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1、2022新教师培训总结15篇新老师培训总结1xx年x月x日平度市教化教体局又为我们新老师支配了第三次培训会，在此特别感谢领导们对我们的专心良苦。这次是由平度九中的王希敏老师和平度一中的迟伟杰老师给我们上的观摩课，我是学理科的，所以对王希敏老师上的物理课深有感受，课后王希敏老师还给我们传授了几点备课阅历和教学建议，都使我受益匪浅。王希敏老师的物理课上没有什么先进的试验仪器，都是我们平常随处可见的气球、魔尺，甚至是吃完可比克的小桶，真正体现了学问来源于生活，又服务于生活。就这样学生们开心的度过了一节原来不是那么好玩的物理课，在自己亲自动手参加上课堂上同学们也收获了比一般课堂更多的学问。这让我意识到
2、现在的学生真的已不再适合“填鸭式”的教学模式，他们更感爱好的是把“主权”交给他们，让他们主动去探究的课堂。“专心备好每一节课，让课堂真正流淌生命的诗意；专心备好每一节课，让课堂奏响生活的乐曲”这是我在王老师的课堂上和他的讲话中都充分体会到的。马卡连柯说过：“即使是最好的儿童，假如生活在组织不好的集体里也会变成小野兽。”那么我们不正是不要让他们变成小野兽的人吗？当孩子们满怀向往的走进校内，这样的课堂给了他们生命世界的一片绿洲；给了他们精神世界的一道亮丽风景；给了他们心灵世界的一股凉爽甘泉?使他们走进校内满怀期盼，走出校内充溢自信；走进校内满怀渴望，走出校内充溢骄傲?俗话说：“水尝无华，相荡乃成涟
3、漪；石本无光，相击始发灵光。”课堂亦是如此，吾将上下而求索，用才智为课堂点亮生活烛光，让课堂燃起生命气息；专心灵为课堂奏起生活乐曲，让课堂流淌生命诗意；用热忱唤醒学生的激情，用柔情换来学生的真情。武则天曾说过：“欲成大事，需忍常人所不能容纳。”我要成就的不是什么大事，我只要我的学生在我的课堂上有所学有所获，让我的每一个学生的明天都会更好，因为老师就是让学生变得更好的那个人。亲其师才会信其道，我也会与我的学生多沟通多沟通，以便在课堂上能够把活泼元素渗透其中。新老师培训总结2“时间飞逝，岁月如梭”短短七天的老师岗前培训画上了圆满的句号。在最终一次中午聚餐时，从原来不熟识到渐渐熟识的我们面对即将到来
4、的离别都显得特别缄默。回想这几天的培训从第一天教化局领导深刻的讲话到丁荣老师班主任的华蜜人生的视频，再到县试验小学老师的生动示范课，以及关于生本教化的视频，还有各位省市级优秀老师与我们一同共享的自己的心得体会，无一不给我留下了深刻的印象。教化局领导讲话对我们提出了宏观要求，强调了老师业务，及教化教学方面的一些要求，尤其强调新老师要学会创新，要留意学习，活到老学到老，做一位有责任心有爱心的华蜜老师。同时还给我们引进了一种较新的教化理念，也就是郭思乐教授提出的生本教化。领导的精彩讲话给这次新老师培训开了个好头，接下来的培训内容更加精彩。看丁荣老师以班主任的华蜜生活为主题的报告视频，让我们体会到怎样
5、才能成为一名合格并且优秀的教化工作者，并且从丁荣老师如数家珍的谈自己与学生之间发生的点滴故事时那愉悦的神情让我们间接体会到教书育人的成就感和华蜜感。接下来是一小四小六小几位优秀老老师精彩的课堂演示，让我们在潜移默化中感受到一些如何上一节胜利课的门道。特殊是一小张慧凤老师讲的相识分数无论从控堂还是师生互动关注学生方面都做得较为完备。加上即将升入三年级的二年级五班可爱小同学的精彩协作，更是惹得我们在坐的各位大同学兼老师热情的掌声。孩子和老师的表现都令我们刮目相看。郭思乐霍懋征于永正等一些教化名家的名字也渐渐进入我们的视野，他们在教化教学中不断实践探究出来的新的教学模式，给我带来许多启发，他们的大胆
6、实践勇于创新的精神给我们这些即将入职的新老师树立了很好的榜样。看到他们生本教化实践那么胜利，我不禁也摩拳擦掌，跃跃欲试，立志成为向他们一样的优秀老师教授甚至教化家。 最终两天莒县桑园中心小学梁校长，还有几位名师以及桑园中心初中的几位名师，所作的报告在鼓舞我们的同时，也让我们感到一丝压力，教书育人任重道远。三中小n老师和二小牟老师与我们一同共享的他们的班级管理阅历，以及执教过程中与学生共度的生活点滴，让我感到妙趣横生的同时，也产生不少感动和共鸣，听着他们的报告，回想自己从前与学生的点滴不禁热泪盈眶。的确，无论有什么事，哪怕苦恼如山，哪怕天要塌下来，只要看到学生，我感觉全部的苦恼都会抛到九霄云外。
7、从毕业到现在时间说长不长，说短不短，虽也经验过多数挫折和失败，但学生赐予我的欢乐我觉得是任何物质享受所无法比拟的。培训收获许多所以也就特别辛苦，但从这份辛苦中，我们也感受到了成长的欢乐。美妙的日子总是显得那样的短暂！感谢在培训中辛苦为我们服务的各位领导和班主任，你们周到热忱的服务，让我们在这燥热的几天中感到丝丝凉爽；感谢后勤伙房师傅给我们做的可口饭菜，让我们有足够的体力精力去用心学习；还要感谢这同在一室的二百多个有缘人，在缘分的天空下，我们从全省各地齐聚一堂，共同感受了七天高校般的培训生活。虽然我们大多人并不相识，可我却分明感受到二百多颗心一起跳动的美丽旋律。再见了，敬爱的培训课堂！再见了，热
