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1、学校班级工作计划集锦九篇 学校班级工作安排集锦九篇时间飞逝，伴随着比较紧凑又略显惊慌的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，我们要好好安排今后的工作方法。好的工作安排都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的学校班级工作安排9篇，欢迎大家共享。学校班级工作安排 篇1一、学生现状分析：七年一班共有25名学生，10名女生，15名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较
2、强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、实行的措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队 。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅
3、导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学习状况：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干
4、部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、班级主题活动支配：第一周1. 总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2. 抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周1. 进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2. 接着抓好常规教化，进行常规训练。第三
5、周1. 接着巩固上两周的活动内容。2. 加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。3. 组织好“三好”评比条件的学习，并完成“三好”评比工作。第四周1. 接着抓好常规教化。第五周1. 培育学生的参加意识和集体主义精神。第六周1. 接着抓好纪律和学习目的教化。第七周1. 期中考试动员，考风、考纪教化。2. 培育学生正确的是非观念。第八周1. 向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。第九周1. 期中考试。第十周1. 总结期中考试，吸取阅历教训。2. 接着抓好法制和平安教化，做好假前的打算工作。第十一周五一放假第十二周1. 进行敬重父母的教化。2. 做好劳动实践前的打算工作。第十三周1. 劳动实践。第十四
6、周1. 总结劳动实践状况。2. 培育学生的集体主义观念。第十五周1. 再次进行学习目的的教化。2. 接着抓好课堂常规教化。第十六周1. 制定复习安排，激励学生努力学习。2. 搞好各类评比，树立榜样。第十七周1. 接着巩固上周活动内容。第十八周1. 期末复习总动员。第十九周1. 期末考试。其次十周1. 进行勤俭节约教化。2. 加强平安教化。学校班级工作安排 篇2一、班情分析1、学生分析：本班学生差异较大。行为习惯、学习习惯好的孩子已经能自觉主动完成老师布置的各项作业，包括实践作业，且质量水平高。习惯差的孩子则仍旧脱离不开家长和老师的指导，主动自觉意识没有形成。通过接手班级后一周的时间，我主动跟家
7、长和任课老师，包括几个班委进行沟通，初步了解了班级状况，然后建立了班级日常行为规范评价机制和班干部评价机制，班级学生行为习惯等有了较大变更。2、班级特色：本班学生性格单纯简洁，做事情也比较齐，这是班级工作顺当绽开的前提。另外，本班家委会家长主动性也较强，能主动主动的协作班级工作，甚至自发组织一些班级活动，班级家长资源丰富。3、老师分析：作为班主任，我是第一次接手三年级，虽然有过带高年级的阅历，但是对于学生成长改变最大的三年级还是有点忐忑。但是，我信任阅历就是资本，只要我充分利用好自身优势，多沟通，多站在家长角度思索孩子，用爱心和耐性来做教化，会让班级慢慢朝好的方向发展。数学、英语老师是两位阅历
