小班游戏优秀教案及教学反思《猫和老鼠》精编.docx

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1、小班游戏优秀教案及教学反思猫和老鼠猫和老鼠这个嬉戏来源于传统体育嬉戏小老鼠上灯台,我依据孩子们喜爱的卡通片猫和老鼠赐予命名。它的活动量比较小,比较适合在夏天进行。1、让幼儿体验体育嬉戏所带来的欢乐之情。(在活动中获得了欢乐的心情体验,幼儿就会更加主动的参加到活动中来,自然而然的促进身心的健康发展。)2、教幼儿学会如何去宽容、体谅和帮助他人,并化敌为友。小椅子每人一把、洗衣机的上水管每人一根、大小沙包若干。一、热身活动小孩,小孩真爱玩。让幼儿每次摸不同的物体,并按走回来、跑回来、飞回来、爬回来、跳回来、自由回来的方式返回。二、老师扮鼠妈妈教小老鼠学习从灯台(小椅子)上跳下的本事。;.来源屈.老师

2、教。案网;重点教幼儿学习如何起跳及落地时要屈膝半蹲。三、嬉戏起先。一老师扮老猫守护着粮食,另一老师扮鼠妈妈。老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻站到小椅子上,一起说儿歌:小老鼠,上灯台,爱玩耍,跳下来。说完儿歌按鼠妈妈教的本事从椅子上轻轻跳下,蹑手蹑脚的拿到粮食,然后快速放回到自己的小椅子下面。当听到老猫喵的叫声时抓紧躲到小椅子后面。老猫醒来去追捉偷粮食的小老鼠,被捉到的关在笼子里。1.嬉戏反复进行直到粮食被偷光。2.老猫看到粮食偷光了,特别生气,跑出去想方法去了,老鼠在家里尽情的玩耍。(供应洗衣机的上水管,幼儿可以玩踩尾巴的嬉戏。)3.老猫回来了,没有想出方法,怕主子回来打屁股,难受的哭了。小老鼠很可怜老猫,在鼠妈妈的带领下又把粮食还了回来。老猫宽恕了老鼠一家,拿出好吃的送给小老鼠吃。四、放松活动。在音乐声中猫和老鼠翩翩起舞。教学反思:选材新奇动画猫和老鼠始终是孩子们感爱好的话题,而动画中,猫和老鼠丰富的动作与表情,给孩子们带来了极大的爱好和仿照的动力。孩子们会在不自觉的状况下跟着做动作与表情。所以在整个活动中孩子们的爱好肯定是特别的深厚的。教学形式多样,即体现了集体活动,又关注了小组活动以及个别活动。

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