8、忱的班主任老师！有你们对我们的付出，我们肯定会在教化的道路上强壮成长。新老师培训总结3新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的老师。“老师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。
9、这次组织的新老师培训，对我们都特别有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有xx县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与的讲座。新的阶段，新的形式对我们小学老师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的老师，只有具备全面的素养，才能培育出适应21世纪须要的新人。通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻相识和坚决信念，这是21世纪老师素养的最重要的方面。老师必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素养修养，自觉维
10、护老师职业道德，、关爱学生、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。老师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名探讨型老师。对于我们新老师来说可能参加一个大的课题比较难，但是科研意识却不能遗忘，它应当伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的胜利之处和不足、困惑记录下来。可以便利我们从中找到不足，总结阅历。当然，不足要通过教化专着或者向专家、老老师请教解决。通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的相识。班主任工作在学校教化和管理中占据着特别重要的地位，它是沟通学校教化、家庭教化和社会教化的桥梁，
11、是联系全部任课老师的纽带。x校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝合的力气是无穷的。对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教化的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教化的意义有了进一步的相识，家庭教化并不是孤立的，它与学校教化、社会教化紧密协作，共同形成了我国社会主义的严密的教化体系。家庭教化是学校教化的基础，社会教化是学校教化的补充和接着，家庭教化亦有一种社会职能。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为榜样，恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己
12、成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的挚友，争取早日成为一名合格的人民老师。就像一只刚刚绽开幻想翅膀的小鸟，我是那样欣喜愉悦地投入到老师队伍这片枝繁叶茂的大森林，怀揣着漂亮的幻想，起先了自己人生的新征程。然而幻想虽美，旅途中却难免遇到荆棘和风浪，对于将来，我憧憬而又迷茫。好像是看透了我们这些新老师的心思，为了使我们尽快适应教学工作，教化局和试验小学的各位领导、老师们特地对我们进行了为期四个月之久的岗位培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括专业学问、操作、班务工作指导等21方面的学习内容。听了一位位优秀的专家、老师们的精彩发言，我获益匪浅，感受颇深。现将自己的培训总结如下：首先，培
13、训使我对老师这一职业有了更加清晰的相识。在培训中，我相识到：老师是的传递者，是孩子们的榜样，是管理者，是父母，是“良师益友”，老师必需要了解不同学生的心理特点，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教化多年、教学阅历丰富的老老师联系自己的实际阅历给我们介绍了很多备课、上课的要点和方法，让我明白，要使自己能够有质量有效率有实力地教好课，使学生能够从心灵深处接受我的教学，这就须要不断努力地备课、努力地熬炼、努力地学习。此外，领导、老师们还挖空心事地为我们开设了语言、写作、读书等基本功的培训，让我相识到要想成为一名合格
