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1、学生检讨书2000字反省自己 作为学生，犯了错，就要去反省自己，向老师检讨自己的错误。下面是网我为大家整理的“学生检讨书2000字反省自己”，仅供参考，欢迎大家阅读。学生检讨书2000字反省自己（一）敬重的老师：您好！学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校
2、的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成
3、，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，我在家也待了半个月了，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教
4、化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的实力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习，那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶。记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律
5、下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的
6、错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生好，所以我们
7、不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生检讨书200
8、0字反省自己（二）敬重的系领导、老师：您好！在此我怀着愧疚和后悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识以及再也不旷课的决心。我今日重新把学生守则仔细学习了一遍，给我留下了深刻的反省。痛定思痛过后我确定洗心革面，立志从新做人。近段来我竟旷课达7节之多，对此我深表歉意。在老师的深刻教化下，我切实相识到了自己的错误。为了表明心迹，我写下这份检讨书，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上进，努力学习。自从进了高校，中学到高校的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并没有快速调整好心态，以至于开学快一个学期了还是如此的彷徨徘徊。当老师找我谈话时问我，大一都快一个学期了，我是否学
9、到了什么东西，一些可以安家立命的东西。安家立命？我猛然惊呆了，突然发觉能留在高校学习的时间真的少之又少了。始终认为离我很遥远的东西，好像一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应当靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作为一个学习工商企业管理的学生，我真正驾驭了多少专业方面的学问？作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长？老师的一个问题，让我突然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好打算，假如揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应当说我没有做任何的打算。我连心态都没有端正好，在中学的时候，我就幻想着高校是多么的美妙，高校应当是很大吧，有气派的
10、大门、花草树木拥簇的校道、宽敞美丽的教学楼和宿舍楼、宽大的运动场可我来到商院的时候这里的一切让我心都凉了，原来高校不是我想象的那样漂亮，甚至还觉得不像个高校。现实与志向的差距让我一时接受不了，对将来感到很担忧和迷茫。所谓既来之则安之，可是我不能安之，不能安下心来好好努力学习，没有主动去参与学校里的许多活动。我觉得自己在这里只是过客，但不能不接受这已成定局的现实。冲突，就这样每天冲突的过着。于是在生活学习中，对自己要求不严格，得过且过。没有主动去努力学习，像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度。这种状态始终持续着，我似乎莫名的就进入了
11、一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发觉看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了立刻就遗忘了刚才究竟听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严峻的发觉连鸭毛都找不到了，每天都是混混沌沌一无所获地度过。同时我对将来又充溢着向往和紧迫感，担忧这样颓废下去只会毁了自己的前程，到头来一事无成。在一次不经意间看到读高校原委读什么一书中的一句话“不逃课的学生不是好学生”时，让我惊呆了。刚起先还觉得这句话很另类，可是当看了许多胜利人士的逃课经验后，我被深深震撼了。逃课不肯定就对自己没有用，
12、上没有实际意义的课到不如去找有意义的事情做。思索着，埋藏在我心底x年的想法最终爆发了，我要学会创业，要实现自己的致富幻想。刚起先我渐渐去学校的图书馆以及xx各大书城找寻关于创业的书籍来学习，补充自己阅历的不足，培育自己的创业思维。乐此不彼，就这样我把许多胜利学的思想运用到实践中去了在充溢渴望胜利的奋斗中，我被告知自己旷课违纪，一纸警告书犹如当头一棒让我惊醒了。逃课是没有理由的，逃课是错误的。就算是在寝室自学自己认为有用的学问，逃课是错的。就算去外面实践自己所学的东西，逃课是错的。就算是因为课堂多么味同嚼蜡，逃课是错的。许多理由不一而足总之逃课就是错的。我记得刚踏进校们，老师就已三申五令，一再强
13、调，全校同学不得逃课。可是我还是逃了7堂老师给我们细心打算的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的学问大餐。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时，老师，您的关切也令我深深地感动，我知道少几个人上课对您来说学问有好处而没有损失的，可是您还是悬崖勒马，把我从深渊的边沿拉了回来，并教育我，我对自己的错误感到很愧疚。我感到对不起老师，对不起父母，还有对不起自己。现在我知道旷课，决不是一件可忽视的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口、任何理由可以开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，抓紧时间学习，就没任何理由逃课。学校既然开了这门课，就有它存
