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1、2022有关逃课学生检讨书范文集锦10篇逃课学生检讨书 篇1敬重的老师：您好！今日的我做了小学生不应当做的事，那就是逃课课。在语文课上，我没有像别的同学一样坐在座位上宁静的听讲，仔细的写笔记。而是逃了出去吃早餐。所以我写下检讨书，检讨我今日的错误行为。其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不简单的事情，但是我今日做了这样的事情，我觉得对父母很过意不去。因为在偏远的山区，很多孩子还没有读书的机会，有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课。而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜，我真的觉得这样做是不对的。还有对不起的人就是老师。你们每天起早贪黑的工作，就是希望我们有一个好的成果，可以考上
2、好的学校，将来可以趾高气昂的生活下去。而今日在您给同学上课时，我却没有在座位上倾听您的教育。我真的觉得这样做是不对的。现在的我始终在放纵自己，始终认昨天的事情还可以今日来做，所以我贪欲的将玩放在首位，自然的学习也就在它之后，其实我明白学生的本职就是学习，好好的学习，而不是逃课去追求精神上的安慰。但我还是自身要求不严，没有克制住自己。我真的觉得这样做是不对的。所以。敬重的老师，请再给我一次机会吧。我会仔细反省我的过错，我会仔细的学习小学生日常行为规范，争做老师眼里的好学生。检讨人：_年_月_日逃课学生检讨书 篇2敬重的校领导、老师：今日是20xx年6月1日，上午原来有一节企业管理基础课，由于自己
3、的私事，就逃课了，而且没有跟老师请假，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，和逃课错误的严峻性，不管有任何理由，逃课是不对的。学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我应当检讨!故此时我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识以及再也不旷课的决心。记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是今日我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严峻不适，有些发烧
4、，而且有腹泻的状况，非常难过。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，现在我认为这种行为很错误，即使不去也应当请假啊，不能这么随随意便啊，影响实在太差了，并且给班级和老师带来了许多的不便。所以，我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。真的非常对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课的行为也特别的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我非常冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出
5、代价了，真是罪有应得。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重.对重要事项重视严峻不足。平常生活作风懒散,假如不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的相识错误，也是为了让老师你能够信任学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：首先是思想上的错误：对于自己不是很感爱好的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才会在这节课不去，当然也有身体不舒适的缘由在
6、里面，但是这种思想还是对我有着肯定的影响，终归系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点，我起先反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我最终相识到了，这个错误才是导致我旷课的重要缘由。试问：假如我很喜爱这门课程，假如这门课是我们的专业课，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有旷课的课堂效率上。许多我不感爱好的课程，往往我并没有自始自终的用心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细学习。对于我旷课的事情，所造成的严峻后果如下：让老师担忧我的平安。本应按时出现的我未能
7、按时出现，试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果，同时也影响了老师的上课激情，试问没几个人上课，谁还有心思讲课呢。在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，这种随意的放纵的看法，是有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责，就像始终臭鱼弄砸一锅汤一样，所以这种影响实在太差了。最重要影响个人综合水平的提高，这门课是企业管理，虽然短暂看着没什么用，但是对于综合水平的提高还是很有效果的，谁知道哪天会用到啊，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，实在不应当。事到如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻
