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1、学校校园安全工作总结5篇 学校校内平安工作总结5篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，因此我们要做好归纳，写好总结。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我帮大家整理的学校校内平安工作总结5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校校内平安工作总结 篇1xx小学现有教学班6个，在校学生88人;幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗老师13人。本学年我校以创建“平安校内”为抓手，仔细实行上级有关平安工作精神，坚持以人为本、“平安第一，预防为主”的目标，主动开展各类平安学问培训、宣扬教化活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校内安
2、定稳定，构建“和谐校内”，全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等平安意识显著增加。现将本年度的平安工作总结如下：一、健全组织，明确职责，平安管理工作到位校领导深知平安工作事关学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定，为此，学校把平安工作列入重要议事日程，切实加强对平安教化工作的领导，成立了平安工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校平安工作管理思路。为提高全校老师的平安意识，学校依据平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工
3、作中相互推诿，从而形成了校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。二、完善制度，狠抓落实，平安工作有序首先，校门是校内平安的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必需按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤老师坚持在校门口帮助保安值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课老师必需在课前清点人
4、数，发觉问题刚好与班主任、家长联系。第四，签订责任书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原则，学期初，学校明确班主任及任课老师各自的岗位职责，签订平安责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，责任到人。第五，建立学校平安意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。平安工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈，发觉问题刚好解决，确保了学校平安工作的有序开展。三、领导带头，平安教化工作层面多、渠道广校长作为平安工
5、作第一责任人，坚持开展平安教化工作。刚好传达上级平安会议精神，并主动实行得力措施组织实行。定期召开平安工作会议，布置平安工作的重点任务，并指定专人去检查落实平安工作。逢会必讲平安，对管理人员讲，对老师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。平安工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展平安教化工作，内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进行食品平安教化。班主任每天都会抽时间做平安教化工作，并且向全体学生家长发放关
6、于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的平安意识，与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣扬栏都是我校对学生进行平安教化的主渠道。本学期，学校还开通了xx小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展平安学问的宣扬及教化。四、开展各种活动，平安工作效果好1.依据上级文件要求开展平安教化日活动。2.有组织、有安排地开展了“平安生产月”活动。3.开展了防地震及其它灾难的逃命演练活动。4.各班级开展了交通平安、食品平安、防溺水平安、消防平安、校内活动平安等班、队会活动。5.组织开展平安“双想”活动6.聘请法制副校进步行法制讲座。7.主动组织师生注册河北省平安教化平台，班主任
7、有序的通过此平台进行平安教化。学习效果良好。另外，学校建立了平安工作台账，平安工作领导小组成员定期巡查校内设施设备，发觉问题刚好记录，快速整改。十一月份初，刚好排查并消退了教室房顶上宣扬牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命平安。十一月底，排查并刚好消退了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每天执勤老师协作学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证了学生入校平安;班级每天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体状况，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等平安卫生公共事务的发生。一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下
