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中班美术公开课教案漂亮的自行车结合现阶段我班开展的主题我在公路边，孩子们的生活阅历有了肯定的积累，关注到的关于这一主题的内容也越来越高。但是，在这些孩子们的影响中，电瓶车、自行车、摩托车是他们最熟识的，因为爸爸每天早上送他们来园的交通工具就是这些，所以在早晨他们沟通的最多的也是这些了。结合培育我们的孩子的绘画实力，用线描的形式来让幼儿进行尝试和巩固。尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。ppt。一、观赏（感知不同线条的连接组合）1、公路上滚来了两个轮子，会是什么车呢？（摩托车、自行车）2、看，很多线条宝宝都跑来了。哇，是一辆自行车。小结：我们可以用很多细细的线条表现自行车的样子。二、示范探讨（了解作画的要点）1、车轮上的钢丝怎样安装呢？从轮胎到中间的轴一根根连接起来，像旋转起来的大风车。2、我们怎样把车子组装起来呢？须要一个斜杠（我们用两根线条连接起来），我们还可以用两根线条画什么呢？（车座底部）你觉得还须要什么呢？（龙头车把，有几个呢）3、一辆自行车装好了，（屈老师 ）你还想添加些什么呢？（用横竖线条紧密组合成车篓，很多密密的横线条在一起变成衣包架）三、幼儿作画。我们也来用线条宝宝设计一辆美丽的自行车。视察要点：1、车轮钢丝斜线条的旋转绘画。2、线条画得深而不破。四、沟通讲评。你们觉得他的自行车什么地方美丽，什么地方还需改进一下呢？