8、检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：自身的思想觉悟和修为不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来，这点很致命。思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重不足。试想，假如我对老师有更深的敬重，我就会不顾一切的去上课，无论什么课，无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。假如有这样的觉悟信任我也就不会逃课了。平常生活作风过于懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表遗忘?平常和舍友沟通不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友沟通足够，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道
9、我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?对于以上我提到的错误和不足，我确定有如下个人整改措施：对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果以及不良的影响。制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错和同学们加强沟通，多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子，他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误主动行动，追究责任，知羞而奋进。6月1日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞愧。系领导下发通知惩处我。我个人认为，这是应当的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较
10、大的缺陷。两日来，我始终在扪心自问：“好好学习，每天向上”应是一个学生，不论是高校生，都应当时刻牢记的座右铭。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后，我进行了仔细的反思，我个人作了深刻的检讨和自我指责。此致敬礼检讨人：xxx20xx年x月逃课学生检讨书 篇3敬重的老师：您好！今日的我做了小学生不应当做的事，那就是逃课。在xx课上，我没有像别的同学一样坐在座位上宁静的听讲，仔细的写笔记，而是逃了出去吃早餐.所以我写下检讨书，检讨我今日的错误行为。其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不简
11、单的事情，但是我今日做了这样的事情，我觉得对父母很过意不去.因为在偏远的山区，很多孩子还没有读书的机会，有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课.而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜，我真的觉得这样做是不对的。还有对不起的人就是老师.你们每天起早贪黑的工作，就是希望我们有一个好的成果，可以考上好的学校，将来可以趾高气昂的生活下去.而今日在您给同学上课时，我却没有在座位上倾听您的教育.我真的觉得这样做是不对的。现在的我始终在放纵自己，始终认昨天的事情还可以今日来做，所以我贪欲的将玩放在首位，自然的学习也就在它之后，其实我明白学生的本职就是学习，好好的学习，而不是逃课去追求精神上的安
12、慰.但我还是自身要求不严，没有克制住自己.我真的觉得这样做是不对的。所以.敬重的老师，请再给我一次机会吧.我会仔细反省我的过错，我会仔细的学习，争做老师眼里的好学生。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日逃课学生检讨书 篇4敬重的辅导员老师：您好！首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。老师反复教育言犹
13、在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序须要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的训诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去变更了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进高校的以后，什么都觉得很