8、足的老师任教，他们也特别关切班级建设，和他们常常沟通，更有助于我的班级建设。二、建设目标1、抓好班级常规建设，接着巩固孩子们良好行为习惯的养成。2、进行班干部队伍建设，形成双班委机制，让班干部起到带头作用。3、集合学校、班级各项活动，接着培育学生主动参加、分工合作的实力，提高班级凝合力，同时也增加家校合作的力度。4、增加家校沟通力度，充分利用家长资源，在家校合作的基础上，丰富学生的校内外活动，增长见识。三、特色目标1、利用“小队评优”机制，创建以小队为单位的班级组织管理机制。2、利用活跃的家长资源，创建家校共生的班级管理。四、详细措施1、利用午会课、品社课、班队课加强对学生的思想教化，并结合每
9、日记载本进行一周小队评优，督促学生养成良好的行为习惯。2、开展两周一次的班干部会议，刚好指出工作中的不足，并引导班干部正确的工作方法，提升班干部实力，最终进行一月一评机制，督促班干部做好工作，培育他们的责随意识及工作实力。3、多与家委会沟通，结合一些节假日开展各类活动，在活动中增长见识，培育实力。五、评价方式1、每周一次的小队评优机制2、每周一次的“优秀小干部”和“优秀小干事”评比。学校班级工作安排 篇3新的一学期起先了，在纲要精神以及园本创意课程教化理念的指导下，我们小五班全体工作成员决心围绕“四心”来开展本学期的教化教学工作，争创班级品牌。要创班级品牌，首先我们班组全体成员都应引进先进教化
10、观念，为孩子创建一个爱与宽松的环境。因为幼儿只有生活在友爱、受敬重、宽松的环境中，才会感到华蜜、自信，才能学会关爱和宽容。所以我们时刻提示自己：1、每个孩子都想做好孩子，每个孩子都有优点。我们要学会发觉每一个孩子的闪光点，使其发扬光大。2、每一个孩子都剧烈的须要爱和敬重，我们要努力让幼儿真实感受和体验到我们对他的关注、爱惜、理解、赞许和支持。3、每一个孩子都须要自由和自主，我们要给孩子一个“家”的感觉，让孩子在和谐有序的生活中学会自主、自信、自尊和自律。其次，提倡显明的以音乐和双语为主的班级特色是我们对家长的承诺。这就要求我们要做有心人，擅长发觉孩子的爱好和需求，这也是我们创班级特色的动身点。
11、依据小班幼儿的年龄特点，我们确定通过色调丰富、形式多样的教具和形象生动的语言及动作，诱发幼儿的新奇心和爱好，使他们主动投入到音乐活动中主动学习。1、通过引导幼儿仿照小动物走、跑、跳、飞、叫以及生活常规的动作，感知、理解韵律动作所表现的内容、情感意义，培育幼儿的节奏感、韵律感以及反应实力和手脚协调实力。2、将音乐活动的主要内容编成小故事讲给幼儿听引导他们理解音乐活动内容，同时还能幼儿的思维实力、想象力和创建力。3、将歌、舞、乐三者相结合，集创建、表演、观赏为一体使幼儿产生长久投入音乐活动的热忱。4、挖掘音乐中美的因素，制作精致的教学挂图、教学软件、头饰等。5、启发幼儿用自己的身体动作进行创建性表
12、演，发挥幼儿创编的主动性。在双语教学的探究中，我们坚持树立学中用、用中学的英语教学观念，主动提倡充溢嬉戏化和生活化的教学模式，让幼儿沉醉其中，潜移默化的受到感染，从而激发其学习英语的爱好，提高运用英语的实力。我大胆设想将上学期一节课的全英语教学逐步扩展到半日的全英语活动，即在英语教学的那整个半日中用英语组织日常生活的每一个环节，让教学和生活融为一体，紧密联系，真正发挥英语的沟通作用。以崭新的现代服务观来开展我们的家长工作。作为老师，只有了解家长的心理，驾驭与家长沟通的技巧，站在家长的角度看问题，用自己真挚的爱对待每一个孩子，家长才能充分的信任我们，我们的工作也才能得到家长的主动协作。此外，大教
13、化观要求我们提高家教意识和家教的指导实力。我们应当自觉学习有关家教指导的报刊杂志并有目的地向家长举荐，并且依据班上幼儿的实际发展状况，亲密与家长联系，共同促进孩子的发展。此外，我们全班保教人员为了真正落实“平安、优质、规范化、现代化”的班级品牌，努力做到：1、常组织，即把工作环境中必要和非必要的物品区分开来，以节约空间。2、常整顿，即把必要物品进行分类，依据运用频率确定放置方法及位置，节约时间。3、常清洁，根据园内有关制度彻底清除污垢和隐患。4、常规范，坚持以上步骤，确保人人有责。5、常自律，即自我检查，提高自我思想意识。我们小五班全体工作人员带着持之以恒的决心，主动投入到创班级品牌的工作中，