14、的老师，不仅要有丰富的专业学问和技能，还要有扎实的基本功，今后我肯定要加强自己基本功的训练，多多向阅历丰富的前辈们学习。再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些害怕，而本次培训中，教化局领导和培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾都充溢对新老师的激励。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都自信的沉醉在生活中，并实现自己的意志。”对于我们新老师来说，有了克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。做一名合格的老师难，做一名优秀的老师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而
15、现在我们有了领导们的关切，有了前辈们的指导，这让我们离合格老师的目标又近了一步。在今后漫长的教化征程上，我们将挥洒热忱，播种希望，用才智和志气担当起时代给予我们的责任。新老师培训总结4今年我参与了川师大老师岗前培训班，通过短短一个月的惊慌学习，使我受益匪浅。大开眼界，没想到给我们上课的老师里面有那么多的全国知名的专家和教授。老师们那渊博的学识和精彩的讲授赢得了同学们的阵阵掌声，有的老师讲的特殊精彩，他们深化浅出充分调动学生主动性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象，虽然天气很燥热，但是大家都特别仔细，这次所讲授的内容可以说是他们多年从教阅历的心血结晶，这些珍贵的阅历对我们这些老师犹如指路的明灯
16、，给我们指明白教书育人的方向。首先通过培训使我们对老师这一职业有了更清晰的相识。老师们谈到了当代老师肩负重任，角色特殊这使我感到我们身上的责任重大，老师是文化的传递者。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这主要是涉及做人的问题，学生的“向师性”事实上是做人的一种认同感；同时学生受教化的过程是人格完善的过程，所以老师人格力气是无形的，不行估量的。老师是管理者，老师要有较强的组织实力，管理协调实力，才能使教学更有成效更好促进学生的发展。老师是父母，作为一名老师首先要有爱心，老师对学生的爱是无私的，同等的。就像父母对孩子，所以我们说老师是父母。老师要擅长发觉每个学生的闪光点。老师是挚友。所谓良师益
17、友就是强调老师和学生要交心。师生之间要融洽，亲和力大到知心挚友一样。老师是学生的心理辅导者。通过学习教化学。心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，刚好赐予帮助和排解培育他们健康的心理品质。作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要酷爱教学工作，要充分相识到教学工作的宏大和重要，具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研，具有高尚的道德情操，对待学生生活上要关切，学业上要严格要求，要作到“严而不畏，敬而不远”。青年老师在师德建设上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。作好教学工作还须要从以下几个方面提高自己的教学基本功。1仔细作好课前的打算
18、工作：首先第一步要写好教案，这里面要留意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材，写教案时要备有多种教材，教案不是教材的翻版，每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法，探讨利用何种讲法学生更明白，理解得更透彻。教案不能多年一贯制，要相识到即使是讲同一门课，每次重复对老师来说都是专业学问、学业上的挑战，力求每次教学对学问要有更深化的相识，内容上则应当不断地追求更新、更前沿，以这样的看法写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高，不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的打
19、算，比如对其次天要讲的内容，要预先对内容进行支配，列出提纲。2讲课时留意的一些事项：讲台如舞台，做好讲课前的打算就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本，但能否取得较好的舞台效果，还要取决于演员的表演技巧和临场发挥，老师讲课犹如演员表演一样，讲课的方法技巧以及老师的临场发挥都确定了教学效果。首先，要给学生以良好的第一印象，要求老师有良好的教风，作为老师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应当刚好通知学生，仪容和穿着应端庄大方。其次，老师可能并不是天才的表演家，但应当是专业学问传授方面天才的演说家。很多老老师的教学阅历，充分地证明白这一点。他们的课之所以吸引人，不