14、簇新，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态始终持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己醒悟了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到非常的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。终归，想得到这些帮助是须要自己努力的，须要的是一个得才兼备的学生，所以我为此深刻检讨自己。由于以前也发生过此类状况，受到了老师的指责，所以这些心里非常的难过，觉得辜负了
15、老师对自己的谆谆教育，奢侈了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐性的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不待时的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应当去面对，要相识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。检讨人：xx20xx年x月x日逃课学
16、生检讨书 篇5敬重的老师：您好！我是大二xx班的学生xxx，对不起老师您，开学才一天，我就在您的课上逃课了，趁着您在仔细看PPT讲课是就从教室溜出去了，对自己这个行为很是懊悔，现向老师您检讨。暑假刚过去，心还是野的，根本没有一点要学习的意识，而且还特殊的放松。所以一开学，人虽然在学校，但是心早就飞向外边了。我想着这节课不是专业课，也没有多重要，所以我就不太想上课，但是第一天的课您确定是会点名相识的，我假如不在教室，确定会干脆被您记住，所以还是去了教室一。然后等您点完名，我就迫不及待的从教室爬出去玩了。暑假每天就在家打嬉戏，这会到了学校，还是忍不住想要打嬉戏，所以逃课出来就干脆去网吧了。当我以为
17、自己逃过一劫的时候，您竟然最终一节下课后还要点名，结果我就不在场了，这一下就被您抓住了，逃课的意义突然就没了。原以为您应当不记得我的，可我没想到您的记忆是这么的好，就一下就记住我了，点到我名时，我不在，立马就知道我是逃课没有接着在教室上课了。您之后还私下里通知我了，让我知道自己违反规定逃课了，你干脆就给我记了名字，还把我的分给扣了，我当时就觉得崩溃了，才第一天上课我就扣了分，这对之后我这科成果会有很大的影响，一下子就觉得自己得不偿失了。心里也是极其的懊悔的，我已经是大二的学生了，就一个暑假，对学习就是这样的放松，自己的逃课行为也是不符合一个成年人的样子。做一件事情不考虑后果，只想去先享受了，导
18、致现在我违纪违规了。大一的时候学校给我们每个学生发了学生手册，里面有对学生全部行为都规定了，我有去看，但是没有在意这种事，觉得自己间或逃下课也没事，如今就不能这样想了。终归是我先对不起老师在先，先惹的老师生气。作为您的学生，我做出的行为是对您教课的不敬重，更是在带坏其他人，影响其他人上课，还做了一个不良的行为示范。所以老师您对我生气是应当的，是我先做错了事情，开学就不给您面子，敬重都是相互的，我这样做您不给我面子也是我自己活该。因此我特殊的惭愧，新时代的高校生的我，做事情竟然都不顾后果，干脆就去做，完全是没有高校生的模样。今后我会去仔细的上您的课，不会在逃课了，还望您宽恕。此致敬礼！检讨人：x
19、xx20xx年xx月xx日逃课学生检讨书 篇6敬重的老师：您好!对于11月21日上午缺席某某课这一错误，我在此做出真诚的检讨。我知道在此时再辩解我的逃课缘由已经没有多大意义，更重要的是逃课这一事实。而很明显，这是不对的。就像军人要保卫祖国，老师要备课教书，作为学生的我，按时上课是义不容辞，不行推卸的职责。“某某高校课堂教学纪律”的第一条规定：严格考勤制度。凡没有办理申请“请假”等手续的，一律要按时上课，不得逃课，迟到，早退。”我没有仔细阅读，严格遵守，反而放松要求，自由散漫，无视校规校纪的存在，这样的行为的确不是一个大三的学生应当有的。经过我的深刻反思，我之所以会随意逃课，是因为缺乏集体观念，
20、纪律观念，以自我为中心。个人是集体中的一分子，集体是由个人组成的，假如每个人都像我这样没有组织纪律性，班级就会是一盘散沙，课堂纪律将无法保证。因为我个人的这种行为，还会给其他同学造成不良影响，给老师造成不良印象，是对老师和同学的不敬重，后果极其严峻。我特别清晰对于这一事务，检讨并不是最终目的，最终目的是要让我改过自新，重新成为一名合格，优秀的学生，我信任我不会辜负老师的期望。我决心，在思想上做出基本变更，从现在起先就要重视组织纪律;在行动上，要从小处抓起，不迟到，不逃课，不早退，用心学习，以回报老师对我的信任。再次感谢老师对我的关切和严格要求，信任以后我肯定会做的更好。逃课学生检讨书 篇7敬重
21、的XXX：在“告辞网吧”的最终一次上网被抓，真不知道是幸运还是不幸。这让我想起一个流浪汉的故事：接近冬天，流浪汉想坐牢一两个月来度过这个寒冷的冬天，流浪汉想尽方法来犯一些足以坐一两个月牢的罪，却没有胜利，当他来到教堂想忏悔重新做人的时候却被警察以扰乱秩序的罪抓了。我就像这个流浪汉。其实，我以前也很少上网，只有回到家里时，假如有闲钱，可能就会上网，而在学校几乎是不上网的。一是怕被老师抓，二是没有闲钱。这次上网，一是作为最终一次告辞；二是在“十一”放假期间，国家规定可以上网；三是别人请客，盛情难却。很不幸，上网没一会儿就被抓了，连我的别了，网吧的诗歌还没打好贴上去。我从未觉得上网有什么错，我也不会
