初中班主任德育工作计划怎么写.docx

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1、初中班主任德育工作计划怎么写 一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想,接着以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教化为前提,以打造平安校内为保证,全面深化素养教化,全面提高学生整体素养,全面关切每一个学生健康成长,深化学习德育课程标准,主动引导学生开展校内文化及社会实践活动,培育学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、详细工作(一)加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升

2、德育队伍的战斗力。1、结合结合老师形象工程、名师工程,培育爱岗敬业、酷爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深化开展系列教化活动。今年的主要学习内容为党的十七大精神、中华人民共和国老师法、中小学老师职业道德规范等。3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核嘉奖方法、学期考核嘉奖方法必需将老师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,沟通工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓好行为规范,创建文明校内。1、落实中学生日常行为规范,利用期初、期中

3、、期末阶段开展全校性教化宣扬、检查督促、评比表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等常常性的教化,深化长久地抓好“建设文明校内,告辞不文明行为”的活动。3、抓反复,反复抓,加强“七项竞赛”的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。(四)加强学风建设,提升教学质量。1、加强学生出勤教化,教化学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到用心听讲、不做小动作,不开小差,主动思索,大胆发言,仔细记笔记。3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。4、主动开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成果。6、从学

4、习看法和学习成果两方面评价学生,期末评比“学习标兵”。(五)抓好平安教化,打造平安校内。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行平安意识教化。2、交通、消防、用电、课间活动等平安教化常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生平安疏散演练。3、依据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教化。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学平安教化日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣扬教化。5、加强课间巡察,发觉平安隐患,刚好加以解决。6、坚持对学生的正面教化,爱护学生自尊心,做

5、好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教化课。7、做好贫困生的调查,教化学生奉献爱心,帮助贫困生。8、推行德育导师制,做好特别学生的耐性辅导、教化和帮助。(六)加强法制教化,培育遵守法律公民。1、发挥课堂教化在法制教化中的主渠道作用。将学生学法遵守法律状况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣扬窗进行专题性法制教化。每学期法制专题教化不少于一次。3、协作市教化局安排,抓好以政治老师为主的法制教化队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律学问竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。(七)拓展德育阵地,营造校内文

6、化。1、充分利用班级黑板报、校内宣扬橱窗,刚好更新教室布置,努力办好校内广播。通过这些平台发挥德育宣扬功能。2、接着做好校内文明监督岗的检查反馈,发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团主动分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术爱好小组等团队的管理和指导,使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教化。3月5日学雷锋教化,3月12日植树节环爱护绿教化,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日志向教化,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教化,9月10日尊师教化,10月1日爱国主义教化,10月7日尊老敬老教化,12月

7、25日圣诞节友爱教化等,全方位开展德育教化活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。(八)加强住校管理,培育学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式,常常性加以教化。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱惜公物、讲究卫生、文明平安等状况勤以检查,刚好反馈教化。3、在住校生中开展学习竞赛,评比优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。(九)加强横向联系,综合德育力气。1、加强与政府、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每

8、学期家长会不少于一次,班主任家访人数不少于全班学生的2/3,主要任课老师家访人数不少于全班学生的1/3。做好素养评价,增加德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素养评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。2、做好九年级综合素养测评,制订具体实施方法,公正和全面地评价学生。(十一)协作文件精神,开展专题教化1、开展十七大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教化活动,每年支配一次科技教化周。3、开展国防教化。七年级上、下学期各四课时,采纳网络视频教学,要求布置并批阅相应作业,支配考核,并将考核成果记入学生档案。4、开展廉洁文化进校内活动。每年支配一次专题教化周。附:

9、德育工作每月大致支配表。二月份:制订学校每月考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容);三月份:行为规范教化;“建设文明校内,告辞不文明行为“主题教化;部署开展“七项竞赛”检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教化整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病宣扬教化;中小学生平安教化周教化(3月31日平安教化日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教化(3月5日);植树节环爱护绿教化(3月12日);部署九年级综合素养测评;四月份:十七大精神专题学习;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教化课1;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员

10、);学生广播开播;入团主动分子培训;学习先烈了解中国革命史教化(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份:制订学校学期考核嘉奖方法(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;开展学困生帮扶结对工作;科技教化周活动;防溺水宣扬教化;法律学问竞赛;团干部培训;田径队、艺术爱好小组组建开展训练活动;劳动节教化,“做一名一般劳动者”征文活动;志向教化(5月4日)主题班会;母亲节教化(5月11日)学生家长会;六月份:德育叙事文章征集;行为规范标兵评比表彰;学习标兵评比表彰;爱眼日宣扬教化(6月6日);法制专题教化周活动;禁毒宣扬教化(6月26日);学生学法遵守法律状况考核;父亲节教化(6月15日

11、);七月份:师德论坛;学习老师法;开展“万名学生进村落”活动九月份:行为规范教化;部署开展“七项竞赛”检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教化整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教化;爱牙日教化(9月20日爱牙日);贫困生调查登记;爱心日教化(节约零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生广播开播;文学社(小记者)开展培训活动;尊师教化(9月10日)十月份:班主任校本培训2;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教化课2;入团主动分子培训;爱国主义教化(10月1日);廉洁文化进校内专题教化周;“学习奥运英雄,努力为国争光”主题班会;尊老爱老教化(10月7日);十一月份:学习中小学老师

12、职业道德规范;行为规范检查督促;平安疏散演练;法制教化专题培训;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;田径队、艺术爱好小组开展训练活动;学生家长会;十七大精神专题学习;科技教化周活动;十二月份:评比师德标兵;行为规范标兵评比表彰;学习标兵评比表彰;法制专题教化周活动;艾滋病日教化(12月1日);学生学法遵守法律状况考核;友爱教化(12月25日);迎春文艺演出本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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