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1、关于护理年终工作总结范文锦集六篇 关于护理年终工作总结范文锦集六篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我收集整理的护理年终工作总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。护理年终工作总结 篇120xx年即将过去，又是一年在我们劳碌的身后悄然溜走，在过去的一年中，我们在院领导的正确领导下，在全院相关科室同仁的关切、支持下，经过全科护士的共同努力、同结协作，较好的完成了年初制定的各项护理工作。现年终工作总结如下：一、加强“三基”培训考核
2、，提高了护理人员素养。依据护理部下发的各级护理人员培训考核要求，仔细地进行每月一次的科内业务学习及护理查房，每月组织理论考试和技术操作考核，注意专科理论及操作学问的学习，护理人员的专科技术水平有了较大的提高，专科理论学问的提高，也促进了整体护理方面的提高，护理人员能更好地了解病情，进行健康教化及护理。利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能娴熟驾驭并仔细落实。响应医院“内涵提升年的号召”，科室主动参报优质护理示范病房，在全科护士的共同努力下。此工作开展的绘声绘色，基础护理及生活护理质量明显提高。二、严格执行各项规章制度，稳步提高护理质量。依据护理质量管理标准的要求，成立护理质控小组，充分
3、发挥护理质量限制小组的作用，每周进行质量检查，以便刚好发觉问题，刚好订正、处理，每月对质控检查信息进行综合分析，查找缘由，制度切实可行的整改措施，并检查整改落实状况。从而使病房管理、基础护理、分级护理等方面有了明显的进补，护理文书质量有了提高。科室全年无严峻差错事故发生。三、坚持以“病人为中心”，加强护理人员医德医风建设。做好护理人员的职业道德教化工作，充分调动护理人员的工作主动性，端正护理人员的工作和服务看法，增加护理人员工作的信念与骄傲感，发挥护理骨干的作用，坚持以“病人为中心”，以“质量为核心”为病人供应优质服务。仔细地完成了上传下达的各种任务，主动参加到创建“医院内涵提升年”活动中来。
4、四、做好护理教学及科研工作，不断完善带教制度。紧抓在职护士的专科护理学习，巩固科内常见病、疑难病的临床学问，加强晨会提问，随机提问，提高护士业务水平。每月组织科内护理查房及业务学习，学习护理新学问、了解护理新动态。本年度刊登护理论文2篇。依据本病区的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训安排，要求其三个月内驾驭科室全部仪器的运用，同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼，以PPT的形式，实行每周一次的小讲课。五、存在问题：1、护理人员的整体素养仍有待进一步提高，仍须要加强“三基”及专科理论学问学习。2、护理质量仍需进一步提高。3、个别护理人员危机感不强，存在工作欠主动的现象。在新
5、的一年里，我们将力争迈上一个新台阶，统一思想，树科室形象，从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想，转变服务理念，强化服务意识。护理年终工作总结 篇2临床实习是护理教化的重要阶段，是一个从理论到实践的进程，是踏入医疗护理活动的第一步。怎么使护理成为技能过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题，现就怎么带教提出自己的领悟。1、带教老师的定位带教老师首要有必要具有杰出的医德医风，有丰厚的临床护理专业常识和经验，护理操作技能规范、娴熟，法制观念强，一起还要有必定的人文社会科常识和技能。2、科学组织带教方案实习护生在每个科室轮番