22、以这次被逮住为耻。谁都知道，二十一世纪是信息时代，独创电脑，世界互联，资源共享，谁都应当是个受益者，而我这次却成了“受害人”。当然，上网要有度，一切事物都应当有个度，“多则必反”，就是如此一个道理。我上网也是讲个度的，一两个月上一次，每次顶多上两个小时(网费贵啊!)。我信任有很多人会赞成我如此上网的。在这个信息时代里，老师是否也上网？假如有，说明这位老师抓住了时代脉搏，有新意识，有创建力；假如没有，只能说明这老师死板，只会照本宣科，只会对着好几辈人留下的过时的文字教化学生。我胆怯遇到这样的老师!事实不行否认，有许很多多的学生在网吧里耗费了许很多多的时间，像这样的学生是应当赐予教化、指责，我举双
23、手赞成。学校实行的措施有肯定的打击力度，但也漏洞百小，对学生是应当分类管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的师者寥寥无几。国家政策做出了规定，上网者须带身份证，而能办理身份证的已是有肯定思维实力，肯定辨别是非实力的青年人。假如你反对我，说网络是精神毒药，这就又落到了最无聊最没水平却又最具劝服力的论证上，“枪可以毁灭人，也可以爱护人”。上网也一样，不能一概而论，莫非真要怪罪以网络为职业的人，说他们是刽子手？我不是痴迷网络的人，以后也不会以网络混饭吃，上网只能算是须要，一种融学问、消遣为一体的精神副食晶。为什么我们总是禁不住地要违反校规？当学校的规定适应每一个不同的学生的时候，我们就不再违反
24、了。当学校不再用“处分”、“开除”的字眼的时候，我们就不再违反了。当学校关切爱惜每一个学生，不再以差生的标准评价有所不足的学生的时候，我们就不再违反了。当学校对每一个学生都充溢信念，不再“孺子不行教”地叹息的时候，我们就不再违反了。当学校公允地对待每一个学生，把学生都看作自己的孩子，把学生都看作将来的希望的时候，我们就不再违反了。我们都是学生，各方面有差别的学生，到学校就是来弥补不足的，假如学生各方面都特别优秀，那我们还来学校干什么，都呆在家里自学算了。我们不要冷嘲热讽，我们不要横眉蔑视，我们更不要不理不睬，我们不是没感情的动物，我们要的是真诚的关怀，要的是“发觉”的眼睛。检讨人：XXX20x
25、x年X月XX日逃课学生检讨书 篇8敬重的.老师：您好！经过一天的思索，我怀着一种愧疚以及后悔写下这份检讨书，以表示我对逃课这种行为的相识。作为一名学生，保证每堂课按时上课，不早退，不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而我同时是一名学生干部，本应当起带头作用，我不但没有，反而带头不去上课，还有可能造成其他同学的效仿，影响班级的纪律，对此我深深感到歉意。刚刚上高校，还没有完全适应这种离家的感觉，几个星期都没有回去，太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律，个人英雄作风的表现。我深刻相识到课程再无聊，我也不能逃课，因为这样是对老师的不敬重，就像老师上课接电话一样
26、是不允许的。我原来始终在劝慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的，如今，我发觉我犯了一个严峻的错误。我是学生，本职工作没做好怎么能去提高自己呢？这明显是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去仔细学习。在这个美妙的高校环境中，虽然提倡自由，但这世上本没有完全自由的存在，任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则，在高校我们就得遵从高校的规则。逃课事小，但其折射的现状事大，我知道逃课是学生自身素养的问题，缺乏自律性、自主性，不能驾驭好自己，放纵了自己的惰性。现在我明白，逃课看似就犹如钉子这么一件小事，但在生活中一些细小的问题，假如不能刚好发觉，刚好订正，就会像滚雪球一样
27、越滚越大，最终变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤，溃于蚁穴”。读书十二载，幸运地通过了高考的独木桥，踏入安静的高校校内，我知道从今再也没有人像中学老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓，只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六非常万岁，多一分奢侈”的心理，我知道这种想法是错误的，是消极的。与此同时，我觉得逃课就是一种奢侈时间的表现，在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是学问增长的道路。看来我没有看清晰脚下的路。我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。古往今来，多少有识之
28、士无不以追求时间而名满天下，“见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我指责是这样的高尚，他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间奢侈了，和古人相比简直无地自容。现在我已经清晰的相识到：逃课决不是一件可忽视的小事。只要我还有可以走到教室上课，就没有任何借口，任何理由可以开脱。我只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多担子要挑，就没有理由去奢侈遵守时间了。以上是我对于这次逃课的相识，恳请老师宽恕我的这次逃课！检讨人：xxx20xx年x月x日逃课学生检讨书 篇9敬重的杜老师：首先我为今日上午犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自己的懒散，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成