14、改善工作环境，解除平安隐患，提高自己的工作效率，为增加班级的凝合力和竞争力而不懈努力！学校班级工作安排 篇4为了进一步增加全体学生的环保意识，养成爱护环境的行为规范，健全环境建设机制，大力推动素养教化和精神文明建设，结合我班实际，提出如下实施安排：一、创建工作的指导思想、基本原则1、指导思想以中小学环境教化实施指南为指导，以科学发展，可持续发展为主题，以人与自然和谐发展为主线，以提高环境意识为动身点，以深化环境教化、推动学校素养教化为目标，通过管理和教化的各个环节渗透环境爱护内容，绿化班级的生态环境，全面提高学生的环境意识和素养。2、基本原则（1）环境教化、养成教化、素养教化相结合原则，推动素
15、养教化，深化环境教化，增加环境意识，通过创建绿色学校的方式，促进环境爱护的实践，节约能源，节约资源，削减污染，削减奢侈，自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。促使环境教化、养成教化、素养教化同步进行。（2）常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。以创建绿色学校为契机，改进班级各项常规管理措施，并不断地改进，使更有利于环境管理，营造美丽环境，有效地促进校内文化建设。常规管理、生态管理、校内文化建设统筹规划，绿化管理理念，提高办学品位。（3）接着开展“绿色家庭”系列评比活动，今年将以创建节约型家庭为主题，依据各个家庭创建的成效评比出“十佳”，参与学校组织的阅历沟通会。综合实践活动将以班级探讨小组为
16、单位，围绕“人与绿色”为主题，开展小调查、小课题探讨活动，每学期进行两次沟通活动，对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书，为学生评比“星级少年”积累材料。三、详细工作支配：1、德育与环境教化相结合（1）加强宣扬力度，充分利用橱窗、黑板报等阵地，宣扬创建绿色班级校内的目的和意义，调动师生的参加主动性，倡议每一个学生从我做起从身边小事做起，从现在做起主动投身于创建活动。（2）规范学生的行为习惯，增加学生的节能意识，教化学生节约用水、用电、用纸，节约粮食。（3）养成良好的文明、卫生习惯、削减污染、削减奢侈，不随意乱丢废弃物，不乱到剩饭剩菜。（4）增加环保意识，增养环境意识，指导学生分类处理垃圾，回收废
17、电池，尽可能不运用一次性饭盒、筷。（5）开展“绿色班级”“绿色家庭”等评优活动，在活动中提高全体学生的环保素养。2、以环境教化为主题，推动素养教化。（1）学科渗透深化环境教化，引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题，正确相识个人、社会和自然之间相互依存的关系；帮助学生获得人与环境和谐相处所须要的学问和技能，养成有益于环境的情感看法和价值观；激励学生主动参加面对可持续发展的决策与行动，成为有社会实践实力和责任感的公民。（2）与健康教化相结合，教化学生懂得关爱自然、敬重生命。（3）以综合实践活动为载体，激励学生主动参加社区组织的环境调查，环保宣扬和监督活动，让学生在实践活动中感受、体验、
18、内化。3、结合校内绿化、净化、完善学校文化建设。环境爱护是一项长远而意义深刻的大事，是学校环境教化永恒的主题。我们将不懈地努力，持之以恒搞好环境教化工作，教化每个孩子，影响每个家庭，带动整个社会，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。为响应学校创建“绿色文明学校”有关精神,提高我班学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养教化和精神文明建设，特拟订创建“绿色文明学校”工作安排如下：总体要求：把创建“绿色学校”作为学生素养教化的重要内容来抓。提高学生环境意识；培育学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高
19、声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。详细措施：1.实施“关注细微环节、细微环节确定成败”的德育思路。以“培育具有传统美德的现代人”为目标。从细微环节入手，在德育工作中重点培育现代人应具有的良好的习惯。通过各种方式培育学良好的习惯，包括：勤俭节约、节水节电的好习惯；不随地吐痰、不乱扔垃圾、善待他人，善待动物，善待环境的好习惯；疼惜粮食、爱惜书籍、少喝饮料、削减污染的好习惯；爱惜自然、爱护自然、常到大自然中去的好习惯。我们还要求学生关注细微环节，包括：疼惜粮食和学习、生活用品；节约水电，不比吃穿，不乱花钱；不随
