《大班语言教案《动物好朋友》含PPT课件汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言教案《动物好朋友》含PPT课件汇编.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班语言教案动物好朋友含PPT课件1、通过看看、讲讲，认读汉字蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛等汉字，并分析字型特点，产生对汉字的爱好。2、了解汉字的一般规律，知道以虫字为偏旁的字均与虫有关。3、懂得动物是人类的挚友，要珍惜和爱护它们。教学重、难点：1、认读汉字蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪等汉字。2、了解汉字的一般规律，知道以虫字为偏旁的字均与虫有关。配套课件：大班语言课件动物好挚友PPT课件活动打算：1、多媒体课件2、汉字卡片3、小动物图片4、动物挚友的大书教学过程：二、以书的形式引出蝴蝶、蜻蜓等几种动物的图片和汉字。1、师：我们一起来看看究竟会是什么呢?(出示书的画面)哇，原来是一本精致的图书，打开
2、看看书上写了什么?2、师：是种美丽的小动物，它是谁?原来是蝴蝶呀，我们一起来跟蝴蝶打个招呼吧!(念汉字)，瞧,它有着细瘦长长的触角和两对漂亮的翅膀。我们一起念一遍蝴蝶。我们再一起来看看蝴蝶这两个字宝宝有什么特殊的地方。(都有一个虫字)蝴和蝶这两个字的左边都有一个虫字，所以这两个字都是左右结构的汉字。3、依次相识蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪等汉字这几种动物，并分析字型。4、师：小动物送给小挚友的这本书上原来都是一些你们喜爱的动物，你们兴奋吗?那就让我们出,自：qu.lao.shi教,案网再来相识一下它们吧，出示全部的动物画面，认读全部汉字。5、师：老师把全部的图片都藏起来，看看你们还相识这些字宝
3、宝吗?(认读汉字)三、嬉戏找挚友，巩固认读汉字。1、接下来我们一起来玩一个找挚友的嬉戏。请男孩子拿着小动物的名字到女孩子那里去找小动物的照片，找对后就把照片和名字贴在黑板上。2、幼儿一起检查后认读。四、观赏儿歌，知道动物是人类的挚友，要珍惜和爱护它们。1、师：老师把这幅漂亮的图片编成了一首好听的儿歌，想听吗?老师示范朗诵儿歌：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蜘蛛房前忙织网，蚂蚁地上运粮食。蚯蚓地里勤松土，蝌蚪水中变青蛙。2、除了这些小动物，你还喜爱哪些小动物?它有什么本事?3、师小结：小动物是我们的好挚友，它不仅给我们的生活带来欢乐，更重要的是还能使我们出,自：qu.lao.shi教,案网的生
4、态环境保持平衡，所以我们要珍惜和爱护它们，让它们成为我们恒久的挚友，对吗?活动评析：幼儿园的孩子因为其年龄的特点，在识字过程中，留意力不稳定不长久。因此识字活动中，孩子们经常会觉得很枯燥，一堂活动相识的字一多，孩子们就简单产生混淆。本次识字活动，一共有六个词语让幼儿学习，我依据这些词语的不同特点，实行了多种识字方式，从看图相识动物，到图文结合，再到图文分开认读，在嬉戏中识字，汉字的识记有层次、有梯度，通过这样反复训练，孩子们对生字的认记得到了巩固。识字教学不仅仅只是规定的那几个汉字教给孩子，它的最终目的是让孩子能独立识字。我在教学活动中能留意引导幼儿发觉并驾驭识字的方法。如，在幼儿相识了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪和蜘蛛等词语后，引导孩子发觉这些汉子的组成规律，知道带有虫字旁的汉字都和虫有关系，整个识字过程中，我主动引导孩子自己去探究发觉，培育了孩子的识字实力。中班社会优秀教案动物小班主题优秀教案及教学反思我学小动物中班数学优质课教案及教学反思帮小动物搬新家大班科学优秀教案及教学反思动物本事大大班科学优秀教案及教学反思动物的过冬方式