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小班下学期音乐教案找朋友含PPT课件1、能用自然的声音娴熟地演唱歌曲。2、能依据歌词大胆地进行表演。3、体验与同伴嬉戏地欢乐。活动打算：1、椅子排成圆圈，幼儿面对圆心坐。2、音乐歌曲找挚友、课件。配套课件：小班音乐课件找挚友PPT课件活动过程：一、起先部分谈话导入师：你有自己的好挚友吗?谁是你的好挚友?(幼儿自由回答)师：怎样让别人知道你们是好挚友呢?(引导幼儿之间用体态语言表达和好挚友的友爱之情)。师：小挚友们表现的都很好，那关于好挚友还有一首好听的歌曲呢，我们一起来听一听吧!二、进行部分1、学习歌曲找挚友2、老师带幼儿先熟识两遍歌词，然后再带幼儿跟唱3、引导幼儿依据歌词创编动作。师：我们怎样和好挚友敬个礼和握握手呢?(师引导幼儿学动作)师：你是我的好挚友，好挚友之间可以怎么表示?(拥抱)引导幼儿边拍手边找好挚友，在两句唱完后要找到。4、老师和幼儿表演找挚友老师唱歌完整地示范一遍，让幼儿驾驭动作，并激励幼儿大胆地进行歌表演。找呀找呀找挚友，找到一个好挚友，敬个礼，握握手，你是我的好挚友。三、结束部分老师：小挚友找挚友的嬉戏好玩吗?我们每个小挚友都有自己的好挚友，在平常的生活中，和好挚友一起学习本事，一起做嬉戏，好挚友之间要相互友爱，相互谦让，这些你们能做到吗?