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1、2022年小学学校工作自查报告(精选多篇) 第一篇：2022年小学学校工作自查报告 2022年2022学年度第一学期 潘庄小学学校工作自查报告 首先我代表潘庄小学全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热情的欢迎和诚心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报： 一、学校基本状况： 潘庄小学占地面积4500平方米，校舍建筑面积1400平方米。 学校现有6个教学班，在校学生360人，本学年适龄生入学率为101%，上学年度毕业率为101%，15周岁完成率为101%，巩固率为101%，辍学率为1%。学校现有教职工11人，老师合格率达101%，2022年学校通过上级“两基”复查“普九”
2、验收。如今，学校配备设施完善，有仪器室、图书室。学校主动筹措资金，努力加强校内“四化”建设，先后硬化路面1500，为提高学校的教化教学质量供应更加有利的条件，为学生的学习创建出了更加和谐的环境。 近年来，学校主动推行素养教化，本着“以人为本，和谐发展”的教化理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的看法，努力打造具有先锋特色的精品教化。信任在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，中营小学各项工作肯定会取得更加辉煌的成果。 二、学生表现： 全校360名学生，大多数学生都能主动向上，思想健康，酷爱学校、团结同学、敬重师长，能根据中小学生日常行为规范严格要求自己，能按时上学，严格遵守学校作息制
3、度，能按时交作业，自觉遵守学校纪律，上课发言主动大胆，能主动参加各项课外爱好活动，充分发扬了特性。近年来各年级学生考试成果正在稳步提高。但是也存在一些缺点和不足，如部分学生上进性不强，学习不仔细，作业马虎，作业中错别字较多；还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能主动主动的融入到学习中来。 三、教与学 （一）实行的措施和取得的成效 1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作，大多数老师教学看法端正，教学仔细，能充分发挥出老师的主导作用，能引导学生主动主动的学习，在课堂教学 中能很好的调动学生的学习主动性，大胆尝试参加式教学，使学生在一个开心轻松的环境中欢乐的学习。 2、依据小学义务教
4、化阶段开设的科目，要求各科任老师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案，还要依据要求按安排备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课，并结合学生实际，备全、备细各项环节，根据不同程度弱智学生的实际状况，分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性，既保证落实大纲要求，又要照看智力缺损的弱智学生，为其供应协助性的学习，以达到全体学生共同进步的目的，坚决不让一个学生掉队。 3、学校高度重视师资培训和校本教研。加大对老师的培训力度，截至目前为止已经有8名老师参与了培训，并收到了很好的效果。在今后的三年中安排
5、全体老师都要接受相关的培训，接受先进的教化教学理念，并不断应用到日常教学工作中来。 （二）存在的问题和不足 1、课堂教学方法不够新奇，教学改革力度还不够大。 2、对骨干老师的培育工作还不到位，老师的师德建设还需加强。 3、教学资源还没有得到充分利用，课堂教学还缺少多美的教学手段。 四、学校管理 （一）实行的措施和取得的成效 1、狠抓老师的思想政治工作，及学校的德育工作。依据县教化局的有关支配，并结合我校的实际制定了政治学习安排及支配，充分利用周一的政治学习及业务学时间仔细学习有关的法律法规和文件精神，通过深化扎实的学习，极大的提高了全体老师的思想道德素养，有效的促进了师德建设。同时周一早会和班
6、会可加大对学生的思想教化和养成教化，促使其身心全面健康的成长。 2、对平安工作群防群控，常抓不懈。学校先后制定了平安管理制度、平安应急预案，并且充分利用一切时间对学生进行平安教化，提高平安意识和自我防护意识，对学生进行食品平安教化，讲授饮食卫生常识，并且教给学生平安自救方法，加强学生自我爱护实力。 潘庄小学 2022年12月10日 其次篇：2022年小学学校工作自查报告 2022年2022学年度第一学期 塘房小学学校工作自查报告 首先我代表塘房小学全体师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热情的欢迎和诚心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报： 一、学校基本状况： 塘房小学占