6、实习的时刻不长，在比较短的时刻内要完结学习使命，到达教化大纲的要求，取得预期的作用，就有必要有一个缜密的切实可行的带教实习方案。3、要严厉一马当先，规范护理操作规则带教老师的劳作具有示范性特色，带教老师一言一行所表现出的常识水平、专业本质干脆影响到护生身心开展和教化作用。作为带教老师应当细致重复对护理施行如下带教内容：（1）了解环境、规范礼仪对新来的护生首要介绍本科室的环境及作业特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、作业的时刻次序组织等。严厉护生着装冰清玉润规范，恪守院规科规，严厉恪守劳作纪律，准时上下班。操作时做到“四轻”DD操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温文、敬重患者、微笑服务，
7、垫付法制观念，加强责任心。（2）要理论结合实际，稳固专业常识带教老师可采纳老师问、护生答的方法或师生互问互学的方法，使两边对患者的病况护理问题有全程了解和把握，提出护理问题刚好处理。真实实现以病人为中心的主旨，也到达师生对专业理论常识和护理技能不断提高的意图。（3）要把握技能操作规程带教老师有必要娴熟把握技能操作，严厉恪守操作规程，一马当先，严厉要求学生、严厉带教，做到甩手不放眼。（4）要严厉轮科出科查核每实习一个科室，带教老师应依据科室拟定的方案对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包含基本技能操作、理论等。比照规范严厉评分，带教老师给护生一个正确的点评，诚恳地指出缺乏。4、要加强护生各种才
8、能培育（1）培育护生动手才能培育护生动手才能是一个长时间的进程，也是一个按部就班的进程。作为带教老师应将一些杂乱的操作技能分红简略简洁的操作程序，以促进回忆和操作，然后到达理论和实践紧密结合。（2）沟通才能的培育带教老师在临床作业中应留意与患者之间有用沟通，使学生从中得到启示，了解与患者沟通的必要性与重要性，即护患沟通有助于护理了解患者思想动态、病况及护理问题，有利于患者把握本身疾病及有关常识，活跃合作医治和护理作业。（3）培育调查、处理问题的才能总归临床教化是护理专业教化的重要环节，是培育护生剖析、处理问题才能及临床操作技能的最佳途径之一。经过临床实习护生能够将专业理论常识应用于处理患者的临
9、床实际问题，为护生今后的专业生计打下杰出的根底。因而，严厉临床带教是带教老师义无反顾的责任，是护理教化不行忽视的一个问题。护理年终工作总结 篇3临床实习是护生学习必不行少的重要环节。一方面，随着人们维权意识的提高，患者的权利越来越受到重视，隐私权在护理实践中尤为明显，而妇科又是一个特别的科室，各种检查、治疗，经常会出现患者生殖器暴露，护生在临床实习，常常受到拒绝，甚至发生投诉、纠纷；另一方面，传统带教模式下护生主观能动性差，主要以动手操作为主，相关法律意识差，与患者沟通少。以上两方面缘由，使患者对护生参加临床护理操作不认可，护生操作机会少，实习达不到目标。针对以上现象，本人从1月起对传统带教模
10、式进行了探究与改进，使妇科护理带教质量得到提高，达到患者认同，护生、带教老师满足的良好效果。现将工作体会总结如下：一、科室打算1、带教安排修订：护士长、科室总带教老师依据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈看法进行分析探讨，修订新一年度带教安排。2、带教人员确定：采纳自愿报名加民主评比产生。首先科内发动，自愿报名。其次，依据护士文化程度、护龄、带教阅历、护生评分、临床工作实力等各方面综合评定，择优录用，确定带教人员。3、带教培训：科总带教老师对带教护士进行系统培训，主要包括：科室带教安排；详细实施方法、步骤；优秀带教护士介绍带教阅历；带教常见问题及防范措施。二、实习生入科教化1、入科第一
