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1、2022年疾病防治管理制度范文 篇一：13疾病防治平安管理制度 亭湖区新洋港试验疾病防疫平安管理制度 为做好学校疾病防疫平安工作，对保障青少年学生身体健康和生命平安，保持学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大，为此，特制定本校管理制度如下： 一、成立由校领导和相关部门组成的卫生防疫与食品卫生管理领导小组，全面负责学校卫生防疫与食品卫生平安工作。 二、大力开展学校爱国卫生运动，坚持全校每天清洁扫除，每周一大扫，全天保洁制度，坚持每天检查室内外环境卫生，并刚好公布。 三、做好卫生保健宣扬工作，加强师生的公共卫生和食品卫生平安意识，养成良好的卫生习惯，提高自我防范实力，同时，结合季节性，突发性传
2、染病及食物中毒的预防，支配必要的课时，进行相应的健康，使防病防疫学问深化人心。 四、大力开展体育活动，加强体育课教学质量，督促师生加强体育熬炼，不断增加体质，增加个人防病抗病的实力。 五、加强学校纯净水的管理，各班级学生饮用水管理责任到人，对饮用水的卫生质量，生产许可证和水质量监测报告要由卫生部门供应，严格把关，确保饮用水的卫生质量，对饮水设备，要坚决做到定期消毒，清洗并做好记录，工作人员要持健康证上岗。 六、建立学生定期健康体检制度，刚好发觉传染病患者，并实行相应的隔离防范措施，刚好切断传染病在学校的传播途径。 七、建立传染病、食物中毒发觉报告制度，各年级，班主任为责任报告人，发觉传染病或疑
3、似病例和食物中毒者应马上报告学校管理领导小组或校医室，以便刚好上报上级主管部门和卫生行政部门，以及市疾病预防限制机构，对不刚好上报或瞒报要追究责任。 八、学校每年定期对校内教学环境与生活设施进行自查，以便刚好发觉问题，把担心全因素歼灭在萌芽状态，对发觉的问题，刚好整改，检查结果，全校公布。 篇二：疾病防治平安管理制度 疾病防治平安管理制度 1、根据学校卫生工作条例和有关文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。 2、对学生实施群体性防治措施（国家规定的免疫接种除外）必需经县卫生局、教化局批准，并由县卫生防疫站统一组织实施。 3、为杜绝意外发生，学生疾病防治用药统一由县卫生
4、防疫站供应，不得擅自接受其它途径药物。 4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必需严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，校医有责任对接种全过程进行监督。 5、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥当支配好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教化教学秩序。 6、未经县教化局、卫生局、卫生防疫站批准，任何部门和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以肃穆处理，并追究其单位领导人的责任；造成严峻后果的要依法追究有关人员的法律责任。 篇三：常见病预防与管理制度 幼儿园常见病预防与管理制度 1、幼儿园卫
5、生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。 2、搞好预防接种，幼儿园应亲密与当地防疫部门的联系，刚好了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达95%以上。 3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，刚好了解全园幼儿发病状况。做到早预防、早发觉、早隔离、早治疗。尽快消退传染源，切断传播途径，爱护易感儿童。 4、对已发觉的传染病患儿或可疑者，应马上送保健室视察，或家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的消毒。与患儿有亲密接触的人群应进行医学检
6、疫，并用药物进行预防。 5、加强小儿常见疾病的防治。通过实行综合性措施（养分、熬炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。留意做好体弱儿童（常常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、养分不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理，加强个体重点保健。 6、开展健康教化，运用多种形式宣扬卫生学问，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，削减疾病。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页