8、齐抓共管，校内平安工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大平安事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得平安学问竞赛三等奖。校内教化教学秩序井然，校内周边环境良好，受到了周边群众的好评。在今后的工作中，我们将接着坚持“平安责任重于泰山”的方针，严格执行各项平安制度，对校内平安工作常抓不懈，争创开发区乃至xx市平安校内。学校校内平安工作总结 篇2根据国家和盛市要求，依据吉林省教化厅关于切实加强全省中小学幼儿园平安防范工作的.看法和白城市教化局关于进一步加强学校校内及校内周边环境平安治理的紧急通知精神，以及通榆县教化局关于进一步加强学校平安保卫工作的看法精神，我校高度重视学校
9、平安工作，通过制定相关制度，落实各项责任，实行有效措施，切实加强学校平安工作，小学校内平安工作总结。近日来学校平安工作总体形势平稳。校内没有发生重大的火灾、治安案件、群死群伤事故和群体食源性疾患，保证了学校的正常秩序。一、学校平安工作的基本状况1、我校高度重视学校平安工作。学校多次召开班子会和老师会，学习有关文件精神，要求全体老师始终把维护学生的平安工作放在头等重要的位置，坚固树立校内平安无小事，学生平安无小事的意识。学校与公安、消防、交管、卫生、文化稽查等部门亲密协作，针对学校内外平安保卫、防并防灾、维护青少年权益，整治校内及周边环境等方面做了大量综合治理工作。2、在防范校内突发性灾难方面，
10、学校组织老师和学生进行平安学问学习和火灾突发事故应急演练活动，加强对学生的看护工作，近日来，校内无突发性平安事故。3、在保障学生的交通平安方面，学校与交警队协调协作，并设立红领巾文明执勤岗，整顿路队纪律，取得了比较好的效果。4、在卫生防疫方面，定期对班级和集合场所进行消毒，加强室内通风，并加强对学生卫生防疫学问的教化。校内内无流行病发生。5、在创建良好育人环境方面，学校与公安、工商、文化稽查部门协作，驱除了学校旁边的小商贩，制止了旁边店铺音响音量过大，影响学校秩序的行为，使校内周边环境基本保证不影响学生正常的学习生活。校内整治同步进行，学校以校内治安综合治理为突破口，紧紧依靠公安、城管、规划等
11、部门，加大对校内治安平安检查和外来人员管理清查力度，维护了校内良好的环境。二、学校平安工作几点做法：1、仔细盘查平安隐患自从教化局下发通榆县教化局关于进一步加强学校平安保卫工作的看法后，我校马上行动起来，进行了一次全方位、拉网式的大排查。重点盘查值班室、教室、走廊、学生活动区、水、火、电及小学生的玩具和高年级的管制刀具等方面。排查后，进行了反思总结。针对某些班级存在的用电方面的平安隐患进行了整改，重新修理了老化电路，并对学生进行了用电常识讲解。修理了水泥操场，使其平整，保证了学生的平安。清查了10多名未满12周岁骑自行车的学生，并与家长沟通，强制吩咐学生不许骑车上学。对高年级进行了管制道具的检
12、查，维护了学生的平安。2、高度重视门卫管理工作。门卫是保障学校平安的第一道关口，是保障学校平安的重要屏障，必需予以高度重视。我校选聘酷爱教化事业、身体心理健康、工作仔细负责、具有肯定处理突发事务阅历和实力的人员担当门卫工作。并进一步明确门卫管理的职能，要求上学前和放学后门卫和保卫人员要在校门外值守。要切实维持好上学、放学时校门秩序，允许上学早到的学生进入校内，引导放学的学生刚好回家，工作总结小学校内平安工作总结。学校放学以后，门卫要检查教室及校内里有无学生逗留，发觉有学生逗留要刚好通知班主任老师，做好送返工作。同时建立严格的请假批准制度，学生在校期间进出校内，必需征得班主任同意，并签发准假条；
13、未经班主任批准，严禁私放学生外出。遇来访者需将学生带离校内的，必需确认来访者的身份并按有关规定办好手续后，方可让学生离开校内。建立了严格的进出人员登记制度，对来访者身份证明、事由、被访者姓名、来访和离校时间等进行严格登记。门卫有权禁止校外机动车出入，并严格监控校内各种车辆。禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危急品带入校内。3、进一步建立完善的学校平安保卫工作领导组织校长是第一责任人，主管领导是详细责任人，形成平安保卫工作的长效机制。学校成立保卫处，确定了一个兼职的安保人员，把平安保卫工作切实抓起来。4、学校已安装电子监控设备。学校在短短的几天内在校内内安装2套摄像机，共计2
14、3个探头，对重点部位进行24小时电子监控。并要求校内保安加强校内巡逻，发觉状况刚好报告。5、进一步完善上学、放学的接送制度，建立了人性化安保机制。为避开学生拥挤造成平安事故，错开了低年级和高年级的放学时间，各班的放学排在操场上都有指定位置，由体育老师组织按肯定依次出校门，老师护送学生走过南北路口，保证学生放学平安。6、学校主动与公安部门、司法部门亲密协作，共同做好中小学生平安工作。学校主动与公安部门对接，主动和管辖区的派出所、街道、司法部门取得联系，主动协作，主动出击，进一步加强对校门口车辆的疏通。并刚好供应有关状况，协作有关部门做好校外周边环境的巡查、治理工作。切实发挥法制副校长的职能作用，
15、对学生进行了法制教化。7、重视运输师生车辆管理问题。我校通过调查和沟通，基本驾驭接送学生车辆的基本状况。并加强了对学生增加自我爱护意识的教化，要求学生不坐“三无车”。8、协作相关部门加强校外学生食宿点的规范管理。我校建立了联系制度，并通过走访和填写表格等调查方式驾驭了校外住宿点的状况，能根据县政府详细要求做好相关工作。9、对校内全体教职工进行了全面了解，校内并无有精神病史以及犯罪历史的职工。加强对全体师生的心理健康教化，建立了心理询问室，通过广播站以及班队会等形式向师生介绍有关学问。要求全体师生学会化解冲突，提高自身素养。10、进一步加强学校特别岗位、重点部位防护设备的配备工作。学校体育器械达