20、地吐痰，不乱扔废物，发觉你身边的废纸废物，要捡起来放到分类的垃圾箱里；外出活动，进入公共场所要保持宁静和清洁。2.主动开展学校提倡的“六个一”活动，开展“读一本环保书籍，画一幅环保图画，讲一个环保故事，提一项环保建议，搞一项环保调查，做一件环保实事。”3抓住重大环境教化契机，深化开展环境教化宣扬活动，使学生树立较强的环境观念和意识。结合植树节、世界水日、世界卫生日、世界无烟日等与环保有关的节日，加强对学生的养成教化和环保教化。4.召开各种环保主题会。我们把环保教化活动与爱国主义、集体主义教化有机融合，本学期将召开“呼喊绿色的明天”、“环保在我心中”等几个环保主题会，以学生喜闻乐见的文娱演出这样
21、的形式宣扬环保，寓教于乐。5.开展环保竞赛活动。组织各种环保竞赛活动，并要求学生写环保征文，同时组织学生主动参与校、市组织开展的各种环保活动。我们有理由信任通过深化的学习，结合一系列丰富多彩的活动，学生的环保意识和观念肯定会大大增加，在全校师生的共同努力下，我校肯定能够胜利创建“绿色文明学校”。学校班级工作安排 篇5一、学生现状分析：七年一班共有25名学生，10名女生，15名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、本学期我班的基本目标是：
22、建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、实行的措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类
23、施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学习状况：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同
24、时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、班级主题活动支配：第一周：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周：1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、接着抓好常规教化，
25、进行常规训练。第三周：1、接着巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。3、组织好“三好”评比条件的学习，并完成“三好”评比工作。第四周：接着抓好常规教化。第五周：培育学生的参加意识和集体主义精神。第六周：接着抓好纪律和学习目的教化。第七周：1、期中考试动员，考风、考纪教化。2、培育学生正确的是非观念。第八周：向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。第九周：期中考试。第十周：1、总结期中考试，吸取阅历教训。2、接着抓好法制和平安教化，做好假前的打算工作。第十一周：五一放假。第十二周：1、进行敬重父母的教化。2、做好劳动实践前的打算工作。第十三周：劳动实践。第十四周：1、总结
26、劳动实践状况。2、培育学生的集体主义观念。第十五周：1、再次进行学习目的的教化。2、接着抓好课堂常规教化。第十六周：1、制定复习安排，激励学生努力学习。2、搞好各类评比，树立榜样。第十七周：接着巩固上周活动内容。第十八周：期末复习总动员。第十九周：期末考试。其次十周：1、进行勤俭节约教化。2、加强平安教化。学校班级工作安排 篇6为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，依据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的胜利阅历，再结合我班的实际状况，制定本学期的工作安排。一、主动协作学院年级开展各项工作。二、学习方面树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考
