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1、大班美术公开课教案及教学反思美丽的刮画1、引导幼儿了解色调冷暖明暗的对比。2、幼儿尝试创作刮画。重点幼儿尝试创作刮画。难点幼儿了解色调冷暖明暗的对比。活动打算图画纸,蜡笔,水粉,水粉笔,牙签,方格纸,冷暖对比图片。活动过程1、导入活动,引起爱好。老师讲解并描述故事变色鸟,并随故事情节的改变展示对应的颜色纸。2、调动幼儿已有阅历,启发幼儿说出对颜色的感觉。-天气很热的时候,是红色还是蓝色让你感觉比较凉爽?-天气很冷的时候,你喜爱什么颜色的灯光?文.章出自屈a老师教.案网是白色的灯光还是黄色的灯光?引导幼儿相识暖色、冷色、中间色和对比色。将故事颜色分成冷色、暖色、中间色三组。-说说对三组颜色的感觉
2、有何不同。出示图片,请幼儿视察。3、交代要求,幼儿操作,老师指导。请幼儿选出亮色和暗色的蜡笔,尝试制作刮画,并为自己的创作画命名。画之前,请幼儿先想好如何构图。幼儿作画,老师巡回指导。4、评价作品,结束活动。激励幼儿与邻座的小挚友相互观赏并讲解并描述故事内容,选出画的最好的作品进行表扬并让幼儿介绍作画经过。活动反思:这是幼儿第一次接触刮蜡画,目的是让幼儿在活动中来相识、发觉和体验刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感,在运用蜡笔、刻刀或小木棒等工具进行涂抹、刮画后就可以获得相应的形象效果。我把活动的目标定位在让幼儿了解刮蜡画的特征,初步驾驭刮蜡画的技巧方法。了解刮蜡画的基本方法和材料,激发幼儿对其爱好,并培育幼儿发觉美和感受美的实力。