11、天由总带教老师负责集中教化。讲解科室规章制度；科内人员；病区环境；仪器设备；主要收治病种；常用药物作用、副作用及留意事项；基本护理操作示教等。并强调医疗平安、护患沟通的重要性。2、依据护生文化程度差异结合护理院校实习要求，告知其入科后须驾驭的临床护理学问、技能；出科考试内容、形式。3、护生与总带教老师相互交换联系方式，如：手机号、qq号等，以便利在实习过程中沟通、沟通。通过上述步骤，消退了护生入科时生疏感，对实习科室有了初步了解，对实习目标做到心中有数，能帮助护生顺当开展护理实践工作，较好地完成护理目标。三、实习过程中人文化带教1、带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通，随时了解带教安排完成状
12、况，特性化一对一带教。二指主动关切护生生活、交友及心情改变，予以照看、帮助。2、护生二“主动”。一指主动参加病房管理，主动与患者沟通，与患者建立相互信任、感情融洽的护患关系。二指主动与老师沟通，不断累积实际工作阅历、提高理论联系实际实力。3、护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次沟通，随时发觉问题，解决问题。4、激励护生参加科室活动，使护生能更好、更快融入新科室。5、严抓理论学问，结合实际工作阅历对护生进行各种形式讲课：即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房，激励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习，强化理论学问。四、规范出科考核1、理论考试：由科室护理总带教命题，带教老师监考。2、护理操作考
13、试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予马上反馈，确定优点，指明缺点，告知其改进要点。护士长抽查。五、带教效果反馈1、对护生考核：护生完成出科小结后交给带教老师，带教老师依据护生自我评定、平常工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目标给出总体评价。2、对带教老师考核：避开护生对带教老师评价失真，评价表由护士长发放、收集，并在表格发放前做好必要的说明工作，务求真是、牢靠。护生从带教老师带教看法、专业学问、讲课实力、操作技能、教学管理实力等几方面对带教老师作出评价。3、对科室带教工作考核：护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员支配几方面进行总体评价，同时征集带教看法
14、、希望改进内容。通过对带教工作改进，本人深刻体会到，在整个带教过程中，护士长肯定要仔细参加带教管理工作，主动营造带教环境，充分发挥科内人员主动性，共同参加带教管理。让护士交有所乐，让护生学有所得。护理年终工作总结 篇420xx年，在护理部的领导下，依据护理部工作安排目标，大内科圆满完成了全年各项工作任务。现总结如下：一 加强护理平安管理有安排地督查各项核心制度的执行状况，刚好发觉问题，分析整改。(一) 查对制度执行状况：检查发觉临时医嘱摆药后双人核对不到位，输液主动核对不到位，标签粘贴不规范等。对查对出现的问题进行了持续改进，规范了各个环节的查对流程，查对缺陷较前明显削减。(二) 交接班制度执
15、行状况1、交接报告书写存在楣栏填写不完整，入院状况未描述或描述不详细，未进行各项评分，护理措施不全面，下一班无连续病情视察等。通过培训、讲评、不断检查反馈等持续改进措施，交班报告较前规范。2、床边交班存在交班主体不清，以护士长检查为主，责任护士不能主动接分管病人，不主动自我介绍，了解病情，卧床病人皮肤交接不仔细，夜班护士不能整理好危重病人床单元再交班等问题，通过培训交接班规范、跟班检查和指导，床边交接班较前规范。二 分级护理制度执行状况(一)分级护理执行存在不按级别护理进行巡察，特殊是化疗病人，交接班不仔细检查液体输入状况、局部皮肤状况，不能每小时巡察记录，特殊是中午和下午。病情视察内容不清，