14、在的道理，我没弄明白这个道理那是因为我智商太低。小小的汇合才能浩大。学问都是学出来的，学问也是上课上出来的。我不能因为要自学其他东西就不去上学校的课，我错了，我逃课是很不对的。因为现在看着没用，但是到我工作时会发觉，原来这些工作中遇到的问题学校里面都讲过，怪就怪我逃课没有在学校里面弄明白。我奢侈了珍贵的资源。对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也特别的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我慢慢的相识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教
15、育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他
16、们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。短短几千字，不能表述我对我自己的指责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化懊悔为力气，努力学习，每天上课。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生检讨书2000字反省自己（三）敬重的xx老师：您好！由于我的偷懒，周三早上的课我没有去上，也没有请假。现在，我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，以表示我对逃课这种行为的深刻相识以及再也不逃课的决心。早在
17、我踏进高校校门，老师就已三申五令，一再强调不得逃课。可是今日上午我还是逃了课。“当代世界政治与经济”作为一门政治课，同我们的社会生活有亲密联系，现实社会的任何人干脆或间接都离不开政治。学习政治常识，有助于我们树立坚决正确的政治方向，有助于我们主动主动投身于祖国的社会主义现代化建设，有助于我们升阔政治视野、了解国际社会，在困难多变的国际政治关系户中明辨是非、立场坚决、看法端正。而学习当代世界政治与经济，有利于我们正确相识社会发展的客观规律，树立共产主义的世界观，认清人类社会发展的必定趋势，为探讨当代资本主义经济的新状况、新问题及其发展趋势供应了强有力的理论武器，为树立共产主义世界观奠定理论基础。
18、而我因为睡懒觉，没有去上课。其实，睡懒觉是有许多坏处的。一夜休息后起床活动，有利于肌纤维增粗、变韧；睡懒觉起床后反而常会感到腿软、腰不适、肢体无力。赖床者由于不按时进餐，影响消化系统功能，久而久之易得胃炎、溃疡病等症。好睡懒觉的人，睡眠中枢长期处于兴奋状态，而其他中枢由于受到抑制的时间太长，心得体会复原活动的功能就会相应变慢，常感昏昏沉沉、无精打采，从而影响日常的生活，学习和工作。睡懒觉的人会被别人看作是懒汉，懒汉的日子只会越过越穷。干事创业须要勤劳须要起早摸黑须要苦干巧干，自然不能睡懒觉让大好光阴白白消逝。这次我犯的是一个严峻的原则性的问题，我也已经深刻的相识到事已至此的重要性，我的思想觉悟
19、不高，本人对老师的敬重不够，对重要事项重视严峻不足，平常生活懒散。见微知著，由小及大，我作为一名高校生有事不请假，给全班作了坏榜样，造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1、事先不请假而旷课，属于不守时不守信的行为。旷课，决不是一件可忽视的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱！守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代高校生理应具备的品质。守信重要，守时也同样重要。假如我把守时作为守信的最低条件，一步复一步，一日复一日扎扎实实走下去，做下去，信从守时起，诚自涵养来，这样肯定会成为人们心中认同的、可以信任的人。2、不敬重任课老师。
20、老师原来是带着高兴奋兴的心情前来上课的，可是当她发觉只有寥寥几人听课，大部分人都在旷课时，她会很悲观的。在中国，老师始终是行业敬重度最高的职业之一。在中国的传统文化中，有“天、地、君、亲、师”和“一日为师，终身为父”的说法；在现代，有“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”等比方。在人一生的成长中，老师是除了父母之外最早在我们的生命中留下印迹的人，个人简历现在我们接受全部新知的基础仍旧是在学校里受过的教化。老师为我们开启了一扇奇妙的学问之门。随后在老师的带领下，我们在学问的海洋中畅游，追思古人，遥想将来。敬重老师就是对自己负责，就是敬重自己的人生道路。尊师不能停留在口头上，也不能只在老师节当天喊喊
21、口号，送送礼物，这样的尊师只是公式化的尊师。只有先端正了看法，从内心相识到老师职业的神圣宏大，相识到老师对于自己成长指路明灯一般的作用，才有可能转化为实际行动。其实，给老师最好的礼物就是敬重。而我逃课，就是对老师的大大的不敬重。3、在同学们中间造成了不良的影响，影响班级纪律。纪律是一种行为准则，它存在于社会生活的各种方面，规范着人们在社会生活中的各种行动，它规定人们应当做什么，不应当做什么。在社会生活中，纪律一旦确立，不管人们情愿或不情愿，都应遵照执行。纪律是约束我们的行为的，约束行为的目的是为了让大家根据肯定的要求去做事情。人没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后
22、就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地根据纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，假如上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够深厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会渐渐在这样的环境中丢失前进的动力，会渐渐泯灭了上进心。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要休息和放松，而是说休息和放松要根据要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必需做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决根据纪律来约束自己的行为。在人类社会中，人们的自由
23、都是受肯定约束的自由。否则，你的自由就会阻碍他人的自由。遵守纪律要做到持之以恒，时时到处严格要求自己，不要忽视身边小事，而且还要不断修正自己的不好的习惯。4、我平常的懒散导致了今日的错误行为。勤劳是中华民族的传统美德。“黎明即起，洒扫庭院”，“勤俭治国，勤俭持家”，“勤能补拙”，“业精于勤而荒于嬉”，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”这类传统格言，成为匾额，成为楹联，悬之于梁，刻之于柱，书之于户，铭之于案头，朝夕诵读，世代共勉，以求潜移默化，身体力行。帝王宫殿大书“勤政”二字，褒扬人物莫不先言“勤劳”。“愚公移山”，“精卫填海”，感人肺腑，动人心弦。这些，都表明白中国人民对勤劳精神的无比崇尚和
