共创文明校园演讲稿2022.docx

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1、共创文明校园演讲稿2022 文明礼貌月,让校内充溢文明礼貌的芳香。让我们挑起传承礼仪的使命,用自己的实际行动致力于中国特色社会主义文化,点亮文明之灯。我们来看看创建文明校内2022演讲。欢迎查看!共创文明校内演讲稿1我们学校总是有一些劳碌的人。它们是校内里漂亮的风景。猜猜他们是谁?他们不是别人,正是我们的清洁阿姨。无论是寒冷的冬天还是刮风下雨,我们都能看到他们在校内里劳碌。那是一个寒冷的秋天。下课后,我正在校内里玩,突然发觉一个阿姨在我身边扫树叶。我看到她弯着腰,一遍又一遍地扫树叶,有时须要用手捡起来,这很难。刚找了几个和我一样玩的同学帮忙。解宝阿姨看到我们为她捡树叶,抓紧说:“不,我自己来。

2、”我回答:“没什么,反正我们都是闲着没事帮别人,这是老师常常告知我们的。”旁边那几个学生连连点头。阿姨如释重负地笑了。我们一起去捡树叶。在我们的帮助下,地上的叶子很快被捡起来了。我叫了几个同学去洗手打算上课。我也对保洁阿姨说:“下次我们帮你。你真的很难把我们的校内打扫得这么干净整齐。我们必需供应更多帮助。”阿姨笑着对我们竖起大拇指,夸我们是懂事的好孩子。我们身边有许多这样的人。他们每个人都很尽责。我们应当敬重他们,尽最大努力帮助他们。在这个漂亮的校内里,有一个干净漂亮的环境;而相互帮助、敬重他人的文明现象,随处可见。这是我们的文明校内。共创文明校内演讲稿2怎样才能成为一个合格的公民?我始终在思

3、索这个问题。最近我们班,不断出现一些小雷锋。其中一个亲切地叫郭玲小卫士。我记得在一个欢乐的星期天,我和同学郭玲去邮局寄信。来到邮筒前,她刚要把信放进去,却大叫:“哎呀,好脏!”我定睛一看,邮箱上全是灰尘、干鼻涕、口水和痰,还覆盖着粉笔涂渍的痕迹,弄得一张大脸。郭凌生气地说:“真不风光。谁这么肆无忌惮?”我踮起脚尖,把信塞进去,刚要离开,就听见郭凌说:“怎么,你就这样走了?”我抓紧说:“看一会儿会很恶心。”“唉,你看,人家这么糟蹋邮箱,过去可爱的样子都“破相”了,也影响了村里的样子。怎么才能成为文明国家?我们来清理一下这个邮箱!”我随口说:“算了,我真佩服你!”于是郭抓紧回家,拿了一桶水,拿了一

4、块抹布、一瓶洗洁精和一把小椅子到邮箱里。我望见郭玲站在椅子上用劲擦。抹布脏了,洗了一次,再擦,再洗。然后,她又蹲下来,一点一点地擦洗邮箱的“脚”。看,她嘴巴紧,盯着污渍,似乎抓到了一个又一个坏人。过了一会儿,她大汗淋漓。“哈!哈!看,邮箱的大花脸印在你脸上。太可笑了。”我用高亢的声音说。郭凌满足地看着亮绿色的邮箱,路人赞许地看了一眼。这时我惭愧地低下了头。让我们从身边的每一件小事做起,让我们携起手来,创建一个美妙的环境,让更多的文明之花在我们的校内里,在我们祖国的大花园里开放。共创文明校内演讲稿3是我每天去的地方,是我们每天学习的地方,是我们同学朝夕相处的地方。这是我的教室。我的教室很大。假如

5、要说印象的话,我觉得教室的布置很不错。相比小学教室,现在教室最大。教室门的颜色是灰色的,看起来很舒适,不刺眼。门框背面的两根杠分为四个部分,四颗钻石放在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,长约五米,高约一米五。黑板的右上角有一个圆形挂钟。颜色是白色,和大门很配。讲台的地板是木板,也是舒适的黄色。虽然是木板做的,但是很牢固。左手边是一般老师给我们展示才华的平台。讲台上有五盒粉笔,是彩色和白色的。旁边是一块擦黑板的布。躺着舒适,就像大老板在享受一样。站在站台上,我们面前有五十五张桌子和五十五张凳子。凳子和桌子都是黄色的,整整齐齐地排成八行八列,希望有一个整齐的士兵来守护我们。每张桌子大约五十厘米长