16、执行口服给药医嘱时，护士对病人服药状况不能驾驭，病人不能驾驭药物作用、副作用、服药方法，腹水病人测腹围、禁食病人口腔护理等护嘱下达不到位，健康教化效果差等问题，通过明确责任护士、责任组长职责，跟班检查指导，分级护理制度执行状况较前规范。(二)完善应急预案，加强应急预案演练和定位抢救演练，提高了护士的应急处理实力。大内科组织了低血糖跌倒的应急演练一次和过敏性休克的应急演练一次，各病区依据本病区的特点组织了相应内容演练，三病区胜利抢救了2例过敏性休克患者，一病区发生一例病人自杀事务，护士能按预案有序抢救、上报，各病区护士抢救时能按定位抢救预案有条不紊进行，提高了抢救胜利率，得到了医生的确定。(三)
17、定期组织平安会议，对督查中发觉的缺陷刚好分析，仔细整改。三 持续改进护理质量各项护理质量考核达标。(一)护理文件书写质量：培训了护理文件书写的格式要求，制订了各科常见病病情视察要点，培训了各种评分的方法和应用，制订了常见病护理记录书写模板，年轻护士书写质量较前提高。(二)抢救物品药物管理：抢救车改为封条式管理，规范了封条的粘贴、交接、检查的方法。(三)护士长的管理：对年轻护士进步行了各种记录本的书写培训，规范了护士长工作流程，跟班检查和指导，提高了护士长的管理实力。(四)加强压疮高危病人的评估、预警，跟踪检查，重视病情改变时压疮评分的动态视察，除难免压疮外，院内压疮发生率为0。(五)基础护理质
18、量：通过规范入院评估，交接班时的评估，刚好发觉基础护理问题。如指甲是否修剪、床单元是否整齐、卧位是否合适、输液是否规范等。每组护士有治疗护理单，责任组长、护士长发觉的问题刚好形成护嘱，交代护士写在治疗护理单上有安排地实施，刚好检查、督促，基础护理质量较前提高。(六)危重症护理质量：对每例危重症进行了检查和指导，着重培育护士评估、病情视察实力，找护理问题的实力，正的确施护理措施的实力和与病人及家属沟通的实力等。列出危重病人病情视察要点和时段护理要点，交代护士哪些病情改变须要汇报医生，对可能出现的状况进行预见性的培训，便于年轻护士比照执行，提高了危重症护理水平。(七)中医护理质量：依据护理部制订的
19、各病区中医护理方案病种，进行了培训，组织实施，凡指定方案病种必需有中医护理措施、中医治疗技术，护士能驾驭中医辨证的方法，中医护理技术的运用率较前提高。四 切实实施责任制整体护理，提高护理服务质量各病区配备了相对合理的人力资源，每个病区分为两大责任组，每组分为若干小组，每个责任护士依据实力水平分管肯定数量的病人，明确了责任组长和责任护士的职责，指导护士合理规划工作时间，有安排地进行各项治疗和护理，主动巡察病人，削减了拉铃次数，主动和病人沟通，亲密了和病人的关系，护患关系较前融洽。加强专科疾病常规的学习，护士病情视察实力，发觉问题和处理问题的实力都较前提高，加强基础护理的操作和专科护理操作的培训及
20、现场指导，操作较前规范。五 加强培训和考核，提高护理实力水平共组织全院护理查房2次，全科护理查房8次，专科护理培训10次。主讲的各级护士业务学习培训30次，考核护士操作180余人次，年轻护士临床实力考核110余人次，指导护士参与盐城市急救技术操作竞赛，获得了团体三等奖的好成果。六 存在不足1.学术风气不够，无课题论文。2.低年资护士沟通实力不足，病人满足度有待提高。护理年终工作总结 篇520xx年门诊口腔科的护理工作在部、科领导及总护士长的领导下，业务水平和服务质量都不断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作，提高服务意识，提高工作效率的原则，不断开拓创新，推行标准年高标准的护理原则，深化专科护
21、理教化，以病人为中心的绽开优质护理服务，圆满完成了口腔科门诊的各项护理工作数质量指标。一、20xx年口腔门诊共接诊、分诊、协作诊治患者x人次，协作种植手术x例，协作门诊牙周手术x台，正畸支抗x例，植骨x例。科室加大器械消毒供应周转，严格各项感染检测，共消毒各类器械、手术包x次，提高了无菌物品的运用效率，并进一步规范了无菌用品和各项操作，在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标。二、科室在每周一中午开展学术讲座，讲解临床疑难病例和专科学问，要求全科医护人员参与，激励护理人员主动参与全科讲课，既提高临床医疗协作水平，又帮助解决了临床常见的疑难杂症，提高了大家的基础理论学问水平。三、要求口腔助理人
