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1、学年度第一学期卫生工作计划 学年度第一学期卫生工作安排本学期我校的卫生和健康教化工作仍以两大重点为中心，围绕两大重点在上学期工作的基础上接着深化的开展卫生健康教化工作，卫生工作仍以创建健康校内活动为中心，健康教化的重点是坚持向学生进行卫生健康和防病学问宣扬进行心理健康教化和青春健康教化以及培育良好健康的生活习惯为主要内容。围绕落实两大工作重点来制定以下安排:一、深化开展创建健康校内活动1.加强校内环境建设开展精细化管理推动创建活动在市、区教化局提出创建健康校内活动后，我校非常重视，主动不断的推动和深化的进行创建活动。利用06年暑假又对校舍、校内环境进行了改造整治，铺设了地面加设了相应的设施使得
2、校舍和校内环境有了肯定的改观，使学生和教职工的工作条件有了改善，结合这次整改我们又加大了对环境卫生工作的力度，为深化创建健康校内打好基础，在这样的前提下进一步的加强卫生工作，以我校的精细化管理指导推动卫生工作更深化细致的开展。2.主动开展卫生宣扬教化活动营造健康生活氛围加大卫生宣扬教化活动的开展，本学期围绕创建健康校内活动大力开展宣扬教化活动，充分的利用学校的广播、校报、宣扬栏并结合班级的宣扬形式，进行内容广泛的卫生学问健康生活习惯等内容的宣扬，详细我们还将结合少先队的活动进行一系列的实践活动，让我们的学生从小相识健康生活，逐步培育起健康的生活习惯，为学生的健康发展打下基础。3.在日常卫生工作
3、中仔细落实各项措施扎实推动创建活动日常的卫生管理是学校卫生工作的基础，只有在日常卫生工作中抓好落实好各项措施才能坚固卫生工作的基础，因此本学期要加强和不断完善各项卫生工作措施主要加强校内环境的保洁；对班级的卫生工作提出明确细致的要求，刚好的进行检查落实，每月进行总结讲评，不断促进和改进卫生工作管理；本学期特殊要重点抓好眼睛保健操的工作、和室内卫生保持等落实与学生健康亲密相关的措施；针对班级卫生工作进行督促检查切实落实学校对卫生工作的各项要求，不断提高卫生管理工作水平。二、加强和提高健康教化工作增加学生卫生健康意识1.加强卫生健康学问宣扬，培育健康生活习惯健康的生活习惯是一个人能健康生活的基础，
4、只有当一个人从小建立起肯定的健康意识才能自觉培育起健康的生活习惯，在我们进行的健康教化中让学生了解健康的生活方式非常常重要的，由于以前缺乏对这方面学问的相识，在我们的健康教化中这一点也是比较欠缺的，因此我们认为应当刚好的.给学生补上这一课。本学期我校在全校六个年级都设置了健康教化课程，有专职老师进行授课，并以健康教化教化大课的形式每月为全校学生进行一次这方面的学问教化，在进行学问教化的同时还将与家庭相结合围绕这方面的内容开展一些相应的实践活动以家校结合的形式，以学生日常的生活为基础将我们的教化渗透到学生的行为中，渐渐培育起健康的生活意识。2.主动深化的开展青春健康教化心理健康教化活动随着学生的
5、生长发育，中高年级的学生已进入青春期在青春期这个学生身体和心理发生巨大改变的时期，刚好的向学生进行正确的引导和指导帮助学生顺当的度过这一关非常常重要的。在以往进行青春健康教化的基础上本学期还将加强这方面的工作，结合以往的阅历和学生现在的详细状况开展宣扬教化活动，首先通过学校和课堂以科学的看法向学生介绍青春健康学问，帮助学生正确相识青春期，了解在青春期生理和心理上的一些改变，利用校内网等学生喜爱的方式指导学生进行学习，组织学生制作手抄报、黑板报等让学生在参加中学习正面的科学的接受学问。在进行青春健康教化的同时刚好的开展心理教化，帮助在青春期这个心理上特殊逆反时期的学生能调整心态健康成长。以我校的
6、“请苹果驿站”为依托主动的开展心理询问活动，各任课老师主动参加随时为学生进行心理指导和疏导，充分利用家长青春健康教化委员会，进行家校结合，建立起畅通的沟通渠道，对存在这方面问题的学生进行刚好的疏导，做好学生成长的引路人。本学期安排在六年级进行一次青春心理健康教化调查活动，摸清学生的心理状况，进行分析有针对性的开展教化活动。3.仔细做好卫生平安工作随着各种传染病和卫生平安事故的不断的出现学校的卫生平安工作显得尤为重要，为学生把好卫生平安关更是卫生工作的重中之重的工作，本学期我校在以往工作的基础上进一步加大了管理的力度，还将管理的重点放在抓好在校用餐学生的饮食卫生方面，每天派有专职人员管理用餐学生
7、，建立每天送餐记录和送水记录以保证学生饮食饮水卫生平安，结合预防各种季节性的传染病，刚好向学生进行预防教化，重点抓好班级室内卫生环境，做到并保持按时通风消毒，学校制定了“突发行公共卫生事务预案”，和特别状况的学生状况备案，全面落实好各项措施。三、本学期主要活动支配九月份：开展卫生健康教化活动进行健康教化大课一次。刊出一期卫生健康板报。开展爱护视力教化。开展青春健康教化上大课一次。十月份：开展防病教化活动结合学生常见的疾病和季节性的传染病有针对性地进行防病学问教化。组织进行手抄报制作。开展青春健康教化会活动，进行调查问卷。创建健康校内。开展心理健康询问活动。十一月份：开展心理询问。中高年级进行青春健康教化上大课一次。刊出一期健康宣扬板报。与少先队结合进行实践活动。十二月份：进行心理健康教化大课一次。组织进行手抄报制作。进行防病教化。整理卫生工作档案。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页