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1、幼儿园春游的总结5篇幼儿园春游的总结1 10月26日，市机关一幼小小二班在森林公园开展了一场既生动活泼，又富有教化意义的春游活动。活动中，幼儿们在老师的引导和指挥下，一块跳舞、唱歌，与家长玩“找妈妈”的嬉戏，整个活动自始至终秩序井然、场面喧闹而感人，可谓不亦乐乎，耐人寻味。集体活动之后，各家长还带幼儿参观了动物园。我作为小小二班幼儿家长的一员，也很兴奋地参加和见证了活动的全过程，感受颇深。 第一，户外春游活动对于幼儿的健康成长特别必要，意义深远。它是园内教化的有益延长和必要补充，能使幼儿收获很多在园里不行能收获到的果实。它不仅能让幼儿呼吸到户外清楚的空气、感受和体验大自然的美，更能使幼儿在活动
2、和嬉戏中增加集体情怀与友情、学会与他人共享喜悦和欢乐，加深与父母及其长辈的亲情，同时也感受老师之爱。 其次，幼儿教化活动使命神圣，任重道远，只有幼儿园、家长及社会紧密携手，形成良性合力，才能事半功倍。幼儿阶段是一个人身心成长尤为关键的时期。俗话说，“三岁看小、七岁看老”。这话虽说不尽全对，但其中也蕴涵着肯定合理成分。心理学相关理论与实践证明，一个人幼小时形成的一些或良或莠的习惯，此后很难变更或者说要花很大力气才能变更，故国外一些高等级幼儿园甚至明文规定只有拥有幼儿教化相关博士学历者方可任教，幼儿从教老师条件的苛刻性，充分体现了幼儿教化的使命的神圣性和任务的艰难性。作为家长而言，肯定要主动协作幼
3、儿园开展的各项教化活动，户外春游活动尤为如此。我国社会上广为流传的“子不教，父之过。”(这里的“父”所指不仅是“父”，而是“父母”，即家庭)这句话也肯定程度上说明白家庭教化对于个体成长的重要性。社会不是一个空洞的概念，它是由多数个个体和家庭有机组成的，假如每个人每个家庭都能够深刻地相识到幼儿教化的极端重要性，且都能尽己所能，幼儿教化的良性合力自然就很简单形成了，幼儿教化的难题自然而然就迎韧而解了。 第三，作为刘洋的家长，我看到了刘洋在活动中所展示出来的才能，让我能想象到平常孩子在学校里的表现。相比较其他小挚友而言，他有他的优点，也有他的缺点，通过春游活动，我看到了其他小挚友身上的闪观点，有利于
4、我们对自己孩子的教化。 幼儿园春游的总结2 20-年10月29日一年级3班家委会在班主任老师指导下，在三圣乡江家菜地陈香苑“快乐农场”策划组织了一次主题为“大小书虫团聚快乐农场”的春游户外活动。本次活动基本取得了预期的效果，也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。 1、本次活动经过部分家长提议，家委会经过了近1个月的酝酿和筹备，班级家委会全体成员和其他部分家长热心参加了各项筹备，在班主任老师的细心指导和学校德育处的支持和批准下，于2022年10月29日星期六如期开展。 活动当天秋高气爽，艳阳高照，小挚友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任聂老师
5、带领、承办方导游帮助。 活动首先由“小书虫介绍大书虫”起先，接着是“找妈妈”、包饺子、春游午餐会以及签名活动。下午小挚友们参观了奇妙的香草园、种子博物馆和有机课堂，跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事，走进“虫虫教室”，到田间地头抓蟋蟀，挖野菜、胡萝卜。最终全体师生家长合影留恋，活动平安、顺当结束，共同度过了一个好玩的周末。 2、本次活动选择在远离市区，在具有农耕文化特色的农家乐进行，小挚友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芳香以及劳动带来的乐趣，家长和老师们在闲适的郊外相互沟通孩子学习、成长的话题，增进了情感。我们的活动效果在肯定程度上实践了学校为生命而教化的办学理念。本次活动许多家长自始