27、试亦有一半未人通过，许多同学打算考英语六级，计算机二级考试、一般话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种状况，结合此次的班风学风教化活动，我班将实行学风建设为主题的班会，号召大家接着保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发觉问题刚好解决。英语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等详细内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份
28、四级试题。一般话：提倡日常生活中用一般话进行沟通，让一般话流利的同学在与一般话较差的同学沟通和沟通，帮助其提高，亲密留意一般话讲座等各种信息。计算机：我们将通过多种渠道，搜集计算机二级考试信息。三、加强班级、宿舍管理严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由学习委员负责，各个宿舍长帮助。提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督。各个舍长协作。保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上12点半必需熄灯
29、、关电脑、睡觉，因为工作学习须要，可以酌情推迟，舍长和班干部负责监督。妥当管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望你能说出来，大家一起想方法。此外，可以通过班级网站探讨本班建设，发表自己的观点，看法，看法。我们尽可能将全部有关我们班的信息都放在上面。四、举办形式多样的活动学习第一，但活动也不能丢。适当的活动可以消遣身心、熬炼我们、加强班级凝合力。经初步安排特拟定以下活动。本学期：申报一个以上的科研项目
30、。每个月：实行一次课件制作竞赛。每个月：实行模拟课堂。不定期：由体委文娱委员牵头实行各种文体活动。（男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等）第七周：“班风学风”主题班会。期中考后：野炊或者高校城自行车环城赛。元旦：协作团支部搞特色活动，步行游广州。学校班级工作安排 篇7一、 指导思想学校是未成年人高度集中的场所，学校平安工作就成了社会公共平安的重中之重。班级是学校的细胞，为了有效预防平安事故的发生，确保学校教化教学秩序稳定和师生生命财产的平安，必需大力加强班级平安教化工作，以预防为主，以排查隐患为重点，加大整改力度，为学校的教化教学工作保驾护航。二、 加强领导、明确责任责任分工：(班主任)，对班级平
31、安工作负总责;(班长)负责班级的环境卫生工作。(卫生委员)负责班级的外包干区卫生工作。(生活委员)负责食堂用餐时的环境卫生及平安工作。(各学科科代表)结合各学科内容进行平安教化，并督促，检查各小组教学活动中的平安，确保学生在教学活动中特殊是课外活动过程中的平安。(班长)随时检查班级门窗、桌椅、黑板、电路及各种悬挂物的平安隐患并刚好整改，必要的地方要张挂警示牌，要保证符合平安要求。三、 工作内容1) 对学生进行交通平安学问教化;2) 对学生进行自护、自救教化，每学期至少进行一次防火、防洪、防震训练;3) 对学生进行个人、饮食卫生及用电、用火平安教化;4) 对学生进行课间活动以及上下学途中的平安教
32、化;5) 其他平安法制教化。四、 方法措施1) 把学生的平安教化纳入班级议事日程，班级坚持一月一次主题议会，一学期1至2次专题讲座和1次自救、自护演练，班级一学期至少一次主题班会;2) 搞好宣扬，营造氛围，充分利用班队、晨会、宣扬栏或墙报多渠道广泛宣扬;3) 激励广阔小干部增加责任感，坚持谁主管谁负责，谁在岗谁负责的原则，要用平安促和谐，用平安保障学生健康成长，用平安树立班级的良好形象，时时讲平安，事事保平安，增加平安防范意识，一旦发觉平安隐患要刚好设法解决，并刚好报告班主任，要特殊预防学生可能受到的各种意外损害事故的发生。4) 拟订各种平安管理制度和校内外有关平安的规定，尽量削减事故的发生。
33、5) 每学期初与学生家长签订学生监护责任协议书;6) 坚持每周对班级各种设备设施排查一次，发觉问题刚好整改;7) 如班级因教学须要组织校外活动时，必需组织好学生，班主任和各任课老师应先写好平安预案，报学校批准后方可实施;8) 一旦发生意外事故，能处理的班主任应刚好处理，同时刚好通知学生家长，重大问题应刚好报告校长，再由校长上报;9) 平安工作与学生的道德素养测评挂钩，与学期末评比各类先进挂钩;10) 仔细落实好平安报告制度，一周一汇报。学校班级工作安排 篇8一、指导思想：依据学校及德育处本学期安排支配和要求结合聋部五年级详细状况将在本学期班级工作中营造温馨、和谐、勤奋、向上班级让每个同学充分发