16、到平安标准，加强修理保养、解除平安隐患。学校试验室按规范进行建设和配置，易燃、易爆、放射、剧毒等物品必需专橱存放，专人保管，专人运用。同时加强校内用电设备和线路的维护，确保无超负荷或缺相工作状况。压力容器（含高压锅炉）和电梯等特种设备也加强日常维护保养，按期年审，保证正常工作。学校又增加了消防栓保证了室内消防疏散通道畅通，进一步解除平安隐患。11、加强对学生的平安教化。学校通过广播站，国旗下讲话，班队会、墙报等平台加强了学生对平安学问的了解。学校还印发了平安学问宣扬单，对学生可能遇到的意外损害的处理方法进行了具体的讲解。开展了三次应急疏散演练。演练前召开了教职工大会共同学习和探讨方案，利用班队
17、会时间由班主任讲解演练过程，然后进行了预演练，用时五分多。演练完针对问题立刻进行了反思总结。于其次天进行了又一次演练，用时4分钟，第三次是随机演练，用时不到四分钟，演练基本达到了目的。三、存在的问题1、学生的平安意识、法制意识差，防护意识和自我爱护实力弱。2、家庭对子女成才期望值过高，教化管理方式不当，注意子女全面发展不够。忽视学生的心理健康。3、放学期间，有些家长不是太协作，不到指定地点接送学生，强行进入校内。四、下一步工作准备1、接着加强对学生的平安教化。打算开展平安手抄报评比活动以及“我与平安手牵手”演讲竞赛活动。2、加强与家长的沟通，争取得到全体家长的理解和支持。通过给家长一封信和召开
18、家长会的形式加强这方面的工作。3、接着与有过部门协作，加大对校内周边环境的治理工作。4、接着开展各种灾难应急演练活动。打算开展防震演练和防水演练活动。学校校内平安工作总结 篇3我校一向将平安工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，学校治安平安工作也得到上级主管部门的高度评价。学校坚持根据“平安第一、预防为主综合治理”的方针，仔细落实“开展平安生产，创建平安文明校内”的各项措施，提高预防、发展、限制和处置实力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境。洁，校舍良好的平安文明校内。一、加强领导，完善制度，严格管理针对“开展平安生产，创建平安文明校内”活动工作，学校首先探讨制定活动安排
19、，平安事故应急处理预案，调。充溢创建平安文明校内活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处（室）的主要负责人担当组员，组建了一个坚毅有力的学校创建平安文明校内活动工作领导小组。并建立开展平安生产，创建平安文明校内组织网络，组织分工合。，成员职责明确，做到齐抓共管，把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体安排中，保证工作有安排、有步骤的开展，使学校开展平安生产、创建平安文明校内工作真正落到实处。二、明确要害，确定目标，责任到人在学校平安工作领导小组的领导下，根据文件要求，强化措施，仔细落实开展平安生产、创建平安文明校内的各项措施，提高预防、限制和处置实力，并进一步完善平安工作责任制，到岗到人，横向究
20、竟。还将抓好平安工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的平安责任感，形成创建工作的合力。学校平安工作领导小组，通过仔细分析探讨，对重点目标，要害部位，常常性地进行平安检查，加强巡逻，消退隐患，进一步加强平安防范意识，提高平安防范实力。对门卫、消防、调解措施进行落实，健全平安管理、门卫管理等各类制度、台帐；电脑室、网络中心、仪器室、食堂、贮存室等重点处室有专人负责，教学楼楼梯上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些担心定因素刚好进行。改，不断消退平安隐患，从而杜绝了事故的发生。学校还仔细做好巡逻值班工作，明确分工，明确责任，要求巡逻值班老师按时到岗做好巡逻值班工作，共同教化
21、好学生，管理好学生，也确保了创建平安文明校内工作的顺当实施。三、法制宣扬，造成氛围，成效显著在开展活动的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的平安教化和普法教化。学校非常重视对师生进行法制教化并把这一内容纳入学校德育工作安排，持续进行，从不间断。利用一切宣扬工具，如班会、晨会、广播室、宣扬窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制平安教化，造成氛围，陶冶情操。并请县公安局法制科来校作法制专题讲座、专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣扬教化。由于宣扬教化的深化人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。四、加强学习，加强考核，奖罚分明学校平安
22、工作领导小组定期组织教职员工学习治安工作条例、岗位职责等一系列规章制度，并对各部门的平安指标进行量化，量化结果与责任人见面并与年终考核挂钩，从而调动了全体教职工做好治安平安工作的主动性，使学校的治安平安工作呈现出人人参加，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。总之，在开展平安生产、创建平安文明校内活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，。治校内环境，学校生活的区、教学区、运动区。齐有序、环境美丽；学校平安规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格，使我校的开展平安生产、创建平安文明校内活动工作取得了可喜成果，我们将接着努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利