7、地面积5000平方米，校舍建筑面积580平方米，服务于塘房、海丰村。 学校现有10个教学班，在校学生648人，本学年适龄生入学率为101%，上学年度毕业率为101%，15周岁完成率为101%，巩固率为101%，辍学率为1%。学校现有教职工23人，专任老师23人，具有大专以上学历22人，中师学历1人。老师合格率达101%，2022年学校通过上级“两基”复查“普实”验收。如今，学校配备设施完善，有仪器室、图书室。学校主动筹措资金投资近10多万元，努力加强校内“四化”建设，先后硬化路面1500，配备了一套多媒体音响设备，为提高学校的教化教学质量供应更加有利的条件，为学生的学习创建出了更加和谐的环境。
8、 近年来，学校主动推行素养教化，本着“以人为本，和谐发展”的教化理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的看法，努力打造具有先锋特色的精品教化。信任在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，塘房小学各项工作肯定会取得更加辉煌的成果。 二、学生表现： 全校648名学生，大多数学生都能主动向上，思想健康，酷爱学校、团结同学、敬重师长，能根据中小学生日常行为规范严格要求自己，能按时上学，严格遵守学校作息制度，能按时交作业，自觉遵守学校纪律，上课发言主动大胆，能主动参加各项课外爱好活动，充分发扬了特性。近年来各年级学生考试成果正在稳步提高。但是也存在一些缺点和不足，如部分学生上进性不强，学习不仔细
9、，作业马虎，作业中错别字较多；还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能主动主动的融入到学习中来。 三、教与学 （一）实行的措施和取得的成效 1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作，大多数老师教学看法端正，教学仔细，能充分发挥出老师的主导作用，能引导学生主动主动的学习，在课堂教学中能很好的调动学生的学习主动性，大胆尝试参加式教学，使学生在一个开心轻松的环境中欢乐的学习。 2、依据小学义务教化阶段开设的科目，要求各科任老师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案，还要依据要求按安排备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课，并结合学生实际，备全、备细各
10、项环节，根据不同程度弱智学生的实际状况，分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性，既保证落实大纲要求，又要照看智力缺损的弱智学生，为其供应协助性的学习，以达到全体学生共同进步的目的，坚决不让一个学生掉队。 3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风，加大对老师的培训力度，截至目前为止已经有20名老师参与了专项培训，并收到了很好的效果。在今后的三年中安排全体老师都要接受相关的培训，接受先进的教化教学理念，并不断应用到日常教学工作中来。 （二）存在的问题和不足 1、课堂教学方法不够新奇，教学改革力度还不够大。 2、对
11、骨干老师的培育工作还不到位，老师的师德建设还需加强。 3、教学资源还没有得到充分利用，课堂教学还缺少多美的教学手段。 四、学校管理 （一）实行的措施和取得的成效 1、狠抓老师的思想政治工作，及学校的德育工作。依据县教化局的有关支配，并结合我校的实际制定了观风海镇塘房小学学科教学渗透法制教化工作实施方案政治学习安排及支配，充分利用周一的政治学习及业务学时间仔细学习有关的法律法规和文件精神，通过深化扎实的学习，极大的提高了全体老师的思想道德素养，有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教化和养成教化，促使其身心全面健康的成长。 2、对平安工作群防群控，常抓不懈。学校先后制定了塘房
12、小学平安管理制 度、塘房小学平安应急预案，并且充分利用一切时间对学生进行平安教化，提高平安意识和自我防护意识，对学生进行食品平安教化，讲授饮食卫生常识，并且教给学生平安自救方法，加强学生自我爱护实力。 观风海镇塘房小学 2022年12月10日 第三篇：2022年小学学校工作自查报告 敬重的督导组各位领导：首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热情的欢迎和诚心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报：一、 学校基本状况： 先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米，校舍建筑面积1160平方米，服务于先锋乡卢马村2147人，现任校长郭爱林。 学校现有1
