关于初二日记8篇.docx

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1、关于初二日记8篇 关于初二日记8篇初二日记 篇1放寒假我回到了家园,渡过了一个兴奋的假日。冬季气候地特别长幼,天空下起了大雪,地上白茫茫一片积了厚厚一层雪。我有4年没有见过下雪了,看到天上飘下的鹅毛大雪,真是兴奋极了。我和姐姐一同玩起了堆雪人,可是我从来没有堆过雪人,怎样办呢?咱们找了爸爸来帮助。首要滚一个大雪球,再滚两个小雪球。大雪球当雪人的身体,两个小雪球当雪人的头和脚,把三个雪球堆在一同,雪人就完结了一大半了。再找来一个红萝卜当雪人的鼻子,一个扫把当雪人的手,一个心爱的雪人就完结了。做完了雪人,咱们又做了一只心爱的雪兔子。先滚两个大一点的雪球当作兔子的身体和腿,然后再做一个兔子的头,头上

2、要做两只心爱的耳朵,把它们堆在一同后再找来两颗红辣椒当兔子的眼睛,这样一只漂亮的雪兔子就胜利了。堆雪人,玩雪仗给了我无限的兴奋,这一天我真兴奋。初二日记 篇2伏在窗台,恰巧长到窗口的树枝触手可及,欲伸手摘下一片树叶,却不料,刚一遇到那片泛黄的叶子,它就飞走咯条件反射再企图去捉住它,可是,只感觉叶子边际划过我的指尖,坠落我,越变感伤,明日就要考试啦!现在,连一片叶子也无法宠爱我,真的好惧怕假如我没有到达方针成果,是否真的该像我许诺的相同,滚出咱们家。妈妈端来的热牛奶,遽然也显得那么虚伪。还记住刚刚迈入初中时的我,精力抖擞,那么单纯,那么安闲,可越大越孑立,现在的我,只觉得欺压那么可笑,现在接近溃

3、散的熬夜温习,摧残的我快要休克,只为了一个成果90后啊,为什么总是被咱们以为是多愁善感呢?或许便是这样吧,常常被一个成果搞到身心疲乏,精力溃散!加油吧,仅有的祝福,献给学海中挣扎的挚友,仅有加油才能铸就将来。加油吧,最终的希望,致以消逝的兴奋,仅有加油才能让咱们在胜利后找回兴奋!初二日记 篇3日子就在这阴雨连绵、变更无常的季节里又溜到了5月,其次学月音乐教化总结。四月行将拉下了帷幕,回忆一下初二我共上了2个内容、而我新接手的初一也已上了内容。初二音乐课的2个内容是:歌曲让国际充溢爱第2课时,小提琴协奏曲梁祝2个课时。总的来说初二这两个内容完结的还不错。尤其是歌曲让国际充溢爱我让学生依照我提出的

4、要求对唱曲进行艺术处理,歌曲处理之后学生基本上仍是能驾驭歌曲的面孔,而且我还让学生用不同的演唱方式来体现歌曲,试验班还加了轮唱作用挺不错。仅仅惋惜的是歌曲其次部分本应是二部合唱,由于学生平常合唱的操练较少,才能缺乏又加之没有足够时刻来确保,所以只能将歌曲其次部分的二部合唱改成了齐唱或轮唱的方式。而小提琴协奏曲梁祝这一课我则将音乐和故事情节相交融。并合作课件上的一些插图及视觉相结合让学生去剖析、了解感受这部著作的魅力,有部分班级在赏识到共识之处还作了现场话剧表演,比方:初27班。当然,也有部分学生不感爱好,乃至想打打盹。缘由主要是学生对这一类的古典乐曲不感爱好,也听不太懂加上有太长。初一音乐课的

5、三个内容是:歌曲森林水车2个课时,赏识课运动的旋律。歌曲森林水车浅显易唱,学生对唱曲的音准和节奏驾驭的还不错,仅仅学生在歌颂是有点叫喊的现象,平常发声操练的太少,所以我想在今后的初一音乐课里天翻地覆的加一些发声操练以及学生对唱曲面孔的浸透。别的,运动的旋律这一课因期中考试只一个班级上了课,所以下次再作总结。初二日记 篇4周六,我和爸爸妈妈去了姥姥家。路上,隔着车窗,我望见路两旁是一望无际的麦田。它们随风摇动,金灿灿的,像洒满了金子似的。我真想下去看一看。到了姥姥家,我望见宅院里种了环绕蔬菜,有豆角、黄瓜、梅豆等。从远处看,只见那豆角像爬山虎相同,爬在竹竿上,犹如沾上了相同,特别健壮。走近些,会