20、仅在于功底深，学问扎实，广博，更在于他们具有突出的口头表达实力，具有很高的说话艺术。我们应当在今后的教学过程中，以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明，生动、流畅、精确，而且要求做到严谨、缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂，生动活泼。再次，板书就像舞台的布景，是讲课的重要协助工具。一笔清秀美丽的粉笔字，整齐美观的布局都能给学生以美妙的印象，更有利于吸引学生的留意力。最终，其他一些须要留意的地方。讲课时要脱稿，不要有口头语，内容要有逻辑性，最好能在起先时简洁回顾上次课的内容，并顺势引出本次课的内容，在本次课结束前对当堂的内容进行总结，为了取得更好的教学效果，还要留意多和学生进行互动。
21、老师仅仅只有一个专业领域方面的造诣，是不够的，老师还应当有系统的专业学问，有较为丰富的相关专业学问，而且，这些学问最好通过教学加以系统化，加以完善。这次培训活动如雪中送炭，帮我解答了好多教学过程中产生的困惑，也获得了很多特别珍贵的教学阅历，正在迫不及待的要把这些阅历应用到教学实践中去。这次培训中学校还特地为我们支配了老师试讲课，让每位老师都有上台试讲的机会。通过老师试讲让我们有了相互学习的机会。有的学员讲得比较好，使我更加相识到老师应当在选材，备课，板书等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上驾驭更多的学问。培训使我对老师这一职业特别酷爱，在我国以人为本
22、，科教兴国的方针政策下，教化在当代社会中起到了越来越重要的作用。老师要做传授学问的经师。更要做擅长育人的人师，我将努力学习。踏踏实实的工作，以自己良好的思想道德风范去影响和培育学生。总之通过这次岗前培训让我学到了许多学问和阅历，岗前培训是老师职业生涯的起点，帮助青年老师尽快转变角色，加强将来的高校老师队伍建设起着特别重要的作用。新老师培训总结5在卢国标老师主讲的有关“如何提高老师课堂教学的有效性”这一课堂中，让我了解了教化的基本概况和发展前景，了解了如何对学生进行管理，了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己胜利的阅历与我们每为新老师共享，让我体会到我们老师自身须要不断充溢和提高，给孩子一碗水
23、，自己就要打算一桶水这样一个道理。同时卢老师的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新老师对当今教化存在的问题及师德的要求有了更深的理解。首先，我想感谢为我们上过课的每一位老师，因为每一次上课，我都感到：给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教化理念的优秀指导老师，让我对班主任和教科研等方面工作有了新的相识。在看到一些成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的教学水平，来更好地适应现在的教学。通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的学问、实力与他们相比较有肯定差距，人只有不断地学习，不断地充溢，不断地觉醒，才能立足于这个高速发展的社会。总是在实践、在钻研、
24、在进步、在创建。在今后的教学中，进一步学习新的教化理论和教学方法，使自己在教学中创建更好的佳绩，为我校的教学再上一个台阶做出自己的贡献。同时，我也信任共同的学习肯定会造就共同的进步，祖国的教化事业肯定会更加辉煌绚丽。许多小学老师都是探讨目标教学的专家，她们带我们相识了目标教学的许多相关学问。她们的理念是让每个学生主动和谐的发展。还指出新老师要为自己设定发展的目标，要探讨一位教学专家，探讨一位育人专家，摸索一种育人方法。要有一个长远的目标，这个目标或许不简单实现，我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较简单实现的目标，一个一个的实现。有一次培训，支配宋非老师跟我们沟通，她说了许多精炼的话语，比
25、如“主动的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得胜利的重要因素”，“人的欢乐百分之八十来自于人和人的关系”，“胜利等于明确的目标加正确的方法加持之以恒的行动”等，语言简短却意义深刻。作为一名新老师,自我学习与奋斗的历程才刚刚起先,在今后的职业生涯中,会有许多的挑战与困难等待着我们。许多教学阅历很丰富的老老师感慨当一名老师不简单，当一名好老师更不简单，这该须要多少的汗水和才智!作为新时代的老师，我想我们或许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的信念，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液，才能让自己不落后!