13、0个教学班，在校学生310人，其中女生129人，本学年适龄生入学率为101%，上学年度毕业率为101%，15周岁完成率为101%，巩固率为101%，辍学率为0。学校现有教职工24人，女老师14，专任老师22人，具有大专以上学历18人，中师学历1人，中学学历5人。其中小学高级老师5人，小学一级老师14人，小学二级老师1人，未评级老师4人，老师合格率达101%，xx年学校通过省上“普九”验收。如今，学校配备设施完善，现有一间45的仪器室，10个仪器柜，可摆放各种教学仪器，语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。另外学校还有一间图书室、总面积43，学校藏书3229册，生均10.3
14、册，一间试验室面积45，6组学生可进行分组试验。学校还配备有一个45微机室，装备电脑25台，可供50人的班级进行信息技术的授课。同时，学校主动筹措资金投资近4万元，努力加强校内“四化”建设，先后硬化路面150，配备了一套多媒体音响设备，为提高学校的教化教学质量供应更加有利的条件，为学生的学习创建出了更加和谐的环境。 近两年来，学校主动推行素养教化，本着“以人为本，和谐发展”的教化理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的看法，努力打造具有先锋特色的精品教化。信任在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，卢马中心小学各项工作肯定会取得更加辉煌的成果。 二、 学生表现：全校310名学生，大多数
15、学生都能主动向上，思想健康，酷爱学校、团结同学、敬重师长，能根据中小学生日常行为规范严格要求自己，能按时上学，严格遵守学校作息制度，能按时交作业，自觉遵守学校纪律，上课发言主动大胆，能主动参加各项课外爱好活动，充分发扬了特性。近年来各年级学生考试成果正在稳步提高，尤其是xx年年六年级升学检测考试中，我校英语取得了全县第五名的好成果。但是也存在一些缺点和不足，如部分学生上进性不强，学习不仔细，作业马虎，作业中错别字较多；还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能主动主动的融入到学习中来。三、 教与学（一）实行的措施和取得的成效1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作，大多数老师教学看法
16、端正，教学仔细，能充分发挥出老师的主导作用，能引导学生主动主动的学习，在课堂教学中能很好的调动学生的学习主动性，大胆尝试参加式教学，使学生在一个开心轻松的环境中欢乐的学习。2、依据小学义务教化阶段开设的科目，要求各科任老师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案，还要依据要求按安排备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课，并结合学生实际，备全、备细各项环节，根据不同程度弱智学生的实际状况，分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性，既保证落实大纲要求，又要照看智力缺损的弱智学生，为其供应协助性的学习
17、，以达到全体学生共同进步的目的，坚决不让一个学生掉队。3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风，加大对老师的培训力度，截至目前为止已经有4名老师参与了专项培训，并收到了很好的效果。在今后的三年中安排全体老师都要接受相关的培训，接受先进的教化教学理念，并不断应用到日常教学工作中来。4、学校为了拓宽老师的视野，驾驭好的教学方法和阅历，加大了校际间的沟通活动，曾与临夏市逸夫小学结成对子，两校先后开展有价值的教研活动2次，沟通了思想，阅历、找出了不足和差距，为今后进一步提高教化教学质量打下了良好的基础。（二）存在的问题和不足1、课堂教学方法不够新奇，教学改革力度还不够大。2、对骨干
18、老师的培育工作还不到位，老师的师德建设还需加强。3、教学资源还没有得到充分利用，课堂教学还缺少多美的教学手段。四、 学校管理（一）实行的措施和取得的成效1、 狠抓老师的思想政治工作，及学校的德育工作。依据县文教体局的有关支配，并结合本学区的实际制定了先锋学区师德教化活动实施方案政治学习安排及支配，充分利用周一的政治学习及业务学时间仔细学习有关的法律法规和文件精神，通过深化扎实的学习，极大的提高了全体老师的思想道德素养，有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教化和养成教化，促使其身心全面健康的成长。2、 对平安工作群防群控，常抓不懈。学校先后制定了卢马中心小学平安管理制度、卢