6、发觉它们的叶子大大的,淡绿淡绿的。再近些,我还发觉有的现已开出了白色的小花,特别漂亮。豆角前面有一颗葡萄树,它们的叶子跟豆角的叶子简直一模相同。还结出一串串小葡萄,那一个个小葡萄圆滚滚的,特别心爱。姥姥家最八面受敌的就要属石榴树了,绿绿的叶子,红红的花,特别明丽。花瓣里还有小蜜蜂在繁忙呢!有些早开的花现已燃眉之急,还结了小石榴呢!回家的路上,爸爸为了满足我的希望,就带我来到了麦田里。我发觉麦穗大约一公分长,每个麦籽都长着像针相同的刺。我摘了一个麦穗,放在手里,沉甸甸的。我搓了搓,把我的手扎得疼疼的。刨开它的绿衣裳,只见淡绿淡绿的麦籽呈现了。我尝了尝,甜甜的,好吃极了。这次去姥姥家,收成可不少啊

7、!今后我还会常去的!我还拍下了环绕相片,让咱们赏识一下吧!豆角架豆角开出了白色的小花!心爱的小葡萄!漂亮的石榴花和小石榴!迷人的麦田!初二日记 篇5闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天涯云卷云舒。空闲之时,游荡于各派门下,目击各篇花语,千万面孔溢于言表。感无题那种“此情可待成回忆,仅仅其时已惘然”的模糊,叹花落,梦碎那段“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的愁怨。顿生“花自飘舞水自流”的惆怅。目击雨夜触心,亦知“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕悲伤,“只恐双溪咋蜢舟,载不动,很多愁”又是怎样的一帘断肠。享乐,刚才始悟:理性度日,只有伤如故。寄语:(共饮一杯酒,尝出千重味。岂愿窝囊避尘世?尘世混浊须独醒!

8、)初二日记 篇6两年前的一天,记住那天特别炙热,人的心境也随气候相同,抑郁。我像平常相同,和好友们一同,懒懒的迈着小步走出学校。呼,一天的课程终于完毕了,我长呼了一口气。然儿小轩却和平常不相同,她一向都在缄默沉静中,好象有什么心思,要是平常,必定又和咱们打闹起来。我拍了她一下,嘿,在想什么呢?她的目光很郁闷,沉没了一会说:这个我明日要转学了。咱们中止了打闹,都很惊异的望着她,我问她你要转学,为什么啊?我爸爸妈妈要在上海作业,所以我要转到那里去。她特长无法的说,对不住咱们了,我也没方法,这是我爸爸妈妈的拒绝,有或许,不会回来了。静说:明日吗,这么快?小轩允许,然后转过头,背对着咱们,那一刻,我好

9、象望见一滴通明的液体,滴在地上。遽然气氛宁静了很多,咱们仍旧并排走着,我望着两头孤寂的反感,遽然觉得好冷,咱们在缄默沉静中慢慢分隔,穿插的十字路口,人来人往,没一次擦肩而过的生疏人,便是一次错失。看着小轩离去的背影,遽然很想哭,我一个人走在富贵的大街上,无视两旁的事物,呆呆的看着前面,我觉得自己贞德很推陈出新,明日?又是一个无力面临的实际,我将失掉一个最好的挚友,或许将来的某一天,我和她,也会在这样的十字路口上擦肩而过。暗夜 落莫习气了一个人在幽静的夜里,昂首看着星空,这样能够使我宁静下来,在心境欠好的捣乱,能够慢慢的是自己镇静,让时刻来减弱全部。我宠爱这样一个人静静地。往后,就会康复成原来的

