《苏教版小学二年级数学下册第二单元《时、分、秒》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学二年级数学下册第二单元《时、分、秒》课件.ppt（77页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第1课时认识时、分第2课时认识几时几分第3课时认识秒第4课时练习二,第二单元时、分、秒,苏教版小学二年级数学下册,第1课时认识时、分,第二单元时、分、秒,苏教版小学二年级数学下册,我有一个好朋友，嘀嗒嘀嗒不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。,猜谜语：,谜底：闹钟,知识点1：认识钟面及整时,分针,时针,时针,分针,分针指着（），时针指着（），就是（）时。,12,8,8,8时写作8:00,7时7:00,12时12:00,9时9:00,分针指着12，时针指着几，就是几时.,7时,8时,9时,12时,钟面上有几个大格？每个大格里有几个小格？一共有多少个小格？,1,2,3,4,5,7,6,8,11,
2、12,10,9,知识点2：认识时、分及时和分的关系,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,钟面上一共有（）个大格，每大格里有（）个小格，一共有（）个小格。,12,5,60,12时,1时,时针走一大格是1小时。,时针从()走到（），走了（）大格，经过了（）小时。,4,4,4,12,时针从()走到（），走了（）大格，经过了（）小时。,7,6,6,1,时针从()走到（），走了（）大格，经过了（）小时。,6,11,5,5,1,2,3,4,5,6,7
3、,8,9,10,11,12,分针走一小格，时间经过1分钟。,5分,10分,20分,45分,55分,60分,分针从()走到（），走了（）小格，经过了（）分钟。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,时针走1大格，分针正好走（）圈。,1时,60分,1,=,一分钟,一分钟可以生产600瓶可乐,银行点钞机点1500张人民币,中央电视台播音员播180个字,一分钟能生产2台彩电,一分钟能生产1600支铅笔,感受一分钟,一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟是1小时。,40,10,10,60分钟,1小时有多长？,一节大课间是（）分钟，（）节是1小时。,2,30,为什么都是10时而
4、小朋友做的事却不一样？,动脑筋,1.钟面上有12个数，把钟面分成了12大格，长针是分针，短针是时针。分针指向12，时针指向几就是几时。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,2.钟面上分针走一圈是60分，时针走一大格是1小时。,3.1时=60分。,请你回家问问你爸爸、妈妈，他们在1小时里都能干些什么？,第2课时认识几时几分,第二单元时、分、秒,苏教版小学二年级数学下册,钟面上有（）个大格，（）个小格，长长的针是（）针，短短的针是（）针。,12,60,时,分,时针走一大格是（）分针走一小格是（）,1小时,1分,分针从12走到1是（）分,5,分针从12走到6是（）分,30,分针从12走到9是（）分
5、,45,分针指着12，时针指着几就是几时。,说说下面两个钟面上各是几时？,3时,8时,3,知识点1：认识几时几分,7：15,7时,7:00,7时分,15,730,下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？,730,时分,时分,745,：。,745,：。,55,755,知识点2：认识大约是几时,4.美美约丽丽早上7时45分在少年宫门口见面，美美怕丽丽找不到自己，就提前10分钟到了少年宫门口，丽丽由于公交车晚点，迟到了5分钟，那么你知道美美是什么时间到的少年宫门口吗？丽丽又是什么时间到少年宫门口的呢？,美美7时35分到的，丽丽7时50分到的。,1认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的位置，时针刚
6、过几，就是几时多，分针从12起，走过几小格就是几分。,2分针从12起所走的小格数不满10时，要读作几时零几分，写的时候也要写出“0”。,3快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,第3课时认识秒,第二单元时、分、秒,苏教版小学二年级数学下册,嫦娥四号发射,新年倒计时,马路红绿灯,百米赛跑,什么是秒呢？,知识点：认识时间单位“秒”及分、秒之间的关系,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1小格，表示经过了1秒。,1秒的时间里，能做些什么呢？,小汽车每秒约行25米,喷气式飞机每秒
7、约飞行500米,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1小格1秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1大格5小格5秒,秒针从12走到1呢？,秒针从12走到4呢？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,大格数:小格数:就是（）秒。,4格,20,45=20（格）,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,大格数:小格数:就是（）秒。,4-1=3(格),15,35=15（格）,秒针从1走到4呢？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1.秒针从12走到6经过了（）秒。大格数：小格数：2.秒针从12走到9经过了（）秒。大格
8、数：小格数：,30,45,6格,9格,56=30（格）,59=45（格）,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,3.秒针从1走到6经过了（）秒。大格数：小格数：4.秒针从2走到10经过了（）秒。大格数：小格数：,25,40,6-1=5（格）,10-2=8（格）,55=25（格）,58=40（格）,计算秒针经过时间的方法：1.先算出大格数；2.再用大格数5，算出小格数；3.秒针走了几小格，就表示经过了几秒。,活动一：估计一下，深呼吸一次所用的时间。,活动二：闭眼感受15秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,十五秒小闹钟,活动三：听音乐，体验30秒。,12,1
9、,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1圈，分针正好走1小格。,仔细观察、认真聆听，秒针走1圈的同时，分针怎么走？,1分=60秒,1分钟的时间里，我们还能做些什么呢？,1.看着秒针的走动拍手，每秒拍一下。,2.从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。,3.用30秒背乘法口诀，看能背多少句。,4.做一做，填一填。,谁跑得最快，谁跑得最慢？,小强最快，小明最慢。,5.,秒,分,时,小华每天睡9,，跳绳20下用了10。,，小亮吃饭用了15。,小明跑100米用了25,6.找家（连一连）。,我的一天我是一名二年级的学生，今天我起床后，读20小时英语才上学。在教室门口，我遇到了同桌芳芳，我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到最后一排的座位上。下午，学校组织我们看了一场电影，共放映了2分钟。晚饭过后，我和每天工作8分钟的爸爸下了一会儿围棋，我的棋艺大长。这就是我快乐而充实的一天！,分钟,小时,小时,秒,1.秒是计量时间较短的单位，秒针走1小格是1秒。2.读电子表上的时间时，要从左往右依次读成几时几分几秒。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,3.1分=60秒,第4课时练习二,第二单元时、分、秒,苏教版小学二年级数学下册,