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1、关于辅导员年终工作总结 总结一今年我接手了政治学院201x级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。一、班级工作1.坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。2.能仔细参与学校的各项活动
2、，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。3.考虑到学生大部分来自外地，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。二、常规管理。1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，学生们会刚好的向我请假，说明状况。2.每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，了解学生的生活状况，与他们谈心，刚好发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些
3、问题。3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会刚好了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。4.班级团组织活动的开展。在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经验。三、工作中的详细活动1.宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动;在运
4、动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。2.做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。3.从思想上关注学生动态，在钓*岛事务上，多次深化寝室交换思想，在游行事务上得到正确相识。4.主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。四、学校、学院本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我
5、们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，刚好帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。五、自身的提高1.辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。2.坚持以服务学生为本的思想政治教化，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心须要和爱好
6、爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教化。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的探讨方法为探讨指南，以信息环境建设为协助手段，以人文关
7、怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。六、工作中的不足工作阅历不足，工作实力有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改观。回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让
8、我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。总结二一学期的辅导员工作即将过去，初次担当辅导员工作，我感到责任也很重大，也在实际工作中发觉了自己的许多不足。在院系各位领导、老师和同学的关切指导下，一
9、学期的探讨生兼职辅导员工作也顺当走到了尾声。这学期的辅导员工作，我主要负责毕业生就业方面的详细内容，实时的为同学们发布就业信息，协作学院做好探讨生的各项工作。工作中，我也努力培育自己的实力和素养，各个方面都有了很大的提高，下面就把一学期以来的兼职辅导员工作状况做以总结。一、 理论及业务学习状况首先，主动进行理论学习。作为一名探讨生兼职辅导员，自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路途方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。同时，自己也是一名党支部书记，平常也
10、亲密的和同学沟通，了解同学的学习生活以及思想状况，帮助同学解决遇到的困难，从而也进一步提高自己的党性修养。其次，努力提高业务水平。作学生兼职辅导员的一学期以来，学校学生处、探讨生工作部组织了多次辅导员工作培训，培训老师关于学生工作应当留意和重点落实的方方面面的工作都做了具体讲解，对于学生工作的方式以及相识等方面的讲解让我获益匪浅。二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教化思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想疏导教化工作放在了第一位。当代高校生特殊是具有较高学问层次的探讨生、博士生的特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，
11、更多的体现学生个体的地位和价值，以学生利益为中心，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。自己现在也是一名探讨生，平常也很注意走访同学宿舍，和同学一起沟通，刚好了解同学们的思想变动状况，预防不良的思想倾向。三、加强平安教化一学期以来，校学生处也组织了多次消防演练，同时平常也通过班会和主题教化活动，对同学进行消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等特地的教化。为确保学生平安，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事务时刚好将信息反馈给我，坚持在第一时间到