23、用创建平安文明校内活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。学校校内平安工作总结 篇4一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教化方针，加强学校管理，仔细实施素养教化，努力提高教化质量，主动创建丰富多彩的校内文化等方面取得了肯定的成果。一、抓师德师风，践行大爱教化“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教化教学工作的基础保障。学校结合全市教化系统“三个年”活动之-“师德师风提升年”，要求每位老师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，接着深化开展学习“最美老师”，争做“最美老师”各项活动;仔细组织老师开展“学在*”“生本课堂
24、 活力教化”“三教三学”系列大探讨;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，激励老师向身边的先进典型学习，接着开展“感动校内老师”评比活动。特殊是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得绘声绘色。从中国最美老师张丽莉到*市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校内”老师的现身说法，每位老师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位老师都树立了作为一名人民老师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教化当做乐趣。二、抓常规制度，促进规范管理教学质
25、量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们接着一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，想方设法提质量。我们主要实行了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教化教学常规，细化了各学科教学规范。要求老师严格根据教学常规的要求，仔细做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教育处每学期期中、期末对老师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自由专题会议上对优秀老师进行表扬，对表现不够的老师提出指责，并要求她们刚好改正。学校针对青年老师，开设了特地的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干老师担当新老师的师傅，为她们进
26、行手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教育处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组，建立石门小学“抓常规 促规范”工作纪律。每周轮番对老师的值班、教学、卫生、平安等学校系列常规工作进行督查，刚好发觉问题，解决问题。2.加强学生常规管理，进行行为习惯教化学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。3.狠抓平安常规，保障校内平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了
27、严格的老师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任老师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合平安活动月开展了平安逃命演练、防溺水专题教化等各项活动，确保校内平安。三、取得的成果20xx年我校老师共有32篇论文在*市级及以上获奖。其中，周慧玲老师撰写的让孩子在责任感中欢乐成长在浙江教化报的征文竞赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的心与心沟通 师与生共进获衢州市共享才智征文竞赛三等奖;王轶鸥撰写的让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果获*市学科论文竞赛一等奖;此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获*市三等奖。课题探讨成果不俗。童水燕主持的小课题农村小学六年级“屡犯错误
28、”学生的教化对策及探讨获*市一等奖;周良明主持的*市重点课题农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与探讨获*市二等奖;其他六项课题获*市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在衢州和*立项。在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球竞赛女子三人制”竞赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年-地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“*市中小学德育导师基本功竞赛”中获二等奖。主动参与各级培训，徐春娟在*市小学数学骨干老师素养提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位老师在各类竞赛中获*市二、三等奖。学生参与各类竞赛，有70多人次在地、市级获奖。学校工作千头万绪，有胜利也有挫