29、了严峻的影响，经过老师的教育，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个高校的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而现在，我却旷课了。老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序须要，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的训诲，更让自己时刻敲响警钟！我不
30、想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去变更了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。由于以前也发生过此类状况，受到了老师的指责，所以这些心里非常的难过，觉得辜负了老师对自己的谆谆教育，奢侈了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐性的劝告我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得特别愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不待时的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检查书。既然自己已经
31、犯了错，我就应当去面对，要相识到自己的错误，避开以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应当先向老师请假。3提高自己的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4。学会正确处理问题。以后遇到事情须要冷静的处理，凡事须要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的相识到了它的严峻性，特写下这篇检讨，让老师提出指责，并希望得到老师的宽恕。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特殊是不会再无故旷课了。希望老
32、师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的指责和训诲。同时希望老师在往后的时间里能够监督我，提示我。我肯定不会再让老师悲观了。5、 制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真实切相识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我肯定用自己的行动来证明自己的觉醒，肯定不辜
33、负你们的一片苦心！此致敬礼检讨人：XXX20xx年X月XX日逃课学生检讨书 篇10敬重的老师：对于本学期我的表现，我感到深深的愧疚和深刻的悔过，由于自己一次次的懒散，在本学期多次迟到，还有旷课，给班级带来不良的影响，违反了学校的纪律，辜负老师家长对我的期望，同时也令自己的学习成果下滑，没有驾驭自己应当学到的科学文化学问，也让自己的自尊心蒙上一层羞辱，并对此向尊敬的您做出深刻的反省和检讨。我们的贺辅导员，在大一的时候就多次肃穆仔细的提示我们，高校是一个学习的天堂也是一个简单堕落的地方，我们是全校学费最高的专业，更应当比别人付出更多的时间和努力，去学习更多的学问，高校生也都是成年人了，都要为自己的
34、行为负起责任，这次辅导员又把我找到办公室谈话，话语间没有过多的严厉，却句句都让我感到无比的惭愧和自责，老师反复教育言犹在耳 ，我也已经深刻相识到自我约束的重要性，我也相识到了后果的严峻性，我不能辜负老师对我们这帮学生的一片苦心。今日写下这份检讨书，不仅是因为自己严峻违反了学校的纪律，更准确的来说，是想通过这份检讨，来让自己更加深刻的相识自己的错误，更是让自己时刻敲响警钟！感觉不久前我还是一个成果优异，懂事听话的中学生，在刚进入高校的时候，我深深的了解自己考高校的过程是多么的曲折和艰难，两年夹杂着汗水和泪水的高三生活，到现在我依旧记忆犹新，我曾经发誓，应付出了那么多的汗水和精力后换来的高校生活，
35、我肯定要特别的珍惜并勤奋的去学习，努力提高自己的科学学问和生活素养，我要娴熟的驾驭一门专业技能，不辜负家人的期望，做一个对社会有用的人。昨天的豪言壮语还萦绕耳边的时候，我却主动败下阵来，任由自己的惰性限制自己的行动，我对自己的那些要求起先懈怠，我慢慢放松了对自己的要求，不再分秒必争的去学习，不在以丝毫不犯纪律的来要求自己，在一些无关紧要的事情面前，轻易的降低了上课的优先级，这次的检讨对我是一次深刻的警醒。我在高校的生活也有近两年的时间了，对学校有着深深的感情，对高校生这个头衔也有较深的相识，今后我肯定严格的约束自己，做一个合格的高校生。我会把握这次写检讨的机会，将它作为我高校生活的转折点，在以后学校的生活中，不再消极怠慢，不再给班级和学校带来不必要的麻烦，不再违反班级和学校的纪律，并努力做到勤奋学习刻苦仔细，不断的提高自己已经稍显落后的成果，主动的参与班级学校举办的活动，主动的调整自己的心态，为学校班级多做贡献，以精神焕发，乐观主动的看法，投身到高校的学习生活中去。此致敬礼检讨人：x年x月x日