19、马中心小学平安应急预案，并且充分利用一切时间对学生进行平安教化，提高平安意识和自我防护意识，对学生进行食品平安教化，讲授饮食卫生常识，并且教给学生平安自救方法，加强学生自我爱护实力。3、 全力搞好两基巩固提高工作，确保适龄儿童全部入学。一方面加强两基宣扬工作，另一方面进一步完善两基档案管理，健全软件资料，加强学校的硬件建设和教学设备的配备，为全面普及九年义务教化打下良好的基础。4、 依据上级有关规定，刚好制定并着手实施了绩效工资制。为实行绩效工资制，学校依据本校实际状况计时制定出了卢马中心小学绩效工资安排方案、卢马中心小学绩效量化考核细则等，为切实执行绩效工资制供应了科学依据和理论基础。（二）
20、存在的问题和不足1、缺少一套科学、有效的管理体系，有些制度缺乏操作性和可行性，还需进一步完善和加强，同时学校管理改革力度还不够大，缺乏探究意识。2、教研活动形式不够新奇，内容单调，还停留在听课、评课阶段，同时教研活动开展次数有限金费不足，教研活动力度还需加大。3、班务管理工作还不够到位，个别班级班务管理还比较松散，出现几率比较涣散的状况。四、学校环境（一）、实行的措施和取得的成效1、卢马中心小学自xx年重建以来，校容校貌面貌一新，学校校舍及教室都比较整齐，校内干净，近一年多来学校又加大了校内四化建设力度，先后硬化路面及加固地基近730平方米，栽种各类风景树101多棵，并且利用有限的教学资金修建
21、了一座车库，累计共投入资金3万多元。2、高度重视三室的布置工作，特殊是会议室和两基展室，强调布置突出主题，形式新奇，教室布置要求充分发挥学生想象力，每个教室都有各自不同的特色，并且要求每个学习园地中必需要有2022奥运角，让每个学生了解奥运，关注奥运。还有每个教室都张贴了统一的中小学生日常行为规范、小学生守则和学校平安制度等挂图。在试验室和图书室里张贴了多幅科学家画像和名人名言，对学生起到了很好的激励作用。3、加大投入力度，改善办学条件。为了顺当通过省上“普实”验收，大力普及试验教学进一步提高教化教学质量，学校在开展试验教学的同时投资xx元特地购置了4个“普实档案柜,为“普实”档案的规范科学管
22、理起到了很好的作用。同时为了适应现代多媒体教学的须要，学校又购置了一套价值6000多元的多媒体教学音响设备，极大的便利了多媒体教学和电子备课。为日后多媒体教学的进一步普及打下了很好的基础。（二）、面临的问题和不足1、校内四化建设还需加强，校内文化氛围还不够深厚。2、校内周边环境还需进一步清理，特殊是校门口农户废弃的危房，极大的影响了学校的面貌，同时也对学生平安构成现实的威逼。3、要接着扩大硬化面积，特殊是教室门前路面的硬化问题急需解决。回顾一年多的工作，有得有失，成果已成历史,今后尚须努力。由于各方面条件的限制，虽然各项工作已全面步入轨道，教化教学质量也在稳步提高，但学校特色还未能形成，距离我
23、们奋斗的目标还有还有相当大的距离。在今后的工作中，将扬长避短，开拓创新，迎难而上，不断开创我校教化教学新局面。先锋学区贾怀辉 xx年年12月3日 第四篇：2022年小学学校工作自查报告 敬重的督导组各位领导：首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热情的欢迎和诚心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报：一、 学校基本状况： 近两年来，学校主动推行素养教化，本着“以人为本，和谐发展”的教化理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的看法，努力打造具有先锋特色的精品教化。信任在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，卢马中心小学各项工作肯定会取得更加
24、辉煌的成果。 二、 学生表现：全校310名学生，大多数学生都能主动向上，思想健康，酷爱学校、团结同学、敬重师长，能根据中小学生日常行为规范严格要求自己，能按时上学，严格遵守学校作息制度，能按时交作业，自觉遵守学校纪律，上课发言主动大胆，能主动参加各项课外爱好活动，充分发扬了特性。近年来各年级学生考试成果正在稳步提高，尤其是xx年年六年级升学检测考试中，我校英语取得了全县第五名的好成果。但是也存在一些缺点和不足，如部分学生上进性不强，学习不仔细，作业马虎，作业中错别字较多；还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能主动主动的融入到学习中来。三、 教与学（一）实行的措施和取得的成效1、
