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1、大学生公益劳动心体会高校生公益劳动心体会(篇一) 家务，两个对于大家来说并不生疏的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴恒久不会被蒸发的海水，恒久在我的记忆海洋中漂荡。刷锅，简洁吧？可如此简洁的一件事，却让我无可奈何。 带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经劳碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。” 我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简洁了。” 飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切打算就绪。 先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅
2、里厌烦的油腻。刷呀刷咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？ 第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻，我急了，心中直问自己：“惊奇了，平常觉得简简洁单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也起先奔流直下。我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干焦急吧，在我面前，这种困难，好像从一个小小的小水沟，霎时变成了高不行及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，拦住了我前进的步伐，挡住了我通往胜利的道路，使我变得手足无措。 正值我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水然后哦，
3、对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净，看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。 瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的才智，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地 板、做饭、煮菜比起我刷这么一个锅，简直是天差地别，是呀，我们都应当多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必需先做好各种小事。 高校生公益劳动心体会(篇二) 上周我们班级进行了为期一周的劳动，在这一周里我的任务是打扫宿舍楼，在起先的第一
4、天我们就感到了劳动的艰辛，但是一切都得坚持。 当一周的劳动结束了，我们切切实实是在作为一名一般的劳动者在挥洒汗水的。我深深感受到了工作人员的艰辛和不简单，更会留意以后自己的行为。 我们是高校生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创建世界的真理，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的看法。 劳动者每天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行
5、走在校内里。劳动创建财宝，而我们的劳动就是营造了了漂亮的校内环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动须要相互帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。 这一星期的劳动增加了我们对社会的相识。让我们接触、了解社会，增加我们的社会适应实力。而学校组织的劳动周，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会，对于我们这些高校生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺当的融入到社会里。 高校生公益劳动心体会(篇三) 一屋不扫何以扫天下?这句名言
6、始终激励着我们少年儿童要做大事，应当从小事做起，从家务劳动做起。 今日是星期二，吃完午餐，我正想上楼往休息，又想起妈妈起早贪黑地工作，我想帮做点儿事洗碗，我对妈妈说：妈妈，你往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说：呀!我家小珍宝儿会帮大人分担了，真是难得，你往洗碗吧，顺便把地给拖了，呆会我来检查。说完，兴奋地走了。 我先用清洁球把全部碗都擦了一遍，再用水一冲就能够了，我想：洗过的碗在阳光下肯定会亮得很刺眼的，我赶快跑出往照了一下，咦?怎样不刺眼，我再定睛一看还是脏兮兮，这时候我已满头大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，这次我吸取了教训，又加上妈妈说要用洗洁精洗，我更加仔细了，先倒一些洗洁
7、精到碗里，再放点水用洗碗巾把全部的碗擦一遍，最终用水冲一下，碗干净了，看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些碗心想：妈妈肯定会夸奖我的，那我为什么不来个锦上添花?让妈妈又惊又喜。 说干就干，我拿起拖把弄了个湿，就出来拖了，直拖直拖，也没见灰尘跟我来，哎哟!我摔了大跟头，原来我没把拖把挤干，灰尘不来反而让自己跌了个跟头，我吸取教训把拖把挤干，再拖，这次灰尘不淘气了，乖乖地随着我走，拖完了，看了看四周，发觉桌上还是油滋滋，我赶快拿抹布把桌上擦了一遍，这样厨房就干净，当然黄豆大的汗珠湿透了我的背心，但我却很快乐，由于我会帮妈妈做事了。 这次家务劳动使我明白了一个道理：做任何事不是马马虎虎就可