26、老师要在教学中树立以学生为本的现代教化观念，给每个学生供应思索、创建、表现及获得胜利体验的机会。做到这一点，老师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜爱老师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上主动表现，欢乐开心地去学习。在思想和专业成长方面，我认为既然选择了老师这一职业，我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表，同时要时刻留意提高业务技能。我们年轻老师要多向老老师学习、多读书、勤写教化教学随笔，此外，还要主动参与校本探讨。因为，科研素养是当代老师的基本素养之一，科研是当代老师进修学习的方式之一，科研是当代老师的工作方式之一，科研有利
27、于提高老师的教学实力和水平。在教学方面，应用新课程理念来进行教学设计，要以学生的发展为本，要突出创新精神与实践实力的培育，要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面，要以科学的方法了解学生、以同等的看法对待学生、以博大的胸怀宽容学生，还要留意驾驭“心育”的艺术。在培训中，我还相识到老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更进一步促进学生的发展;老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应当是无私的、同等的，就像父母对待孩子;老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要;老师是挚友。所谓良师益友，就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲
28、和力要达到知心挚友一样;最终，老师是学生的心理辅导者。老师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的帮助和排解，培育学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教化多年、教学阅历丰富的老老师在谈到老师的发展问题时，都说到要适时调整和更新自身的学问结构;在教学教法阅历方面，要多读书、实践、加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，在新课程改革的背景下，各位新老师要仔细地贯彻新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。为了让我们能顺当完成跟岗学习，钟晓宇老师事前做了大量的工作，细心地支
29、配，培训的内容丰富多彩，培训的方式多种多样，从“20xx年广东省钟晓宇老师工作室名老师培育对象跟岗学习培训方案”可见一斑。在短短的10天时间里，我们听评课10节，在钟晓宇、姚铁龙两位老师的指导下，与长安二小数学组的全体老师尝试了基于读懂学生的课堂提问的辩课;参加了读书沙龙、专题讲座、同课异构等专题活动;还到深圳福田区荔轩小学参与了“教与学方式的转变”主题研讨会。学习是惊慌而劳碌的，但又是充溢而欢乐的，充分让我享受了“学习”的欢乐。全方位接触，零距离沟通，与省内的名老师相互切磋，让我更新了理念，开阔了视野，受益匪浅。再次，培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。时间过得很快，不知不觉我已经在老师这
30、一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候，我有多么的惊惶失措。那时的我，除了非常惊慌，更多的是忧虑，缘由很简洁，我是一个新老师，在教学这一方面毫无阅历，我怕自己不能够胜任老师这份工作，担负起自己应当担当的责任。简而言之，不知从何做起。虽然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作阅历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作规范和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教化和启发，我相识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多
31、的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。对于刚刚从高校校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中培训指导老师也非常留意我们的这种心理的改变，他们激励我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色，变更以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活看法。激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的新秀。这些激励，使我对将来的工作充溢了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。”或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。新的起点须要新的奋
32、斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次培训是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导和激励。一切工作都须要实践来证明，胜利=明确的目标+正确的方法+持之以恒的行动，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导努力实现自身价值。新老师培训总结6一、老师要有安静之气。我们知道和尚打座讲究的是静功，作为老师这一职业，更加要求我们要有静气、静功。这样我们才能做到静下心来备好每一堂课，静下心来批好每一本作业，静下心来与每一个孩子真诚地对话；才能静下心来读几本书，静下心来心来仔细地探讨课题，静下心来总结规律，静下心来反思自己的教学言行和教化教学方式，更好地提升自己各方面的实力。有了安静之气才能