34、挥主观能动性达到自我约束、自我管理、相互促进、共同进步、欢乐学习、健康成长。二、班级目标：读好书做好人学生自我约束 自我管理欢乐学习 健康成长三、重点工作1、思想教化工作把德育、平安作为班级工作第一位仔细上好班会和思想品德课做好学生心理和青春期教化强化文明礼仪教化端仪表、美言行、以美养德做文明学生把学校文明10条列为学生思想行为检验标准每天检查结果纳入个人量化考核开展“美德之星”评比活动向“感动淄博”年度人物张明月学习引导学生从身边小事做起增加道德意识形成文明习惯争做有道德人争做“勤奋学习星”、“孝敬父母星”、“文明礼仪星”、“助人为乐星”、“酷爱劳动星”和“勤俭节约星”六种美德之星以爱国主义
35、为核心民族精神教化和传统美德教化利用母亲节、清明节、助残日等重大节日制定主题显明活动方案以黑板报、手抄报、主题讲座、网上签名为主要形式弘扬中华优秀文化进行爱国主义教化坚决不移持续开展以“三节”教化为主勤俭节约教化少买零食、不用奢侈品提倡艰苦朴实引导学生健康上网为学生举荐优秀健康网站并把“文明上网”纳入学生班级量化管理中来。2、紧密各科任教老师和班委会干部形成班级工作齐抓共管育人局面本学期拟召开一次班教育会了解任课老师对班级和学生看法通过改选班干部大力班干部运用使整个班级形成良好自我约束、自我管理模式目标：人人有事做事事有人管高效讲奉献期末评比出“优秀班干部”一名“纪律明星”一名。3、接着培育同
36、学们养成良好学习习惯培育学生自主学习实力努力学好各门功课提高学习成果学生作品和学习成果刚好在班级展览和嘉奖期末评比出本班“数学明星”“语文明星”各一名“三好学生”两名“学习进步奖”一名开展以“爱学习”为核心良好学习习惯教化晨读、晚自习管理学校要求早上8:00-8:10为学生晨读班级要求7:40-8:10晨读由杨敦豪负责班主任进行组织和督促检查主动开展“我爱读书”班级特色活动打造书香班级主动引导同学们广泛阅读养成“好读书读好书”习惯“读好书做好人”作为本学期我班一项特色工作期末评比出本班“读书明星”一名“日记作文明星”一名。学校班级工作安排 篇9一、作为组织委员我会做好如下工作：1、组织生活，依
37、据上级团组织看法结合本委的实际状况，提出组织生活的内容和形式的建议，做好各种会议(活动)的考勤、记录工作，照实将团委活动状况填写在团委工作记录簿上。2、了解和驾驭团干部的思想学习、工作状况，向委员会提出对团员青年的表扬嘉奖和批语教化的建议。3、依据本委的实际状况提出组织建设看法，负责对全部学生干部进行考察，刚好向委员会提出学生干部的任免议案。4、负责检查、评估支部工作。5、常常检查团纪状况，常常检查各团支部执行决议状况，检查全校团员履行义务、遵守团的纪律状况，对违纪团员进行必要的批语教化和提出处分看法。6、抓好各团支部学习工作，并向团支部提出表彰嘉奖优秀团员的建议。7、负责学生干部值勤工作。二
38、、详细安排：(一)工作方面：1、努力协作各个班委做好学校和学院交待的任务，做好自己的本职工作。2、多与班主任、辅导员沟通思想并做好每次班委活动记录，并从中发觉问题和解决问题。3、其他协助类工作。比如帮助宣扬委员组织人员进行宣扬活动等等。(二)活动方面：1、多实行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，削减虚度光阴的状况，还能促进同学之间的友情，增加班级的凝合力。2、组织全班进行一次活动，在放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。详细活动地点、方案在班会上同学一起表态，再依据大多同学的看法去组织、策划。3、主动组织同学参与学校学院实行的各类活动。4、其
39、他工作的组织。组织委员作为班级工作的协调者，起到纽带作用。协作各班委拟订完善的活动安排，联系活动场地、所需物品器材等，并保证活动过程的组织性和纪律性，协调活动中出现的各种突发问题，为活动正常有序进行供应有力的组织保障。给同学们供应一个展示自我风采的舞台，并进一步陶冶情操。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页