6、至终热心参加了筹备和组织，绝大部分家长也主动报名陪伴孩子参与了活动。 3、本次活动略显不足的是，家长们为了办好第一次春游活动，同心协力细致周密地开展了前期筹备，但由于承办方接待实力有限，活动当天学校团队过多，承办方场地混乱嘈杂，始料未及，造成我们的实际活动效果未达到预期。分析缘由，我们家委会工作还是阅历不足，求大求全，在规划时，既希望达到低年级家长沟通相识，又希望有孩子们的活动主题，以及亲近自然，活动项目丰富多彩，以及操之过急等。好在我们家长目标一样，都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的春游沟通活动，并且持主动参加支持的看法，信任大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动，正如聂老师建
7、议的那样，活动不宜困难，不必舍近求远，主题可以单一但有特色，以达到活动效果为目标。 幼儿园春游的总结3 今日是小挚友们盼望已久的日子了春游，小挚友们早早的来到了幼儿园，穿着园服的他们立即体现出班级团结的意识。首先;向幼儿春游时要留意的地方，例如：徒步时要留意平安，视察红、绿、灯等各种有关春游平安意识。每当我讲到一些平安事例时，幼儿的参加性高，有些幼儿都会依据日常生活中的平安事例来与老师或小挚友共享。 当8：30分时，班级老师提示幼儿入厕小便，并检查幼儿的衣物，确保在春游中出现的不利。在一切打算工作完毕之后，班级老师和保育老师一起带着小挚友们来到操场上排队，打算动身。本次活动春游我们的保育工作特
8、别到位，我们中班组就有4个保育老师和4个老师，在工作中，保育老师有着重要的平安指导工作，例如：“视察幼儿的步行队伍，和老师组织嬉戏中的重要协作。本次春游的地点仍旧是“海天公园”主要考虑路途比较近，幼儿又是徒步。所以我们安排了不同的风景场地，设计不同的嬉戏，让幼儿怀着开心的心情去旅行。在各班的打算工作完毕之后，8：45我们全园打算动身，组织去春游。在一路上，孩子们显得特别的兴奋，一路上有说、有唱的;每当经过一些国家单位时，老师都做到了一些相关有价值的介绍，引导幼儿去相识，例如：“邮政局、中国电信等各种有价值的单位以增加幼儿的生活经难。在一步步的路途中，我深深的感受到中班孩子们真的长大了许多。还记
9、得去年春游中，孩子们都背着自己的小书包，每走一段路程都会说“老师，怎么还没有到啊。” 有时，小书包都要保育老师拿着。可今年完全不一样了，孩子们都自己背上了自己的小书包，而且爱好显得很高，边走边说、边看，而且他们还自己组织唱歌呢，没有一个人说累之类的话题。看到这一切，使我感到很欣慰。今日孩子们的步行速度较快，所以我们很快就到了目的地“海天公园”，看孩子们看到了公园时，心里很兴奋。虽然他们都来过了许多次了，有时是跟爸爸、妈妈，有时是跟老师春游，可他们的兴致点很高。首先，带领孩子们找到了一个合适嬉戏的场地休息凉亭。在凉亭中我们中班组老师没有立即让孩子们吃自己的零食，而是，引导幼儿进行个人表演节目。在
10、节目中，孩子们都主动参加，有的唱歌，有的边唱歌边表演;从中可以看出孩子们的心情很开心。 组织完表演之后，孩子们就已经起先共享食品了，在共享的过程中，孩子们还是保持着良好的卫生环境，做到人人都有垃圾带的原则。随后，我们又组织了很多好玩的嬉戏：猫捉老鼠、木头人、等嬉戏活动。整个春游活动，孩子们都属于愉悦的状态。在最终结束时，我们还拍了一个全家福呢!让这一天恒久留在我们的心中。今日的整个春游活动很完备的结束了，一切都很顺当! 幼儿园春游的总结4 春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的
11、美丽和孩子的平安，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心视察，熬炼了幼儿的体能，也增加了幼儿意志力，同时激发幼儿新奇心和探究欲望。 春游前一天，我们将信息告知了家长，以帮助孩子们为春游做好打算工作，并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，探讨了春游去应当带些什么，要留意哪些问题，还要去视察春天，发觉春天的隐私。 4月17日下午，孩子们背上小书包，兴趣盎然的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提示下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞美着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深