33、从当今社会的各种庸俗中解脱出来。当今社会充溢着许很多多的诱惑：物质生活丰富多彩，消遣活动层出不穷各种不平现象时时刻刻刺激着我们的神经，假如我们没有了安静之气，就要被这一波波大浪冲的晕头转向，找不到自我，找不准位置，更谈不上去品尝与学生在一起的乐趣，去品尝老师职业的乐趣。所以，只有当我们有了安静之气时，才能把满腔的热忱和精力都投入到教化事业中，把我们的教化教学工作做实做好做精。二、老师要有宽容之心宽容是一种美德。当我们有一颗宽容之心时，那么我们平常认为的许多苦恼之事、不公之事就都能解套：我们就能坦然面对学校里的一次次评优评先，坦然面对自己工作过程中的一次次挫折，就能同等地对待一个个有不同差异的学
34、生，尤其能抛弃从前那种只以个人的眼光去取舍，唯独偏爱那些乖孩子、成果优秀的学生，排斥那些笨孩子、脏孩子、淘气的孩子、被父母遗弃的孩子，就能与我们的同事、家人和谐相处。所以当我们有一颗充溢宽容之心时，就能使我们摆脱身心的一切束缚，使我们每一天都能逍遥自在地生活和工作着。三、老师有要有减压之法。作为一名老师，无论是在学习、生活还是工作中都时时承受着来自不同方面的压力。在教化日益普及、教化功能日益扩大的今日，老师在教化教学中担当的角色越来越多元化，老师必定要面对多重角色之间的冲突带来的压力。当前又正处于教化教学改革的大转型时期，一方面老师要力图完成日常教学工作, 另一方面还要投入大量的精力参加课程改
35、革的设计和实施，这无异于面临一项艰难的系统工程，这涉及到老师的学问结构、信念观点、看法行为、爱好情感等方面的调整与适应。随着科学技术快速发展，新学问层出不穷，社会对老师的期望越来越高，老师的专业发展面临着严峻的挑战，时代呼喊老师提高个人综合素养，老师须要不断“充电”，不断更新和完善自己的学问和智能结构，以适应社会发展的须要，否则就有可能被淘汰，这又是老师处于高强度应激状态的另一个重要因素。此外，老师还要面对诸如教学质量、学生平安事故、学生家长的期望与干预、教化行政部门的很多规章制度以及其他无法预知事务等方面的压力，从而使我们长期处于充溢竞争、惊慌的工作学习环境之中，这一系列的压力导致部分老师在
36、教化学生时出现了体罚或变相体罚的违反职业道德或法律的现象，这就是为什么教化行政部门在三番五次强调禁止体罚或变相体罚的状况之下，仍旧还是有体罚或变相体罚的现象出现，其中有的还是优秀老师，这些都与老师过重的工作、思想、心理压力密不行分。此外还有家庭生活中的种种苦恼、不顺之事也都在时常地加大着我们肩上的压力。这就须要我们能合理去减压，减掉那些不合目的的劳动，减掉那些无效用的劳动，减掉那些不切实际的目标。郑杰的给老师的一百条新建议，就如一百个法宝，似指路明灯，照亮了我们前进的道路，从这本书中，我们可以悟出人生哲理、教化才智。新老师培训总结7xxxx年八月份，我从一个学生转变为一个老师的角色，从一个高校
37、的校内跨入到一个小学的校内，从一个对老师职业崇拜到一个自己身为老师的境况，我将要起先从事基础教化的里程。这些天，我作为一名新老师参与了我们崇文试验学校新加盟老师培训班的学习。虽只是短短的几天培训，但感悟许多，思索许多，收获许多。虽说参与培训班的学习只是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台和步入社会的起始点，然而，我却在这段期间对“老师”的职业有了更为全面的解读。人们都把老师这一职业视作“最神圣的职业”，由此可知，“老师”这两个字的内涵是名贵而备受尊崇的。因此，为能与这个光荣称号相称，许很多多的老师都在静默无闻地奉献着他们的青春与才智，也更加映射出这些称号的光线，就如我们崇文试验学校很多优秀老师。从这
38、次新老师培训中，我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作，不计得失、静默耕耘、为祖国作贡献的情操。在这次培训学习中我们得到了我们崇文试验学校很多优秀老师的指引与引导，他们慷慨地向我们介绍自己从业多年的胜利阅历与心得，使我们在少走弯路的同时也明白作为一名合格的老师，应具备的素养和思想境界，也使我们懂得了很多教学技巧与家校沟通方法。首先，初为人师，既欣喜又担心，因为自己刚从校内中走出来，对于教学工作也只是纸上谈兵，假如想要成为一名优秀的人民老师，不仅要向书本学习，而且要在以后的工作中多向有胜利阅历的资深老师学习，不断充溢自己，本着对每一位学生负责的看法和严谨的工作作风，认仔细真备好每一节课、上好每一节
39、课，保质保量地完成教学工作任务。培训中我们崇文试验学校的党委书记葛老师讲的语言艺术使我印象尤为深刻，因为自身觉得在这方面就比较欠缺，有待提高，而作为老师常常要跟学生和家长打交道，所以语言艺术是相当重要的。在给我们培训时，葛老师还给我们做举例示范，让我深深体会到语言艺术的魅力。在今后的工作、学习中，我会好好去实践，在实践中不断成熟，争取做个优秀的人民老师。其次，在这次培训中，我了解了我们学校的工作方式与沟通渠道，明白了我们学校的大部分工作都须要借助学校网络这个工作平台，懂得了学校网络的重要性，也明白了自己的工作容不得有半点马虎。培训中我还了解了我们学校的教学特色新班级教化的基本特征、理念、操作方
40、法与将来发展趋势，初步了解了学校各职能部门的常规工作及工作要求与规范，明白了崇文的校训“崇文尚德”的真正内涵，了解了我们学校的家校沟通方式与方法。尤其是我们信息技术组前辈们的介绍，使我对学校网站（学分系统、成果管理系统等），学校信息发布工作平台（内网、FTP）有了更为全面的了解。最终，我们崇文试验学校是一个特别有特色的学校，小班化教化在同行业中是比较领先的。小班教化与大班教化有所不同，小班教化以关注学生个体化发展为本，与大班教化相比，对于学生的特性化档案建设、家校合作沟通工作也更重视。学生特性与其它学校学生也有所不同，大部分学生都缺乏自信与表达实力。家长也有以下特点：对孩子的期望值很高、家长文
