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1、语文试卷 1 / 6 2020 年人教版统编六年级毕业考试小升初年人教版统编六年级毕业考试小升初 语文试卷语文试卷 一、积累运用一、积累运用 1.猜一猜，“孜”字的读音与下列（）字相同。 A.放B.改C.仔D.败 2.“我在悬崖峭壁上行走，感到_。”句子填入词语最恰当的是（） A.大吃一惊B.心惊肉跳C.小心翼翼 3.下列词语只有一组是正确的（）。 A.标致纳罕辉皇气派B.郎中祖宗风搔打量 C.膀大腰粗脸声屏气D.放诞无礼精神抖擞 4.解释下列诗句的意思。 柴门闻犬吠_ 风雪夜归人_ 5.“这次升学考试，我非考上奖学金不可。”这是（） A.否定句B.肯定句C.双重否定句 6.“这真是一部好电影
2、”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。 A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同 7.下面句子没有语病的一句是（） A.正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 B.美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 C.大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 D.这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。 8.连词成句。 羽毛腹部的像的衬衫赤褐色 _ 发红的我们脸有些 _ 悄悄小鱼水面地把头露出 _ 语文试卷 2 / 6 9.俗语精练形象，在日常生活中应用十分广泛。若
3、在下面这段话的横线上分别填上一句俗语，选择正确的 一组是（） 俗语中的“一”字具有特殊的韵味。“_”，是生活的哲理；“_”，告诫人们做比说好； “_”，形象地说明了团结的力量；而“_”，则语重心长地告诫我们：无论物质文明发展 到如何繁荣的地步，勤劳、节俭，永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。 一千个嘴把式，顶不上一个手把式一个巴掌拍不响 一根红线两支花，勤劳节俭不分家一根稻草抛不过墙，一根木头竖不起梁 A.B.C.D. 10.把肯定句改成双重否定句 我的童年是在大自然里度过的。_ 最使我着迷的还是绿叶。_ 11.下列表述正确的是（） A.窃读记选自意大利作家亚尼契斯的爱的教育。 B.有的人
4、是鲁迅为纪念臧克家逝世 13 周年而写的。 C.林海的作者是艾青。 12.对下面句子理解不正确的一项是（） 孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。 A.“快活”在这里反映了“小夜莺”在敌人面前表现得很镇静、很坦然。 B.从这句话中能够看出小男孩很有胆量。 C.句子中的第一个“他”指的是德国军官，第二个“他”指的是小男孩。 二、快乐阅读二、快乐阅读 13.阅读短文，回答问题。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来得马 上要破裂似的。 这
5、么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷 花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 （1）第一自然段共有_句话。从第_句到_句，写了荷花开花时的三种不同形状。描 写荷叶的句子是第_句。 （2）我能在文中找出三个描写颜色的词语：_、_、_。 语文试卷 3 / 6 （3）我能找出文中的一个比喻句。_ 14.阅读下面的文言文，完成练习。 愚人食盐 昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所 以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不 食菜。母曰：“安可如
6、此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。 天下之事皆然过则非惟无益反害之。 （1）给下面的句子断句，停顿处用“/”画开，（限断两处） 天下之事皆然过则非惟无益反害之。 （2）解释下列划横线的词。 昔有愚人：_ 食之，甚美：_ （3）翻译下面的句子。 主人既闻，乃益盐。_ 愚人食盐不已，味败，反为其患。_ （4）这则短文有何寓意？ _ 15.阅读下文，回答问题。 “主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎（shnshng）重。我只是想，朝中的人 哪个有军事才能，可以担此重任，我压（yy）根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。” （1）选出划线字的正确读音。
7、 慎_（shnshng）重压_（yy）根儿 （2）写出下列词语的近义词。 才能_重任_ （3）照样子，写词语 替代（前后意思相近）、_ 安危（前后意思相反）、_ （4）联系课文内容回答问题。 悼公称祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”，是指祁黄羊“外举”了_，“内举”了_， 从祁黄羊的言行来看，他做事确实是出于_，为_着想。 语文试卷 4 / 6 “出以公心”的意思是：_。 我们可以用_、_等词语来代替它。 （5）用“不能不”写一句话。 _ （6）解狐听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？ _ （7）祁午听到父亲举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？ _ 三、快乐写作三、快乐写作 16.以“我成
8、长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他（她）帮你解决遇到的烦恼，要把想说 的意思写清楚，还要注意书信的格式。 语文试卷 5 / 6 参考答案参考答案 一、 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】在柴门里，听到主人家的狗汪汪地叫起来。 大概是芙蓉山主人在风雪之夜回来了吧。 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 我们的脸有些发红。 小鱼悄悄地把头露出水面。 9.【答案】B 10.【答案】不能不说我的童年是在大自然里度过的。 不能不说最使我着迷的还是绿叶。 11.【答案】B 12.【答案】C 二、 13.【答案】（1）
9、6462 （2）嫩黄色白荷花碧绿 （3）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 14.【答案】（1）天下之事皆然 / 过则非惟无益 / 反害之。 （2）从前十分、非常 （3）主人听罢，立刻在菜里加上一些盐。 愚人不停地吃盐，口味败坏，反而被盐所祸害。 （4）干任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，哪怕是好事也会给弄得 很糟。真理再向前跨越一步，就成了谬误。所以，凡事均有度，过犹不及。 15.【答案】（1）shny 语文试卷 6 / 6 （2）才干重担 （3）交换前后 （4）解狐祁午公心国家利益指考虑事情以国家和集体的利益为出发点大公无私公而忘私 （5）我已经答应陪她
10、一起去书店，我不能不遵守诺言。 （6）解狐在病床上听到使者说是祁黄羊向悼公举荐自己后，激动地流下了眼泪他激动的说：“我杀了他 的父亲，他不记仇，举荐我担任国家的重大官职，真是了不起啊！”眼泪已经布满了脸面。 （7）祁午知道父亲举荐自己担任中军尉职责，感到责任非常重大。他想：“这是父亲对我的信任，也是国 家对我的希望！我一定要担当此重任。”他郑重地对悼公说：“国家兴亡匹夫有责！我决不辜负大家的 希望！ 三、 16.【答案】例文： 亲爱的老师： 您好。您收到这封信时可能正在批改作业，也可能在备课。每天看到您的辛苦，我很感动。我愿意把 心里话对您说，渴望得到您的帮助。 进入四年级以来，我除了发现知识
11、一下子变多变难了，作业也跟着多起来，我还觉得自己似乎变笨了。 每天一放学，妈妈就要我先完成作业，我这边打开书本，那边似乎听到动画片的声音。我喜欢看动画片。 我觉得动画片能给我带来欢乐。以前妈妈总是让我看半个小时的动画片，可是随着作业的增多，这半个小 时的福利也取消了。我觉得很没有意思。难道长大就意味着牺牲快乐吗？那我不愿意长大。 老师，我愿意做一个好孩子。愿意好好完成作业，成为一个成绩优异的学生；我也喜欢柯南的机智， 灰太狼的搞笑。所以我很苦恼。怎么处理学习和看动画片的矛盾呢？有时我特别盼望上星期一的课，那是 因为星期一的课程有体育、计算机、科学好多课目。语文、数学的课就少了，我们的作业也就不会多呢， 这样我就可以看看心爱的动画片了。 老师，我的烦恼是不是我们同学都有？该怎样解决呢？您能给我一点建议吗？谢谢老师。 祝您身体健康。工作顺利。 此致 敬礼 您的学生：XXX 2020 年 6 月 12 日