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1、小班10月工作计划表 下面是网工作安排栏目我细心为大家整理的小班10月工作安排表，欢迎阅读。小班10月工作安排表健康领域：1、不怕生，情愿与老师、同伴接触。2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简洁的造型。4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域：1、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规则。2、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域：1、相识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能开心地参与嬉戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。语言领域：1、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌。2、用一般话说出班上
2、的用具、玩具、和同伴的姓名。3、喜爱和老师一起看图书。艺术领域：1、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简洁的表演。2、会在底图上添画简洁的线、形，学会简洁的定位粘贴。3、对泥工活动感爱好，学会团聚的技能。一保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，依据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理实力的提高。2、激励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲解并描述。3、两位老师共同协作，使幼儿尽快形成遵守规则及运用礼貌用语。4、开展;花儿朵朵;主题活动，创设;娃娃花店;科学探究区;等环境，引导幼儿获得有关阅历。5、在每天的分区活动中，均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料
3、，激励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。二家长工作1、实行亲子活动。2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变。3、完善;接送卡;的运用制度。三教研工作1、实施课题方案，积累探讨中的过程性资料。2、参与青年老师优质课评比活动(说课——开课);3、组织幼儿参与早操展示活动;4、进行主题墙的布置;5、围绕自己的课题上好园内公开课。幼儿已经适应幼儿园的生活，孩子生活自理实力较弱，在这方面我们花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，激励孩子自己动手、仔细进餐，学习户外熬
4、炼和操节等。同时在常规的培育上，老师细致视察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教化观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们也细致视察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看，用孩子们的心去体会，把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外，更让他们能渐渐养成良好的习惯。小班10月工作安排表健康领域：1、情愿向成人和同伴表达自己的心情、须要。(想喝水、一起玩等)2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参与
5、嬉戏等(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确运用、取放餐具，刚好洗手、冲厕等)4、逐步养成过集体生活的习惯，主动参与各项集体活动。(一日生活常规 )语言领域：1、在老师的提示下，逐步运用简洁礼貌用语：早上好!再见!感谢!等。(来、离园时，别人帮助自己后)2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。3、能够大胆的在集风光前讲话，清晰地表达自己的想法和感受社会领域：1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。2、引导幼儿相识常常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道敬重和珍惜别人的劳动成果。3、知道;十一;是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。
6、4、;中秋;是我们的传统节日。(四周环境的改变、身边发觉的事情：放假游玩，吃月饼等)科学领域：1、引导幼儿视察四周的事物和想象，发觉事物的改变和差异。2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较实力。3、探究和发觉深秋气温的改变(刮北风)，感知和体验一些天气现象，体验季节改变与人们的关系。4、引导幼儿参与一些种植活动，并能够主动去关切动植物，感知植物生长改变。艺术领域：1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，体验韵律美。2、相识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。3、引导幼儿从四周环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发觉美的特征。4、有参加美术活动的愿望。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页