41、化素养高及对老师的要求高，希望老师是特别优秀的、是一个服务者、是一个心理辅导者、是后援团。在这样的大环境里，我觉得我们新老师要从各方面严格要求自己，武装自己，不管是教学质量、工作作风以及对学生的看法和家长的沟通等方面。这几天的培训，是我高校毕业步入工作的第一次接着教化，对我来说，很有意义。从整个教化大背景、老师的如何成长、老师的心理、老师的教科研、班主任工作实践和阅历、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这几天的培训，我有自己的理解和体会：必需要将理论转化为自己的实际行动，扎实地做好每一项工作，为自己正确地定位。以上就是我在新老师培训中的一些体会。几天的培训时间很短，不知不觉间就过去了。 老师的
42、教化总是有限的，我们总是在不断的实践中逐步成长的。我们将来的路还很长，我们学习的东西还许多，我们的责任真的很重大！信任我肯定会做好自己的本职工作，不负老师这个神圣的职业。新老师培训总结8经过两个月的新老师培训，我可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。但是，我也深刻体会到了作为一名老师的酸甜苦辣，也最终明白新老师培训的意义所在。这次组织的新老师培训，对我们而言真的特别重要，只有我们工作过了才能切身体会其中的理论。培训的内容有：新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、班级管理专题讲座等等。在参与培训期间，学校领导、骨干老师以他们丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告，
43、从中学老师的构成、对高校教学概念的相识、教学观念的转换、中学课程内容的基本特点、中学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会，使我对中学老师的内容和特点的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：一、对学校的前景充溢了信念，也对自己选择人民老师的职业无怨无悔在全校教职工会议上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们加入到老师这个大家庭表示了热情的欢迎，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充溢了信念，也坚决了自己扎根于人民教化事
44、业、扎根于我们老师这片充溢希望的热土。二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的中学老师。做为一名新老师，对中学的很多工作规范和制度还是非常生疏的。培训校领导给我们具体介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教化和启发，我相识到要成为一名合格的中学老师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。我相识到，作为中学老师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教化有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚
45、守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺当完成。三、相识到中学教学不仅是一项工作，更是一门艺术，须要长时间的积累和摸索。我相识到，中学老师的教学是一个教与学的相互关系，是一个老师和学生共同参加的活动，教学并非只是老师简洁的讲授，而是一个老师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的老师，须要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到特性型的转变，从权威型向民主型的转变。中学课程内容有着很多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。作为中学的教学过程，也是一门艺术，它不仅须要老师有专业的学问，还须要有独立性
46、、创建性、实践性的教学技巧的驾驭。我体会到要作为真正合格的中学老师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。这次培训支配了许多优秀的课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，相识到自己在教学中有很多须要改进和提高的地方。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为榜样，恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的挚友，争取早日成为一
47、名合格的人民老师。在谈到老师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在教学教法阅历方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过一次次的听课，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有实力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就须要我努力地备课、努力地熬炼
48、、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地汲取和接受。新老师培训总结9五天新老师培训结束了，当走出市中教化局五楼礼堂的一刹那，我突然就把腰板狠狠挺了一下。因为觉得自己已经不是那个没心没肺的孩子，也明白了自己职责在肩，良知在道。对于成为一名合格老师，我还路漫漫且任重而道远。说实话，在实习期间，我还一度的审问过自己，是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来，五天的培训不仅仅仅赐予了我警醒和鞭策，更在必需层面上给了我信念、信念还有前进的目标。目标不是不切实际的，我能够把目标变作成长的基石。xx局长谆谆嘱咐我们脚踏实地，敢立潮头;又切切激励我们“扬帆起航”、争创辉煌，一席话，我如沐春风，忽然有了敢立人先的激情。由此，我也想借反思培训、借机成长的大好契机，总结一下在舜文中学小学部实习的收获和体会。一、师德师爱、任重道远小时候的幻想，就是长大后成为一位在三尺讲台