24、酷爱，表明白在人民心目中，勤劳是最基本的传统美德，也是家国兴盛，民族发展的最基本的条件。5、思想觉悟不高，对错误的相识不足，就算是有相识，也没能在行动上真正实行起来。试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行能发生，即使班上有许多人没来上课，即使睡懒觉很满意，我也不能因为上课的人变少了而懒得上课。试想，假如我对老师有更深的敬重，我会按时起床，提前五到非常钟进入教室，等老师来上课。错误也不会发生了。我的做法影响了个人综合素养的提高，使自身得不到任何熬炼和提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。而这全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代高校生应具有的相识问题水平，我越来越清楚的感觉
25、到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后高校生活里更严格地要求自己，确定从今后起先，做到一下几点：1、制定学习安排，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点。2、坚决不逃课，按时到教室。3、仔细听课，主动思索，不开小差。4、热门思想汇报努力将各门专业课考好，以好的成果来弥补我的过错。5、仔细完成作业的同时，使自己的言行都与一个现代高校生相符合。作为一名逃课的学生，我觉得有必要对我们的行为所造成的后果进行条分缕析地剖析，对错误的行为作出深刻的检讨，并认清可能造成的严峻后果。希望老师能够念在我是初犯的份上宽恕我，并接着监督我今后的表现。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生检讨书2000
26、字反省自己（四）敬重的x老师：您好！今日我怀着万分的歉意和懊悔向您写下这份检讨书，以对宿舍卫生不达标这一事务作出深刻的反省和自我检讨。早在踏进校门之初，老师就已三申五令，一再强调，要留意维护寝室卫生，学校宿管部门会不定时查寝。军训期间，还有教官们的亲自示范，要求我们做到军事化的标准，但是我没能做到严格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次卫生不达标的状况下，依旧没有赐予宿舍卫生太多的关注，依旧犯下这样不行饶恕的错误，真的是很不应当。在卫生检查中我没有将卫生工作做好，有辱宿舍集体荣誉，辜负了舍友们对我的信任，给班级抹黑，让学院蒙羞，自己想起来都觉得无法宽恕。这是一次非常深刻的检查，我对于这次犯的错误感
27、到很惭愧，我不应当违反学校的有关规定，我们作为学生就应当完全的听从学校的各项规章制度，而我这次没有很好的遵守。我感到很愧疚，希望老师可以宽恕我的错误。“人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉。”我只是一名一般的学生，犯错误是不行避开的。一个人犯了错误并不行怕，可怕的是犯了错误不知道改正。我知道不能以此作为借口，也会尽力避开再次犯这一类的错误。经过深刻反思，相识到了我的错误，希望老师可以信任我的悔过之心，赐予我改正的机会。我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于卫生不达标这一事务特别的生气。我也知道，身为寝室的一员，保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本
28、的都没有做到。一屋不扫，何以扫天下。连最本职的工作都做不好，又何谈志向理想。我不该将学习作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。随着学习节奏的加快，我们正想方设法的充分利用时间来学习，每当看到别的同学复习的那么快，心里就有一种危机感，所以起床后我就以最快的速度打扫卫生，注意了速度却忽视了质量。阳台上没有细致打扫，有垃圾没有刚好清扫。面对坏了的卫生间，又没有耐性去打扫，只是将地面的垃圾清理出去，拖干净了而已，说难听点就是只做了表面现象，没有从根本上解决卫生的问题。这也是一种侥幸心理在作祟，总以为我们只要把学习搞好了就行，老师们也不会太注意这些鸡毛蒜皮的小事。现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理，打扫
29、卫生虽然事情不大，却折射出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微乎其微的小事做起，刚好处理好这些小的坏习惯，才能避开以后犯下不行饶恕的更大的错误。古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一起先，我并未能刚好地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，肯定要把犯错误的根本缘由找出来，若是找不到根本缘由所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严峻的错误。悔悟后，归结缘由如下：1、责任心不强，工作作风不深化，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应当
30、了，这证明白我的思想作风没有端正，责随意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，是我们生活的环境，不应当使它变得脏乱不堪。看法确定一切，这是做好任何事的至少要求，没有良好的工作看法，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正看法、严格学校的规范，对寝室卫生更应仔细对待！2、本次的错误在于我的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：略微整理一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是惭愧。我不应当拿学习作为借口，不不责任地打扫宿舍卫生。通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的看法，感悟到：1、“一个人一生最重要的是做事做人的实力”。
31、做人要专注，做事也要专注。做事不用心，肯定无法把事情做得圆满，无法清晰地驾驭细微环节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。2、学习最重要的境界是体悟。高校期间我们须要学习的不仅仅是教科书里面的学问，更重要的是学会从生活中吸取阅历教训，领悟人生哲理，学会怎样做人、做事，怎样适应社会的发展。总之，我的行为带来了极为恶劣的影响，为学校的管理带来了麻烦，给同学们树立了一个不良的标杆，影响了班级乃至学院的荣誉。希望同学们能够以我为鉴，不会再犯类似的错误做出这样的行为，我的心情特别沉重和惭愧。我会从过去的错误中吸取教训，不再单纯地后悔。“经师易得，人师难求”，我真