22、员加强学习，提高沟通实力，做好各项沟通培训，提高协作效率，提高工作质量，加大了护理服务质量培训力度，组织全体人员参与了服务礼仪培训、开展了幻灯讲课竞赛，提升了护理协作人员的专科学问和讲课技能，加强医护、护患之间的沟通与沟通，增加了为病人服务的自觉性和主动性，提高预防和处理不良事务的实力，实现了护理服务零投诉、零纠纷。四、加强专科理论和操作技术的学习，请专科主任为护士授课，讲解口腔科的专科学问，组织参与新技术新业务的学习，同时加强临床带教工作，定期更新带教培训大纲，讲授新学问新技术的协作工作技巧，提高了工作质量。五、加强诊前辅导教化，特殊是针对九诊室老年首长和儿童牙科小挚友及家长要求较高等状况，
23、加大了诊前健康教化力度。征求病人的看法并进行了多次探讨，修正补充了诊前辅导教化手册内容，耐性做好讲解，帮助病人就诊前了解整个就医过程和留意事项，节约了时间，提高了效率，受到病人的好评，同时也提高护理人员自身素养和沟通沟通的实力。六、建立健全规章制度：以标准年高标准为契机，仔细学习有关规章制度，对各个诊室的物品进行了统一布局，统一标准，统一要求，加强了模型检查登记状况，并集中登记保管，确保平安，美化了诊室环境。七、依据口腔科各专科的护理特色，组织有阅历的口腔助理人员编写了护理专科专病工作流程，规范了从接诊患者到诊疗结束的全过程，并不断进行修正，使口腔护理更加路径化、规范化。八、器械的消毒管理：接
24、着严格根据口腔器械的消毒灭菌要求进行各类器械的消毒灭菌工作，对破旧的器械和器械盘进行了更新，加强了器械消毒效果的检测，确保了医疗平安，杜绝了交叉感染的发生。九、护理教学：共带教实习口腔助理x名，护理部实习生x名，针对口腔门诊专业特点，对实习生合理排班轮转，使之尽快全方位驾驭各诊室操作技术和专业特点，同时对新近留科的x名口腔助理加大培育力度，实行口腔助理各诊室半年一转科的轮转制度，全面加强了护理人员的专科学问和护理协作实力。同时对科室人员和实习学员更新了讲课内容，并制作了讲课幻灯，受到实习学员好评。十、举办会议：今年x月x日，承办了xx口腔科护理学术年会，并邀请xx会主任、副主任及x的全体口腔护
25、士长参与，并由老年口腔专家做了精彩的讲座，x主任做了精彩的讲话，为全国口腔护理界工作的开展和技术的沟通供应了一个广袤的平台。同时帮助科室做好了xx大会、x口腔会、x会和xx口腔会等重大会议的筹办、协调、会务等工作并组织编排了精彩的节目。未完成的工作：拟与医学工程中心共同设计制作的加压气体为动力放射弹丸枪消毒爱护膜，此项为今年门诊口腔消毒成本节约的一项创新，因为材料质地问题，未能制作出来，在下半年的工作中将做进一步探讨。管理中存在的主要问题，因为诊室较多，人员分散，跟班了解状况不能完全暴露各诊室存在的问题。在细致和死角方面还存在检查的疏漏等。在明年的工作中，我们将依据专科特点和护士的配备状况，进
26、一步加强专科技能和服务水平，组织大家学习专科理论和四手操作协作技术，为医生供应优质的护理协作，加强科研实力的培育，争取科研论文的发表。加强候诊区域和诊室的管理，为患者和工作人员供应更温馨舒适的就诊和工作环境。护理年终工作总结 篇6跨越xx年，即将迎来xx年，新的一年是美妙的 ,要走好就必需清晰过去的一切是怎样的,因此盘点收获，总结教训和阅历极其重要，其阅历及教训会指导我们今后的思路,为提高护理工作水平而努力工作。在xx年，我科共接诊61889人次，入院2605人次，出院2602人次，分娩1096人次，其中顺产 人次，剖宫产 人次，引产 人次，开展早接触早吸吮90% 、实行母婴同室100% ，产
27、后母乳喂养宣教率100%。一、加强质量管理，护理质量持续改进1、护士长从质控护士到持续教化护士，帮助护士，指导护士。充分发挥质控小组的质管作用，同时加强责任组长的质控职责，工作细化，进行分工，明确各自的职责，增加全员参加质量管理的意识，确保质量持续改进，提高护理质量。发挥各职能小组的作用，激励参加管理，出谋划策，共同协作，力求做到更好。2、每月一次科室护理例会，表扬护士好的护理理念及优点，进行全科学习应用。并将每月检查的存在的优点与不足进行逐一分析探讨，制定整改措施，刚好改进。3、培训护士基础护理服务规范，夯实基础护理。做好沟通、视察、治疗，为夯实基础护理，变更服务理念，不单纯做好床单元清洁、
