201*年投资5万元，新建花圃两个，花架长廊两个，硬化校内地面，新置展板4个。201*年多方筹资54万元新建高标准教学楼一幢，投资一万多元硬化了新教学楼前地面。201*年争取到市教化局拔城乡一体化资金3万元，整修了下水道，优化美化了校内。201*争取到市援建高标准理化试验室两个，投资201*元整修了电路。201*年投资2万元重建了操场围墙，
10、更换了操场大门。使我校办学条件大改善，校内面貌大大改观，堪称花园式学校。七、平安与文明工作常抓坚持不懈,校内呈现一片和谐。平安责任重于泰山。我校一贯把平安工作放在重中之重的位置,成立了平安工作领导小组。学校每学期支配一个平安教化活动周,实行一次全校性平安教化讲座,并与各班签订了平安管理责任书,防患于未然,有效地扼制了平安事故的发生。重视法制教化,利用12月4日全国法制教化宣扬日开展了多种法制教化活动,治安防范工作措施得力,效果显著。八、存在问题1、2、3、4、学生中还存在不讲文明的现象。个别老师存在体罚或变象体罚学生的现象。校内中还有卫生死角打扫不干净的现象。活动器材缺乏。九、今后准备文明管理
11、、文明教学、文明学习、文明生活,是我校始终坚持的方向。在今后的工作中,我们将接着努力，健全规章制度，加强学校管理,把卫贤镇一中的教化工作推向一个新的台阶。争创县级文明单位。创建县级文明单位汇报材料卫贤镇一中201*年6月扩展阅读：友情提示：本文中关于创建县级文明单位汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维运用，创建县级文明单位汇报材料：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页