苏教版小学二年级数学下册第一单元《有余数的除法》课件.ppt

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1、第1课时有余数的除法,第一单元有余数的除法,苏教版小学二年级数学下册,1.开火车背诵乘法表。,2.算一算:486=255=82=243=497=126=,8,5,4,8,7,2,3.将15平均分成3份,每份是几?4.4个为一份,可以把28平均分成几份?,你还记得平均分吗?,153=5,284=7,把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?每人分3支、4支、5支呢?在小组里分一分,说一说。,知识点1:有余数除法的含义,可以分给(5)人。,可以分给(3)人,还剩(1)支。,可以分给(2)人,还剩(2)支。,可以分给(2)人。,列表展示结果,总结规律。,把10支铅笔平均分,会出现两种情况:1

2、.正好分完,2.分后有剩余。,如:10支铅笔,每人分3支,可以分给(3)人,还剩(1)支?,写成除法算式是:103=3(人)1(支),103=31读作:10除以3等于3余1。,你能把每人分4支的结果用除法算式表示吗?,2,2,用4根摆1个正方形,8根摆2个正方形。,4根,8根,知识点2:余数与除数的关系,12根,13根,14根,15根,16根,摆一摆,3,3,1,3,2,3,3,4,3,0,3,1,3,2,3,3,4,0,写算式,填表格,你是怎么想的?和同伴说一说,也可以摆一摆证明自己的想法。,用一堆小棒摆。如果有剩余,可能会剩几根小棒?,如果用这些小棒摆呢?,1.先摆一摆,再填空。,(1),

3、8根,每3根一份,分了()份,还剩()根。,83,2,2,2,2,(2),11根,平均分成2份,每份()根,还剩()根。,112,5,1,5,1,2.,(1),14朵花,每个花瓶插()朵,插了()瓶,还剩()朵。,(2),14朵花,平均插在()个花瓶里,每个花瓶插()朵,还剩()朵。,14(朵)(朵),14(瓶)(朵),4,3,2,4,3,2,3,4,2,3,4,2,3.,19(个)(个),19(盒)(个),6,3,1,3,6,1,4.说出每道算式中的商和余数各是多少,再读一读。,17352,25734,商是5,余数是2。17除以3等于5余2。,商是3,余数是4。25除以7等于3余4。,5.元

4、旦到了,二(1)班同学用彩色气球布置教室,按下图的顺序布置,循环排列,第35个气球是()色的。,黄,354=83,6.在算式6=8中,被除数最大是(),最小是()。7.在算式=88中,被除数最小是()。,53,49,80,把一些物体平均分后还有剩余,这个过程可以用有余数的除法算式来表示,其中剩余的部分就是余数。,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,在有余数的除法算式中,余数要比除数小。,第2课时除法竖式,第一单元有余数的除法,苏教版小学二年级数学下册,说一说()里最大能填几?()528()650()745()431()818()955,5,8,6,7,2,6,妈妈买了12个苹果。,(1)每4

5、个放一盘,可以放几盘?,124=3(盘),知识点:用竖式计算除法,124=3(盘),除法也可以用竖式计算,想,写,说,除法的竖式计算可以怎样写;,写出竖式计算的过程;,在小组里说一说竖式的每一部分各表示什么。,小组自学:,4,3,除号,(2)每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个?,妈妈买了12个苹果。,2,2,0,二乘,1,2,一商,2,三减,12里面最多有2个5,商2。,4,1,2,3,2,4,0,4,16,0,8,24,0,6,30,0,2,4,1,4,16,2,7,21,2,5,25,3,4,20,2,5,20,3,4,5,33,5,6,3,件,个,25,6,4,1,个,个,2,6.快速抢

6、答:五角星的后面藏着什么数?,),5,7,0,),3,4,2,1,),9,3,1,),6,6,6,3,1.除法竖式的写法:先写竖式除号,再把被除数写在除号的里面,除数写在除号的左侧,计算时,商写在被除数对应数位的上面。2.有余数除法的求商方法:被除数里面最多有几个除数,商就是几。,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,第3课时练习一,第一单元有余数的除法,苏教版小学二年级数学下册,5,4,7,6,5,10,1,12,4,2,28,7,6,30,1,4,答:平均每班分得3把,还剩1把。,答:可以剪成这样的8段,还剩2米。,答:可以做7个灯笼,还剩2张纸。,答:可以装7盒,还剩3个。,5元=50角,答:5元最多可以买8支铅笔。,1、2重复出现。,1、2、3、4重复出现。,

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