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1、2022年小学生学雷锋事迹材料 篇一：小学生学雷锋先进个人事迹 学雷锋先进个人事迹 韩梅丽同学是坪城乡中心小学五年级的学生，现为少先队红领巾监督岗值日干部。她主动向上、努力进取，是一位得才兼备，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生，深得老师和同学们的好评。 在2022年获得中心学校“优秀少先队员”称号，在2022年6月获得校级“三好学生”称号，还于2022年获得学校“优秀学生”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。 五年级韩梅丽同学，在班里担当学习委员，各科学习成果优异。她不仅学习成果优秀，并乐于助人。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。平常她努力做到严于律己，宽
2、以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特殊好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学运用；班里的卫生用具乱了，总是她一个人独自静默地整理；同学生病了，她能刚好赐予关切和关照； 有这样一件平凡的事，感动了我们五年级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不当心摔伤了胳膊，在医院打了石膏，学习生活都须要别人照料。这件事，韩梅丽看在眼里，记在心中，主动向老师请愿，“老师你太辛苦了！让我来负责照看王欢吧！”近一个多月的时间里，她每天坚持帮助王欢洗脸，整理床铺，替她打算学习用具等，尤其是吃完早餐后，还将王欢桌面上的掉渣整理干净。没有
3、一点怨言。这件事，我们班每一位同学都记在心中，立志要向她学习。 在平常，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的实力帮助同学解决困难；在学习上，她能仔细上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成果在班里算得上是优秀，假如哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，始终到他们懂了为止。 班上的值日生有事情请假时，她能主动主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。 她从不炫耀自己。老师表扬她时，她总是很害羞的笑笑说：“一点点的成果，不足挂齿，我还会接着努力的。” 五年级班在一个这么有责任心，这么优秀的学习委员的带领下，肯定会越来越好！ 在我校号召“学雷
4、锋精神”活动中，我们要发扬她这种助人为乐的精神。 篇二：小学生学雷锋先进个人事迹材料1 . 欢乐的小雷锋 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们： 大家下午好！我是三年级的XXX ，一个欢乐的小雷锋。 通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，特别感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。 雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最风光的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的开心看成自己的华蜜”。在这次开展学雷锋活动中，我能够主动响应学校号召，时时到处以雷锋为榜样。同学的笔没水了，我会主动借笔给同学运用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自静默地整理；同学生病了，我能刚好赐予关切和关
5、照；在平常，对于有困难的同学，他会伸出手来尽我最大的实力帮助同学解决困难；在学习上，我能仔细上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成果在班里始终保持优秀，假如哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，始终到他们懂了为止。 通过开展学雷锋活动，我从雷锋叔叔身上学到了很多优良的品质，我学习他艰苦朴实助人为乐的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校，我经常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提示其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后， 我起先储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。亲戚来看我带的零食，我主动
6、存放到老师那里。作为老师的小助手，我也经常告知我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的某某同学学习困难，我主动担当起做他的小帮手，小老师。上课时，我监督提示他留意听讲，按时完成作业，不懂得问题，我刚好给他讲解。现在，在我的带动下，他的学习主动性高了，上课时也能主动发言了。看到他的进步，我真的感觉很华蜜。这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的开心，当成自己的华蜜！是啊！帮助别人，自己收获了华蜜。最终，我想告知大家：学习雷锋，我很快乐；帮助别人，我很乐意；我要做一个新时代的“欢乐的小雷锋”，同学们，我们一起努力吧！ 我的演讲完毕，感谢大家 篇三：小学生学雷锋先进个人事
7、迹材料 学雷锋先进个人 申报材料 欢乐的小雷锋 我是六班的徐艺涵，一个酷爱生活，酷爱学习的孩子。 三月是我们学校的“学雷锋月”，在这个月中，通过老师的讲解，以及班队课相关活动的开展，我了解了雷锋的一些事迹，特别感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。 在这次开展学雷锋活动中，我能够主动响应学校号召，时时到处以雷锋为榜样。雷锋说：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的开心看成自己的华蜜。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，我会主动借笔给同学运用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自静默地整理；在平常，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的实力帮助同学解决困难；在学习上，我能仔细上好
8、每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成果在班里始终保持优秀，假如哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，始终到他们懂了为止。在学校，我经常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提示其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后，我起先储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，我也经常告知我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。在政治思想方面，我具有坚决正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，一心一意为同学服务。 在学习上，我能做到仔细踏实，勤学苦练，刻苦钻研
9、专业学问，严格要求自己学好各项专业学问及相关基础学问，并不断提高实际动 手实力，取得了不错的成果，主动协作老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。 在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的非常融洽，相互关切，共同努力，同学们都很喜爱我，信任我。平常，我养成了指责与自我指责的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会，我总是一笑而过，不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也非常俭朴，从不铺张奢侈，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我实力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页