有关教学工作计划3篇.docx

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1、有关教学工作计划3篇 有关教学工作安排3篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候起先写工作安排了。但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢?下面是我收集整理的教学工作安排3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。教学工作安排 篇1怀着喜悦的心情来迎接这个学期,本学期学一班增加一名小挚友,我会依据她的实际状况尽快让她融入我们的队伍当中,为了让我们的队伍变得越来越好,于是在本学期应实行新的教学理念及措施;因此需接着抓紧抓好课程的支配外,还要着重对教学的薄弱环节做适当的调整,对前有的教学不够完善、创新的方法做适当调整,以致达到良好的效果;本学期依据幼儿上学期学习及驾驭状况,

2、适当的延长课外学问和增加一些粗浅的小学入学学问,为孩子们在步入小学前打下基础。1、首次,通过上学期的教学模式存在的问题本学期将逐步改正及完善,上学期每上完一节语言课都要写教学反思,反思当中常提到的问题就是孩子们如何感爱好的接受课文并能读懂课文,于是费尽心思想尽方法的去琢磨此事,发觉用生动童趣的故事熏陶孩子们思想,再用现实生活的例子要他们知道其实课本上所讲的内容就发生在在我们的身边,近在咫尺、力所能及。2、其次,课堂短暂交给孩子们,让孩子们针对老师所教的内容进行探讨和用通畅精确的语言表达自己的看法,激发孩子们的思维实力、想象力、创建力及口语表达实力,促进幼儿学会动脑、主动主动。3、再次,语言课文

3、须要孩子们驾驭的字、词语,为了让幼儿在轻松开心的环境中驾驭学问,从课堂型转向嬉戏型发展,这样孩子们又能快乐又能学到学问。4、最终,让孩子们想想这堂课下来收获了什么?我应当怎么做?这样一来孩子们知道自己在课堂上是有任务的,纪律上也会事半功倍;通过适当的嘉奖激发孩子们主动发言,正确引导孩子们的思路,多给内向的孩子机会,多帮助语言表达不顺畅的孩子,多订正孩子们对字词的发言,时刻提示孩子们回答问题的站姿,以致让孩子们养成良好的习惯。孩子们,我们一起成长、一起进步吧,加油!教学工作安排 篇2本学期我担当预备(2)班的拼音、数学、手工和画画四门课程。分析教材,依据我班孩子的学问水平,我将各学科的教学安排制

4、定如下:一、拼音教学目标:1、学会18个复韵母,能读准音,认清形,正确书写。2、学会16个整体认读音节,能读准音,认清形,正确书写。3、能精确拼读声母与复韵母组成的音节。4、能熟读书中的儿歌。5、能利用自己驾驭的拼音学问完成练习题,做到读、认、记、写、练相结合。措施与方法:1、 合理设定教学目标,仔细写好二次备课,授课尽量利用故事情境引导,吸引孩子的留意力,采纳嬉戏化教学,调动孩子的主动性,关注每个孩子全程参加。2、 在授课中,耐性引导、刚好确定,适当表扬和激励,让孩子充溢自信、欢乐学习。3、 在认、记方面,主要采纳形象记忆法、比较记忆法、故事情境教学法,让孩子记得敏捷,不易遗忘。4、 在爱好

5、方面,培育“拼音小老师”,带动学习,削减个体差异性;帮忙检查作业,保证作业的效率。二、数学教学目标:1、学习20以内的加减法。2、学习看图解答和创编简洁的应用题。3、感知形态与空间关系。4、规范书写数字与算式,养成独立完成作业的习惯。措施与方法:1、利用生活和嬉戏中的实际情境,引导孩子理解数量的改变。2、课堂上讲练结合,针对性辅导,共同进步。3、培育“数学小老师”,带动学习,削减个体差异性;帮忙检查作业和练习,督促每个孩子做到独立完成。三、手工、画画教学目标:1、培育孩子折、剪、粘等动手实力。2、学会观赏图画,发挥想象创作绘画。3、学会爱惜和整理好绘画用具。措施与方法:1、敬重孩子自发的表现与

6、创作,并赐予适当的指导。2、不给孩子供应范图,不要求孩子按部就班。3、利用好艺术区角,制定好教学进度和内容,刚好更新每月作品展。切记:老师的教的是为了孩子更好的学,恒久不要成为哪个唱独角戏的老师!多听老师的课,虚心向每个老师学习,取精去糟,才能使自己进步更大!教学工作安排 篇3一、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教化、远程教化精神为工作指导。以校本培训为基础,一学科电教教学为主体,做好远程教化资源二次开发的探讨和推广,利用农远设备推动我校教学工作的全面现代化。二、基本状况我校现有在职老师11人,学生38人,6个教学班。有现代远程教化设备模式一配置一套,学校配套建设有光盘播放教室和卫星接收

7、教室各一个。三、工作目标任务本学期的工作目标是:以现代远程教化技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教化资源,用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。四、详细措施1、严格按农远教学安排要求,每周在光盘播放教室和卫星接收教室至少支配课或活动20节。2、要求各学科老师都要运用远程教化设备及资源,在光盘播放教室、卫星接收教室进行上课。每位老师要在周五就订好下周上课内容,学校教育住热男排好些州农远课程表,在支配课时时要充分考虑每个班级的上课时书,让每个班都有相同的时间在这两个教室上课。3、老师上课前要利用农远资源进行细心备课,写好农远专用教案,并打算好课件资源,上课后的资源管理员要存档让其他

8、老师共享。4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主,要求课堂教学中充分利用现代科技手段协助教学,提高教学效果,体现性的教化理念。5、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材,使它们接着在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教化资源的不足。6、定期开呈现代远程教化教学沟通,营造更为深厚的现代远程教化氛围。7、每学期都开展一次农远资源优质课评比活动,更好地发挥农远的教化功能,培训功能,信息功能,导向功能。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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