12、深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽。平日里孩子熟识的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的隐私了。随后，孩子们来到公园休息，和好挚友们一同共享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有遗忘找寻春天的任务，看看植物挚友在春天里有哪些改变，最终，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地四周的垃圾清理干净。 通过春游活动不仅能开阔孩子
13、的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识，同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。 幼儿园春游的总结5 作为一名青年老师的我，好像阅历不足。当昨天那件事情发生以后我才发觉我自己遇到事情手忙脚乱，不知所措。我惭愧，在我带班一个半月里竟然发生了这么严峻的事情。 星期五的上午，我怀着激烈的心情一早第一个来到了单位，因为昨天通知了今日假如天气没什么改变就去带着可爱的孩子们去体育馆放风筝。我很兴奋，也很惊慌。兴奋的是能与这么一群可爱的孩子们在美丽的塑胶体育场上拉着一个小燕子风筝喷跑着，这是一种华蜜。我惊慌着第一次带这么
14、多孩子们出来的平安问题。正在我思想挣扎时。一声嘹亮的老师早上好让我从这个噩梦里挣扎出来。我回头一看，是我们可爱的辽辽来了，我赶忙迎接他辽辽珍宝早。接着一群群孩子都来到了幼儿园，我赶忙迎接。我看看了时间，这些孩子今日来的时间都要比平常早好多，我心里懂，他们是在为今日的春游而打算。 周老师来了，接下来组织小挚友们去小便，然后背上他们的小书包，排排队。这时，我们听到呼吁的声音，小挚友们静静的听，噢，原来是丞丞来了，我忙说丞丞早，快快站到小狗组里。周老师问：小挚友们打算好了么?我们一起回答打算好了。动身，小挚友们齐喊耶! 我们举着机关幼儿园的小旗子，走到了园门口，公公为我们开门。我们一路上手拉着手，有
15、说有笑。要过公路了，他们紧紧抓住小伙伴们的手和老师的手，耶，好棒，我们过公路胜利! 我们走到了体育馆里，小挚友们很乖，纷纷和看门的公公问好。我们接着走着，过了一个铁门，哇，好大的塑胶跑道呀，这是我见过最大的最美丽的体育馆了。小挚友们特别快乐，有秩序的坐在了台阶上，我起先放风筝。我围着体育场跑呀跑呀，可是风筝还是没有飞很高，小挚友们很焦急，跑在我身后跟着我为我加油。我们跑累了，确定坐下来吃吃东西，小挚友们把他们带来的好吃的在我手里塞的满满的，我快乐，因为我知道他们懂得共享。 这时我听到老师我要小便，旖旖跑去小便，我随后紧跟着她，他小号后我为把小裤子提起，就在这个时候我听到呜呜的声音，我循着声音跑
16、到了对面的足球门那里，我拨开围群观看的孩子们，看到了丞丞用一只小手捂着自己的头，我赶忙把他的手拿下来，看到他的头破了，在流血。我当时胆怯，赶忙抱起他就跑，边跑边叫着医生，医生跑过来看，麻利的为丞丞包扎伤口，并说：我先带他去医院。我看着自己衣服上沾着丞丞的血，我担忧胆怯。这时我们组织孩子们排排队要回幼儿园了。一路上大家都心情低落孩子们也知道老师心里不好受，大家都不吵也不闹，静静地走回幼儿园。这时周老师接到电话，立刻赶去医院。 到了中午吃饭的时间了，小挚友们都宁静坐好了等待着我说：小挚友请用。而我却还呆呆的看着丞丞座位上摆好的碗，突然星星来抓着我的衣角问：老师为什么还不开饭?我叹了口气说：小挚友请
17、用。 午饭后我正在给小挚友们讲故事时，周老师回来了，我焦急的询问她状况。而周老师却耐性的劝慰我说：放心吧，问题不大，丞丞爸爸妈妈都来了，我把详细状况讲解并描述了一遍并道了歉。听了以后才觉得心从半空中落了下来。我和周老师问了小挚友了解了状况，原来是大熊在玩石头，扔石头时不当心打到了丞丞的头，大熊相识到了自己的错误并说：老师我乖，以后会听话，我以后不会再玩危急的物品了。我和周老师相互看了看，笑了笑，觉得最终松了口气。 这件事情发生后我一夜没有睡觉，我觉得我作为一名老师很不称职，连最至少的孩子们的平安我都保证不了，我惭愧并相识到了自己的错误，并懂得了无论在什么时候，平安工作始终是我们工作的基本点，没有平安，其他的什么都免谈。作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。 幼儿园春游的总结5篇