29、折，有成果也有不足，希望在今后的工作中，同心同德，扬长避短，在逆境中求发展，在成果上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。学校校内平安工作总结 篇5我校在上级部门的关切与指导下，仔细学习贯彻加强学校平安工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素养为主旨，避开了各类事故事务的发生，从而使我校平安工作又上一个新台阶。在工作中，我校以“再学习促进再教化，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在第一时间进行学习，并且严格根据文件精神对我校平安工作进行一次仔细再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何平安责任事故，巩固近年来学校平安工作方面取得的好成
30、果。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校平安工作的关键词：一、强化领导，对平安工作再相识学校平安工作事关重大，干脆影响到师生生命平安和国家、个人财产平安。我校把平安工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校平安工作校内全覆盖，并切实贯彻于教化教学工作中，确保我校始终保持平安工作的良好局面。在详细工作中，我校从开学第一天就强化平安意识，将平安工作作为学校的头等大事。全体教职员工坚固地树立起平安意识。全部教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的平安性进行必要的考虑。树立“平安就是质量，平安促进发展”的意识。二、宣扬发动，对平安
31、学问再学习每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对平安学问进行再次学习与落实。把学校平安工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、平安学问教化讲座、校内广播等多种形式，在广阔师生中进行平安教化，以进一步强化师生的平安意识，提高学校平安工作水平。例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消退暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身平安和集体财产平安带来的严峻威逼，分步骤加强防雷平安工作。首先，宣扬防雷学问。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷学问宣扬，并把这项工作作为平安工作的重要内容，通过宣扬教化，使学生懂得必要的防雷平安常识。不仅如此，我校还通过开展防雷演练等
32、形式，在实践中学习平安学问。依据实际接着开展防雷平安演练，在演练中调动学生学习防雷学问的主动性，提高自身的避险、自救、互救的实力，进一步培育师生平安意识。确保师生的人身平安，确保集体的财产平安，以确保平安校内建设落到实处。三、抓实抓牢，对平安措施再细化1、加强学校平安检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日老师轮番值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝平安事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最终一个学生离开学校，都有老师值班保卫。学校各地段，各活
33、动场所，均有老师值班。2、加强了校舍平安管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电平安，用水平安等，进行拉网式的排查，肯定不放过任何一个细微环节，发觉隐患刚好解除。3、加强了健康平安工作。在师生的健康平安工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机灵，每天晨检，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：我校在健康平安教化活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教化意义的健康平安学问专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与老师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、平安学问手抄报、黑板报
34、评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣扬相关学问等渠道做好学生的平安、健康教化。4、加强交通平安管理。我校对骑自行车的学生进行交通平安教化，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，支配了专人组织，以确保学生生命平安。四、分工协作，对平安制度再落实仔细落实和明确学校平安工作责任制，进一步树立“平安第一”的思想，对平安工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生平安工作负总责，教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。当然，学校周遍的平安系数虽然已经达到了志向的程度，但是我校处在繁华地段，平安问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的平安工作中，我校将
35、把学校周边可能会出现的平安隐患问题作为重点，与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作，将校内周边平安隐患扼杀在萌芽状态。总之，我校将接着坚持“平安第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化平安教化，细化平安工作”有力保证，以确保无一次平安责任事故发生，使我校师生在平安、有序、和谐的环境中学习工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页