《中班音乐教案反思《小娃娃跌倒了》含PPT课件汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班音乐教案反思《小娃娃跌倒了》含PPT课件汇编.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班音乐教案反思小娃娃跌倒了含PPT课件1、激发幼儿爱同伴的情感。2、培育幼儿对唱曲的感受实力和表演力。3、反复倾听歌曲，知道名称，了解内容。活动重难点：激发幼儿爱同伴的情感，培育幼儿对唱曲的感受实力和表演实力。查看课件：中班音乐课件小娃娃跌倒了PPT课件活动打算：PPT课件，音乐。活动过程：一、设置悬念，由哭声引出课题。提问：咦，听什么声音啊?那么是谁在哭呀?为什么要哭?(让幼儿自由说)二、观赏情景表演，感受歌曲的旋律，了解歌曲的内容。1、老师问：是谁在哭啊?(小娃娃在哭)小娃娃为什么哭呢?(摔疼了，喊妈妈)后来，谁来帮助小娃娃了(小挚友帮助了他。)2、老师清唱歌曲，幼儿感受歌曲的旋律。2、
2、随音乐看图谱演唱歌曲，激励幼儿小声跟唱。3、师幼共同表演并演唱歌曲。4、给歌曲取名字。幼儿探讨，老师小结，歌曲名称小娃娃跌倒了，幼儿重复。四、幼儿自己说一说当小挚友遇到困难时该怎样做。活动反思：整个活动轻松、开心、好玩。首先，选材特别好，符合幼儿园教化指导纲要(试行)中提出的自由表达和创建性表达，利用哭声设置悬念，然后依据歌曲内容自由表演，其次，这个活动设计层次特别清楚，时间支配合理，过渡特别自然，动静交替，老师教学技巧驾驭得特别恰当。第三、老师早各个环节的设计特别专心。如：活动起先部分，设计悬念，由哭声引入主题，与社会活动相结合初步理解歌词意思，使活动有了悬念，激发幼儿去想、去思维，活动结束部分，一般老师的结束语比较格式化，而这个活动中，老师却用了你们说一说当你遇到困难时，该怎么做?整个活动中，孩子们始终爱好盎然，这与活动设计科学合理，用材恰当，真正从孩子的爱好动身以及老师的教学技巧是分不开的，这些都值得我们学习。