25、学校领导高度重视日常的课堂教学工作，大多数老师教学看法端正，教学仔细，能充分发挥出老师的主导作用，能引导学生主动主动的学习，在课堂教学中能很好的调动学生的学习主动性，大胆尝试参加式教学，使学生在一个开心轻松的环境中欢乐的学习。2、依据小学义务教化阶段开设的科目，要求各科任老师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案，还要依据要求按安排备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课，并结合学生实际，备全、备细各项环节，根据不同程度弱智学生的实际状况，分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性，既保证落实大纲
26、要求，又要照看智力缺损的弱智学生，为其供应协助性的学习，以达到全体学生共同进步的目的，坚决不让一个学生掉队。3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风，加大对老师的培训力度，截至目前为止已经有4名老师参与了专项培训，并收到了很好的效果。在今后的三年中安排全体老师都要接受相关的培训，接受先进的教化教学理念，并不断应用到日常教学工作中来。4、学校为了拓宽老师的视野，驾驭好的教学方法和阅历，加大了校际间的沟通活动，曾与临夏市逸夫小学结成对子，两校先后开展有价值的教研活动2次，沟通了思想，阅历、找出了不足和差距，为今后进一步提高教化教学质量打下了良好的基础。（二）存在的问题和不足1、
27、课堂教学方法不够新奇，教学改革力度还不够大。2、对骨干老师的培育工作还不到位，老师的师德建设还需加强。3、教学资源还没有得到充分利用，课堂教学还缺少多美的教学手段。四、 学校管理（一）实行的措施和取得的成效1、 狠抓老师的思想政治工作，及学校的德育工作。依据县文教体局的有关支配，并结合本学区的实际制定了先锋学区师德教化活动实施方案政治学习安排及支配，充分利用周一的政治学习及业务学时间仔细学习有关的法律法规和文件精神，通过深化扎实的学习，极大的提高了全体老师的思想道德素养，有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教化和养成教化，促使其身心全面健康的成长。2、 对平安工作群防群控
28、，常抓不懈。学校先后制定了卢马中心小学平安管理制度、卢马中心小学平安应急预案，并且充分利用一切时间对学生进行平安教化，提高平安意识和自我防护意识，对学生进行食品平安教化，讲授饮食卫生常识，并且教给学生平安自救方法，加强学生自我爱护实力。 第五篇：希望小学学校工作自查报告 希望小学学校工作自查报告 各位领导、同志们： 我校在县教化局的正确领导下，仔细贯彻执行党的各项方针、政策，不断深化教化改革，努力提高教化教学质量。经过全体教职工的辛勤努力，圆满地完成了各项教化教学任务。通过征求广阔教职工的看法建议，我们对学校一年来所做的工作做了梳理、自查，现简要汇报如下，敬请各位领导指责指正： 一、狠抓师生的
29、思想政治工作 随着教化改革的不断深化，为全面提高教化教学质量，圆满完成上级下达的各项工作任务，我们一如既往的把思想政治工作放在首位。充分发挥党支部、少先队、班集体的主渠道作用，形成师生的思想政治工作网络。利用每周生活会的时间，仔细学习老师法、义务教化法、未成年人爱护法、临夏州教化条例、教化部关于进一步加强和改进师德建设的看法、积石山县教化人事制度改革实施方案等法律法规。同时利用团队活动课、品德课、班会课、校内广播等，对学生进行了爱国主义、集体主义教化，法制平安、交通平安、公共食品卫生平安教化，并把品德与平安引入学校值周评分的重要一项。 二、大力开展教研活动，努力提高教学水平和教化质量每学期开学
30、初，我们就组织老师广泛探讨，制定出切实可行的教研行动安排。特殊是“五课”教研活动的开展极大地提升了老师课堂教学水平和教化教学探讨水平。同时加强老师培训，以 1 培训促教研。我校选派青年骨干老师陈锡军、樊正统、胡仲国等7名同志先后赴兰州、临夏等地参与培训学习。他们在学习期间，细心视察、虚心请教、仔细记录、主动思索、收获颇丰。回校后，将各自由学习期间的所见所闻、所思所感向全校老师做了精彩的汇报，使我校老师了解了更多先进阅历，学校还要求他们在教研组内举办一次专题讲座，上一节公开课，将培训所学融入到这堂课中，供大家共享。学校还激励老师参与各种竞赛，激励大家改善课堂教学质量，提高水平、主动争优。陈锡军被
31、评为省级骨干老师，张莹、王有花被评为州级青年教学能手，毛艳荣被评为县级优秀老师。学校还在校内召开了各种研讨会，如六年级的教学工作研讨会、班主任工作研讨会等。 三、大力开展校内文化活动，丰富学生的课余生活。 一是学校举办了师生一般话竞赛、校内集体舞竞赛、教职工乒乓球竞赛等各种竞赛活动，设置了不同奖项，给与了物质嘉奖；二是在六一期间，实行了大型的庆祝活动。在本次庆“六一”活动中，实行入场式，入队仪式和学生文艺表演，并请专业摄影师全程录像，制作了光盘一套。其中六个班级被评为优秀组织奖，大家一起来等6个舞蹈节目获优秀舞蹈奖。小品换位思索等2个节目获优秀曲艺奖，母亲等2个歌颂节目获优秀歌颂奖。同时给30