8、以胜利的，也让我们知道爸爸妈妈的辛苦，所以我以后要帮爸妈做一些家务活，扫好一屋，将来定能扫天下! 高校生公益劳动心体会(篇四) 20xx年11月2日星期五，我们开展了义务劳动，我们拿着扫把，水桶，抹布，水盆等，在AD广场那打扫卫生，用自己的实际行动践行了共产党员的先进性。我们每一个人都很仔细，在我们大家的同心协力下我们完成了这次的活动。 这次义务劳动培育了我们的社会实践实力，它使我相识到：课本学问是不够的，应主动投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。我深刻相识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞愧，这也使得我们更加酷爱劳动，提高自己的品德，
9、努力成为为社会所广泛须要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。我们会将努力进行究竟。义务劳动是忘我的劳动，也是培育我们关切公共事业热忱的。参与义务劳动的光荣感，塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力气、集体的暖和，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。让我们对劳动有一个更深化的相识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。在竞争如此激烈的今
10、日，对于我们这些在校的高校生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如 何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。 高校生公益劳动心体会(篇五) “一屋不扫，何以扫天下”。 讲究卫生是一种社会公德，是一个人的良好修养，同时一个班级卫生工作的好坏，可以反映这个班的精神面貌。因此，初一入学时就卫生问题对学生进行了教化和培训。我让学生6人为一组自由组合，并有组长支配好当天每个人所负责的任务，下午全组打扫完组长检查后统一离开教室。本以
11、为学生可以完成的很好，可经过多次的放手尝试后我才发觉，不是那么回事。我高估了学生的自觉性和仔细程度。经过几次年级的通报指责，我才意识到问题的严峻性和紧迫性，于是我利用业余时间上网收集资料，学习其他班主任管理班级的有效方法，结合实际做出了符合本班状况的措施，最终把这个问题得到改善。 我们的学生家庭条件比较好，孩子们从小接受劳动熬炼的时间不多，多数同学缺乏自己动手做家务的实力。在班会课上我虽然多次强调了班级卫生的重要性，可到了落实行动的时候，就出问题了。孩子们没有出现逃跑或者请假偷懒的状况，但就是有些地方打扫不到位，老被扣分。经过反思，我首先就自己成长过程中养成的良好生活习惯对我的影响，给我的帮助
12、谈了自己的经验和想法，让学生觉得原来老师也是一个爱整理，讲卫生，做事有条理的人。然后再让学生就班级卫生老被扣分这件事谈谈自己的感想并说说他们觉得有用的措施，再从班级荣誉方面引导学生要有主子翁意识，作为班级的一员，时刻要把班级荣誉放在心上，真正为班级的建设贡献自己的力气，让他们牢记创建干净整齐的环境是建立优良学习室的必要条件，最终制定了一些相应的奖惩措施及全班一样通过的保洁细则。班会收到了很好的效果，但我知道关键要看日后的落实及督促。 在后来的工作中，我做好表率，每天把自己的办公桌整理得整整齐齐，擦得干干净净，让每一个进办公室找我的学生都觉得我是言行一样，表里如一的人，我在班会上讲的的确是我多年
13、养成的习惯。只要我进教室看到地上有碎纸片主动捡起来，我也不指责是谁弄丢在地上的，我知道孩子们其实看在眼里，想在心里。大扫除时我尽可能和学生一起劳动，指导学生哪些地方是卫生死角，要特殊留意打扫，还有一些打扫卫生的生活小窍门，我也会在劳动过程中有意无意的教给学生。我发觉其实他们不是不情愿好好搞卫生，而是真的不知道要如何做到位，经过多次的亲自示范和共享，学生慢慢找到了在规定的时间内把教室打扫干净的方法。再加上卫生委员把值日支配细致，每个人都有自己的卫生职责，卫生值日表张贴在班，防止值日时有些同学相互扯皮，推诿责任。我们班的卫生状况改观很大，我也松了一口气。 接下来就是保洁工作，我们把班会中全班通过的
14、小约束粘贴在墙上，让学生相互监督。 1.不带零食，早餐进入班级。 2.不乱扔垃圾，对不当心掉在地上的垃圾，在谁的位置谁负责。 3.垃圾刚好处理，不散放在桌兜里。 4.讲桌每节课都由擦黑板的同学进行整理、擦抹，桌上只留一个粉 笔盒和一个黑板擦，并且粉笔盒要哪一个铁盒子分颜色摆放好， 便于科任老师取用。 5.每周五大扫除，教室彻底大打扫。 6.卫生监督员工作仔细、负责。 早自习和午自习以前我也会常常到班上看看，对于学生做的好的地方刚好提出表扬，有待加强的则私底下找他们再谈，给孩子留足面子，下一次他们反而更情愿做好。我的午自习剩下5分钟的时候对前几天的值日做总结。 最终，肯定要树立卫生委员威信。信任他们，教给他们工作方法，多说多看多提示同学。早读和午读的总结让他们来说，其实就是给他们威信。 总之，给孩子们一些时间，他们会带给我惊喜。班主任工作很辛苦很繁琐，但班主任也是通过对孩子细微环节的培育渐渐走进每个孩子的心里，俗话说，什么样的班主任带出什么样的学生，他们身上会折射出你的影子，信任我的孩子们会做的越来越好，不只是卫生方面。