12、场。特殊是有特别状况的学生，在不涉及学生个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产平安和人身平安。四、毕业生就业一学期以来，我主要负责探讨生的毕业就业工作，这也是一项工作量较大、困难程度较高的工作。平常给同学们讲解宣扬一些毕业和就业方面的相关政策，敦促和动员同学主动就业，同时也通过手机飞信、QQ群等信息平台，实时地给同学们供应一些就业聘请信息，主动为同学服务。回顾一学期以来的辅导员工作，自己学到了许多，但同时也在许多方面做的还远远不够，这一学期的工作也算是我以后走上工作岗位的一个前奏，为以后的工作道路垫脚铺石，在学生时期所剩不多的时间里
13、，我会更加努力提升自己。总结三从事辅导员工作已经两年了。回想起六百个日日夜夜，在领导和同事们的关切和帮助下，在与可爱的学生的朝夕相处中，珍藏了太多太多让人难以忘怀的回忆，也让我增长了不少见识，本学期学校的机构改革之际，我从艺术学院到管理学院工作，在学院领导的支持和激励下，比较圆满地完成了自己担当的各项工作，在思想相识和工作实力等方面都取得了明显的进步。接下来我将从以下几个方面将自己这学期的工作进行总结。一、思想教化政治工作 从去年x月份起先，我担当艺术学院x级环境艺术设计本科2班，x级广告本科班，x级装潢艺术设计本科班，x级环境艺术设计专科1-4班共计286名学生的辅导员。从迎新工作到新生军训
14、，从班级制度建设到班委选拔培训，从学生心情改变到甲流防控，从学生参与竞赛获奖到生活学习中的种种困惑质疑，从学生学习状况到生活中的寝室冲突，我都耐性的答疑解惑，通过当面谈心沟通，短信、网络闲聊等方式引导学生树立正确的学习心态，学习心情及学习习惯，培育主动向上的生活学习看法，在学习生活中找乐趣，找创意，找成果，通过自己的努力，和学生融成一片，熟识了大多数学生的性格特征及职业规划，了解了其家庭状况及个人目标，与学生建立了良好的师生关系及挚友友情。二、良好的班风学风考风建设针对班级艺术生入校分数低，学习习惯懒散，心情敏感，集体主义意识不强但重义气，自尊心强但主动性差等特点，我常常组织各种班级座谈会，通
15、过语言沟通疏通，文字沟通等方式了解大家的心理状况及感情困惑。在学风建设上，严抓早自习及上课出勤，多次为学生做学习动员，刚好抓典型，表扬先进，促进学生的学习意识;在班风建设上，我制定了完整的班级管理制度，严格选拔培育班干部，使他们成为班级工作的得力助手和领头羊;在考风建设上，我组织学生仔细学习学生手册中关于课程考核方法、学籍管理规定、违纪作弊处理方法等相关文件，多次为其举例说明考试违纪的后果及严峻性，并制定“诚信考试倡议书”、“诚信考试承诺书”，培育学生良好的考试习惯和考试风气。三、常规管理工作对于学生的日常管理工作，我建立了一套完整的监督管理制度，坚持学生的早操早自习点名制度，每周一通报，每月
16、一汇总，刚好处理旷课同学。另外我实行学生干部寝室联络员制度，把所带学生寝室按区域划归学生干部检查管理，建立信息员制度，刚好了解驾驭学生晚归未归现象及违规电器运用收缴状况。另外针对寝室清洁卫生普遍较差及学生平安防范意识欠佳的实际状况，我制定了寝室清洁优秀嘉奖制度及制作寝室防火防盗平安学问宣扬板，提高学生的平安防范意识，促进学生学习讲内涵，生活讲情趣，四、特别学生的关注工作我坚持每周一到周三每日与每个班级的一名同学当面谈话，制定谈话提纲，了解学生的家庭背景，爱好爱好，性格习惯，职业规划及不解困惑。依据了解的状况及日常视察，将学生分为三大类，家庭状况良好就业有保障只是奋斗毕业证的学生、家庭状况一般学
17、习成果良好就业完全靠学生自己的学生、家庭经济状况较差个人成果较差缺乏斗志的学生，依据不同种类的学生进行不同的引导、分析和激励，让学生客观相识到自己的主要任务和学习目标，更加精确的定位自己。另外对于家庭单亲学生和身心有疾病的学生进行特别学生备档，加强与他们的联络沟通，关注他们的情感改变及行为动向，有效的削减了不良事务的发生。对于学习看法端正但家庭经济贫困的学生进行激励引导，激励他们参与勤工助学和社会实践，并为其评定国家助学金以便圆满完成学业。五、平安稳定工作平稳工作是学校的重要工作，也是辅导员的基础工作。因此在日常工作中我在每个班级寝室都建立了自己的信息员，刚好反馈各种突发状况，我本人也深化班级
18、学生的校内网和联络群，关注他们的谈话内容及关注问题，刚好了解他们每个阶段的思想动态，防止不良事务的发生。另外通过周末集中和主题班会等形式对学生宣扬校内及寝室平安学问，引导学生树立自我爱护，自我防范的平安意识。六、争先创优工作学生干部是班级建设和发展的主要力气，而艺术专业的学生侧重培育的是专业技能化的好用型学问以便适应毕业后的工作岗位。结合艺术专业的特色，我激励学生多参与各级各类的竞赛及活动，争取加入各类学生组织提高自己的综合实力，我所带的许多学生也在国家级、重庆市级、合川区级的多次竞赛中荣获佳绩，而我的许多学生也成为各类学生组织中的重要力气，培育了学生争先创优的意识，增加学生的心理素养及工作竞
19、争力。七、素养拓展工作对于已经通过英语及计算机等级考试的学生，在不影响上课及考试成果的基础上，我激励学生在校外学习实践，拓展自己的学问技能和实践实力。我的许多学生也在重庆及合川的公司找到带薪实习的机会，收获颇大，对学生的成长成才都起了较大的作用。八、个人提升工作本学期机构改革后，我离开了艺术学院，离开了我深深爱着的286名艺术生，来到管理学院，接手了专业不同但同样可爱的240名学生，分别是08人力本科1-2班，09酒店管理专科及09财务管理专科1-3班。工作环境的变更及工作内容的增加都使我不得不努力尽快适应进入正轨。在机遇和挑战面前，我除了思索不同专业的辅导员工作所面临的问题及工作方向外，还要
20、思索基层团建工作的发展方向及措施。通过在管理学院将近两个月的工作，我了解了管理学院的团建工作，组织参与了管理论坛，水果拼盘大赛，筹办了管理学院的团学简报，制定团总支学生会章程及工作手册，组织完成了管理学院第七届团总支 学生会的换届选举工作。通过两个月的努力，我已基本适应了管理学院的学生工作，学校大规模的机构改革和人事变动让我看到了学校发展的方向及学院领导对我们学生工作的重视及决心，也让我看到自己前进的目标和努力的方向。我决心克服自己的不足和缺点，努力提升自己的政治素养、学历水平、业务实力和综合素养，为以后的工作打下牢固的基础，为管理学院的学生工作尽自己最大的努力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页