32、心感谢老师的训导，希望在今后的成长过程中，学到更多的人生才智。据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。2、仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我的过错。3、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，认可我检讨的看法，我真的已经深刻的反省相识到我的错误了，希望老师能给我改过的机会。我不该马马虎虎地打扫寝室卫生，使寝室卫生不达标。感谢老师，指出我的错误，让我写这份检查，让我相识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离
33、胜利更进了一步。我会努力的经营好自己的寝室生活，使自己的寝室卫生更干净。请关切我的老师接着监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和胜利！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生检讨书2000字反省自己（五）敬爱的老师：您好！这天，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻相识以及再也不违反规定的决心。经过这天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦，让同学们因为这种不怎样光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了必需的消极影响，破坏了组织的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同
34、学的效仿，影响班级纪律性，对我们的班级形象也造成了必需的破坏。为此，我深深后悔不已！这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我感到很愧疚，我期望老师能够宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。但是，人总是会犯错误的，当然我明白也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，期望老师能够信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧，怎样能够这么的让人悲观。信任老师看到我的这个看法也能够明白我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，期望老师能够宽恕我的错误，我能够向老师保证今后必需不会再违反规定。这天我
35、真的是很深刻的相识到了我的错误，明白老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的必需是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师能够放心，让老师能够信任是唯一能够做的事情。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子能够生活的好一点，让我们能够全身心的投入到学习当中，但是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不明白的，每一天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一能够做
36、的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。这次的事务我真的感到愧疚，期望老师能够宽恕我，能够认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严峻的。我深刻相识到，每一个老师都期望自己的学生做好自己份内的事！从而树立个人良好
37、形象，也使我们班群众有一个良好的形象.其实，我也信任，每一个同学都期望班级给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，熬炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，破坏了班级的和谐，是很不就应的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的环境构成的！对违反纪律的同学也是就应的，更何况只是一份不是惩处的惩处！而这份检讨书真正的好处在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。每一个人都就应为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的理解老师的指责和教化。我明白，作为班群众的一员，不触犯校
38、规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的职责，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是懊悔莫及。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要透过这次事务，提高我的思想相识，强化职责措施。也期望老师给一个重新相识我的机会，而不是因为违纪而相识我，对我印象深刻。看法确定一切，细微环节确定成败。俗话说“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”什么是细微环节就是那些
39、看似普一般通的，却非常重要的事情，一件事的成败，往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情经常发挥着重大的作用，一个细微环节，能够使你走向你的目的地，也能够使你饱受失败的苦痛。每一件事情都是有多数个小的细微环节组成的，每一个都很重要。就好比是一条铁链，有多数铁环组成，无论其中哪一个铁环坏了，整个铁链也就没有用了。说实话，经过这天这件事，懊恼之余，也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定，庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我，令我幡然醒悟。信任老师在看完这么多以后，也会了解到我对待这件事真诚改过的看法。期望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会，我也能为建设更好的班群众而尽自己的一份力！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日逃课检讨书 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页