6、,特别适合我们在上面写字。教室后面有一个大黑板,比前面的长,和前面的一样高,用来出版板报,写当天上课发生的事情。教室里有四扇窗户,每边两扇。长期以来,用来爱护窗户的不锈钢已经生锈了,但看起来仍旧很坚实,所以我们在教室里很平安。在我们头顶上,有十七盏电灯和七个电风扇。我的教室里有许多地方值得我们观赏。比如黑板上有一面五星红旗,四周是金色的边框,看起来很美丽。两边墙中间有两个字,都是用彩色花边装饰的。那些话是用来激励我们的。我们的教室看起来很有层次感,当然还有更多要介绍的,这里就不多写了。共创文明校内演讲稿4我的教室是新教学楼二楼最东边的第一间教室。当我走到班级门口时,我看到一个牌子,上面写着10

7、1班。标记下面有一个灭火器。推开门给人的感觉是宽敞光明干净整齐,布局合理。当你走进教室时,你可以看到干净整齐的地板。抬头。天花板上有五个电风扇和五个电灯。晚上打开电灯。白光衬托着白墙,教室很亮。在这样的环境下学习真的是一种享受。教室里有两块黑板,一块在前面,一块在后面。后面一张是学生用的板报,前面一张是老师教我们学问的地方。黑板前面有一个平台,上面有粉笔和黑板擦。在平台的左边,有两张桌子。桌子上有两个盆,一个给老师洗手,另一个用来打扫卫生。在桌子的顶端,有一排钉子,上面挂着很多名著,让我们可以在学问的海洋中游泳。在桌子的左边,十几把扫帚像士兵一样整齐地站着,等待吩咐。旁边是工人的簸箕和垃圾桶。

8、站在讲台上向下看,可以看到一排排排列整齐的桌椅,是我们学习的桌椅,也是我们学习不行缺少的伙伴。教室的左右两边有两个大窗户,每个窗户分成三块。窗户一尘不染,可以看到外面的全景。左边的两个玻璃窗各有一个橘黄色的窗帘,这是我们班引以为豪的,因为别的班没有那么好看,甚至没有。我爱我的教室!它为我们创建了一个良好的学习环境,让我们安心学习。我爱我的教室!共创文明校内演讲稿5古人云:“自学是最好的讲和方式。”只有学好礼仪,提高自身素养和修养,才能做大事。礼仪是一种修养和文明。“创建文明和谐校内”是师生共同奋斗的目标。和谐校内是老师对学生的关切和教育,是学生在学习中的相互帮助,是学生之间的关切和爱惜,是老师

9、的问候,是主动捡起纸片扔进垃圾箱的场景.中国是一个文明古国,有“礼仪之邦”的美称。以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家和我们民族文明进步的表现。作为新时代的小学生,我们正在接受学问教化,我们应当懂事、文明、说话得体。在校内里,我常常看到一些学生在公共场所追逐游戏,大声喧哗;还有一些学生走路打人,不打招呼就走了;有的同学骂人话,相互骂人话,随意爬树枝,甚至有的同学有意损坏学校的公物。每当看到这一切,你就会觉得和我们的生存环境不成比例!但有些同学对这些不文明礼貌的行为并不以为耻,也不觉得惊奇,辩解说“没什么值得一提的。”这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!假如允许这样下去,文明在

10、哪里?礼貌在哪里?”要培育良好的文明习惯,做文明学生。那就请大家闭上嘴,不要骂人,不要随地吐痰。限制我们的手,不乱扔垃圾,不打架;限制住自己的脚,不要践踏草坪。鲜花用漂亮装扮世界,我们用行动美化校内!同学们,让我们信守承诺:播种好行为,收获好习惯!我信任,通过我们的共同努力,我们肯定会创建一个文明漂亮的校内。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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