28、病人的三短六洁，基础护理合格率97.1，重要的是减轻病人的苦痛，从而提高了患者的满足度。4、加强危重病人的护理急救物品的管理，提高科室的抢救水平。科室主动开展危重病人抢救流程的学习，特、一级护理病人护理的合格率97.25%。抢救车及抢救器械物品专人管理，每周大查对，护士长每月按时检查，急救物品、药品、器械完好率达100%。二、加强护理平安管理，规避护理风险1、护士长带领护士以病人平安为先，护士实践为重。仔细落实核心制度,以持续改进为动力，对存在的问题进行整改。常抽查，常督导。2、加强对重点环节的风险管理：如夜班、中班、节假日等，合理搭配不同层级的护士值班，实行弹性排班，培育护士独立值班时的慎独
29、精神。加强对重点人员的管理：特殊对转科护士、新入科护士等加强法律及平安意识教化，提高他们的风险评估意识及实力。3、进一步规范护理文书书写，落实了“客观、真实、精确、刚好、完整”。护士长对终末文书做重点监管,护理文书书写的合格率为97.5%.4、护士长加强护理平安管理监控，护理不良事务刚好上报护理部。科室进行探讨，制定整改措施，本年度共上报护理不良事务5例。三、加强护理人员培训，注意综合实力的培育1、组织全科护士主动参与医院组织的业务讲座和培训，使其开阔视野、提高学问水平。2、加强专科业务学习，科室每月业务讲课及各种专项培训，护理查房各一次，重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，提高护士的理论
30、与操作水平。理论考试组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下基础。3、加强护士在职教化，激励护士参与各种形式的接着教化学习，在不影响正常工作的前提下，在排班、调休等方面予以照看，提高护理人员的综合素养。四、接着开展优质护理服务1、接着深化推行优质护理服务，强调平安第一、技能过硬，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。2、加强护士健康宣教，开展多样化健康宣教，通过文字、图片、视频等不同形式对患者进行健康宣教。丰富护士的健康宣教方式，提倡反问式宣教、提问式宣教，激励护士在宣教时亲自示范演练。3、本年度召开公休座谈会12次，征求病人看法，对病人提出的
31、问题刚好进行整改。4、每月满足护士的评比，通过每月发放满足度调查表等，获得病人的需求及反馈信息，刚好提出改进措施，住院病人对护理服务满足度96%。五、院内感染方面加强医生护士的手卫生依从性的落实 科室重点加强对医院感染相关学问的培训及手卫生依从性的落实，防止交叉感染。每间病房放置一瓶手消液，便利工作人员接触病人与病人间做好手消毒。重视一次性物品的清领，运用及管理，消毒灭菌合格率100%。并做好重点区域的管理：产房、沐婴室、治疗室、人流室及换药室。注意出院后终末消毒处理，作好记录。六、重视实习带教对新转科的实习生坚持科内岗前培训，在实习过程中与其沟通、沟通，了解实习状况及带教老师状况，注意实习生
32、看法，提高带教质量，督导带教老师工作，并支配科内小讲课，激励实习生多问多学，使其有所收获。存在的问题及努力方向：一、因年轻护士较多，业务实力与业务需求专科水平有待进一步提升，专科学问的驾驭薄弱，培训任务是重中之重，同时注意护士队伍稳定性的培育和管理。二、临床护理阅历不足，遇到突发事务不能镇静冷静的去应对。平安防范意识不强，未正确评估平安风险，沟通不畅。三、护理工作只重视疾病护理，对患者心理、社会等重视不够，管理督查不到位。四、因护士妊娠，造成科室人力资源相对惊慌，科室需合理进行排班，保证护理平安。五、需增加护理人员的科研意识，提高护理科研实力及论文的数量。六、确爱护士岗位分级的顺当进行。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页