10、姿态。持续墨守成规的日子,就像在履行爸爸妈妈的任务相同,有捣乱,看到他人背叛的日子方式,会有一点点的仰慕,可是我仍是我,他人眼中的好孩子我不能像他们相同,原委我不是他们。我无法找到自己想要的,只知道这是他人所希望的,这样或许真的很累。推陈出新的走在夜间的小路上,望着自己的影子,显得那么的落寞!回忆又把我带回到实际,我想要忘掉曩昔的全部,把回忆封印在心底,不会再回想那些早已破裂的回忆!初二日记 篇7“叮铃铃”“叮铃铃”上课了,我怀着沉重的心境面临这一节课。咱们几个班干部评论谁上去讲话,总结一下咱们班的状况。最终咱们仍是缄默沉静了。班主任刚到班,不见一个班干部去讲话,班主任一个一个叫,他叫我的捣乱

11、,我心里更多了心酸很无法。班主任的出马,班长出去了,她讲了一些咱们班交作业的状况讲完后,没有人上去讲。然后,到班主任讲话了,他总结了一下:期中考试的成果现已出来了,咱们班最高欧毓曦,其次名李明松,第三名张守乐,第四名覃枝豪他们都是咱们班的前十名,咱们班最快前进的是覃枝豪和张守乐,咱们看看他俩欺压的成果,先看看七年级的成果,张守乐排26名,覃枝豪排48名,你们看看从咱们班的48名到第四名,你们说说是不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”?咱们都异口同声的说“是”。你们可得好好尽力了。我真的很哀痛。然后班主任叫一些同学说说他们的学习阅历,第一个是李明松,他说的有点快,不过听的到他的声响,;其次个是

12、覃枝豪,他的声响好小,听不到,像唐憎念咒相同;第三个是张守乐,他果真是高冷,咱们全班都感到他的冷,好静第四个是咱们班的学魔欧毓曦,她今日体现得不赖,给咱们展示她的心爱的一面;第五个是淑淑,她让咱们徒手在眼前些愿望两个字,然后在草稿纸再写一次,想想你们的愿望是什么,你会怎样完成它,然后提问了两个同学,愿望是什么意思?最终个我不想说,她太会奢侈时刻了,咱们都不耐烦了。他们的学习阅历无非便是温习和预习他们说完后,班主任说:“世上无难事,只怕有心人,只需你的心情规则,你做什么事都不会很难,不要心动无举动,心情拒绝你的人生”在这40分钟,我想了环绕环绕,我供认,我的成果的确低了环绕,心情也不规则,心动无

13、举动,每天就知道玩手机,看电视我连我的愿望是什么我都不知道,更甭说爱学习,原委在学习的过程中,我阅历了环绕,从具有到失掉,慢慢的厌学,觉得我的学那么多也没用。现在想到21世纪是文明竞赛,是捣乱好好改一下自己的心情,所以,我拒绝好好学习,每天向上。奔着自己的方针向前进。这节课是我前史的转折点。不再颓丧下去,你的人生会毁的。初二日记 篇8前不久妈妈心血来潮突发奇想的问我学不学音乐,起先我是不想学的,由于我对那东西并不感爱好,我是说我只宠爱听音乐,但在她的一再追问下我被送进了音乐补习班。我学了六弦琴,望文生义便是吉他,亦或许是吉它,总归老师告知我姓名仅仅一个代名词,它是国外撒播而来的,以致于我到现在

14、也不知道应当用哪两个字去称号。我触摸了吉他(我还想习气这么叫)但我是一位菜鸟(新手)一位连怎样弹都不会的菜鸟。不过好在后来会了一点,这让我有点小骄傲。小窃喜,至少我入门了,也算是一只菜鸟的打破。下次去补习班的捣乱我开端学歌曲了,由于我现已学会看曲谱了。老师问我宠爱听谁的歌,我脑子里登时白茫茫一片(听的歌曲杂乱无章什么类型都有)情急之下随口说出了。周杰伦,三个字软绵绵的说的我头皮发麻。那我来演示一下老师说着唱了起来素胚勾画出青花笔锋浓转淡他昂首阔步昂首。闭着眼睛哼唱,手指时时常的变更着,那声响丰满、有力、沧桑、磁性,并不像周杰伦那样轻捷香甜,但多了一种民谣风的魅力,那是除此之外的另一种音色。很快我就被老师圈粉了,心中暗暗叫好,便觉得超酷,并决计像他相同能够弹奏出美妙的乐曲。现在学琴快半年了,基本上摘掉了菜鸟的头衔,我也会不断打破自我、知难而进,幻想着打造出归于自己的美妙乐符。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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