32、名得才兼备的少先队员颁发了优秀少先队员奖。此次六一活动还引来四周很多群众观看，即丰富了校内文化建设，又获得了家长的好评。 四、加强学校管理和老师队伍建设，主动执行绩效工资制首先加强老师纪律，实行上、下午上班签到制度，要求广阔老师严于律己，仔细履行职责，取得了实效；其次加强班级管理工作，一是通过召开班主任工作会议，使各班班主任明确了工作职责，进一步强化了班级管理；二是改进了值周制度，每周支配3名值周老师，按高、中、低年级分工各自值周，具体记录，每天总结公布得分，使学生中出现的不良风气刚好得到改正；同时学校按每学期高、中、低三个年级段综合得分评出优秀班主任。我校每学期共评出7名优秀班主任，每人嘉奖
33、现金50元；三是为了激励各班班主任工作热忱，学校按每生每月0.4元标准给各班主任发放了班主任津贴。每学期给每班还发放了200元的班费，用于学生嘉奖，卫生工具购买等，由班主任支配；四是在每学期期末考试中进入年级前十名的同学，按15、10、5元的标准赐予现金嘉奖。 学校在本学年通过探讨修改再探讨再修改,修订完成了希望小学专业技术人员考核方法、希望小学教职工绩效工资制实施方案、希望小学教职工考勤制度及奖罚方法、希望小学优秀老师、先进教化工作者评比方法等规章制度，主动实行绩效工资制，对全体老师从师德、业务、出勤、教学探讨、班级管理、加分项等方面进行具体的量化考核，学校还特地设计印制了老师业务档案，对考
34、核状况进行了具体的记载，并让老师批阅后签字。本学期考核中，共有22名老师受奖，有11名 老师没有得到绩效绩效工资，这些工作体现了优教优酬的原则，调动了广阔教职工的主动性，对受奖的老师以现金形式进行了绩效工资再安排。由于希望小学专业技术人员考核方法、希望小学教职工绩效工资制实施方案是广阔老师民主探讨制定，考核组由工作责任心强的班子成员和四名老师代表组成，因此工作特别顺当，由于考核成果拉开了不小的档次，起到了激励先进、鞭策后进的作用。 五、重视师生的法制平安教化，确保学校、师生平安 为了加强法制、平安工作，我校成立了平安教化领导小组，通过召开老师、学生、家长会，利用国旗下的讲话，班队活动课等形式大
35、力宣扬平安学问，同时斥资在校门东西各设置了减速带、宣扬牌，每天早上、中午都支配老师在校门口值班，每天中午、下午放学都有老师护送路队等制度，极大地提高了师生的平安意识和法制观念。 六、以“四化”建设促进环境育人 在上级部门的关切支持下，新建成的希望小学环境美丽，布局合理，在校内硬化、绿化、美化、净化等“四项工程”建设工作中，我校本着“超前规划、分步实施、加大投入，主动改善育人环境”的思想，筹措资金32.2万元，硬化校内4300平方米，栽植花木225株，培育草坪5107平方米，绿化总面积5554平方米，绿化覆盖面达31.3%。同时大力加强校内文化建设，斥资2万余元在教学楼顶设立校训大字，教学楼正面
36、墙上镶嵌校徽图 案，布置了校内文化墙，绘制简笔画31副、彩色壁画15副，对教室、办公室、楼道做了美扮装饰和温馨布置，营造了良好的育人氛围。并主动争取项目支持，学校配套资金8万余元，装备了图书阅览室、多媒体教室、微机室、仪器试验室，每室各占104平方米。其中图书室拥有图书11010多册，配有可供50人同时阅读的阅览桌；多媒体教室装有电子白板，可容纳101多人同时学习；微机室配有51台液晶电脑，并连通了宽带网，供学生学习，老师备课；试验室装有六组试验桌凳，配齐了教学试验仪器。 七、存在的不足和今后的准备 1、学校教学质量不高，在县城三所小学中排名最终。虽然从管理、生源、条件、教学等诸多方面有很多主
37、、客观缘由，但我们决心克服困难，力争赶上甚至超过他们。 2、老师课堂教学水平不高。今后我们将通过大力开展教研活动，多派老师培训学习，岗位练兵等措施努力提高老师教化教学水平。 3、学生养成教化不够，还没有养成良好的卫生习惯，有乱扔垃圾的行为。学校今后将狠抓学生养成教化，培育学生的良好的公共卫生和个人卫生习惯，努力做一个文明人。 4、学校操场虽大，但还没有硬化，学生在操场活动晴天一身土，雨天一身泥，操场利用率不高。学校将主动向上级反映，争取资金硬化操场。 5、学校冬季取暖困难，虽有火炉但与高标准建设的学校不 符，并对卫生工作带来了肯定的难度。在县城东部供热中心修建完成后，学校将尽快接通暖气。 6、学校校门面临银川路，车辆多，道路窄，平安隐患大，这一年中已有5次小的交通事故发生。请上级部门协调，严格管理车辆，拓宽道路，设立人行道。学校也将进一步加大平安教化力度，避开交通事故，确保师生平安。 希望小学 2022.7.18 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页