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1、关于体育教师教学工作总结模板合集八篇 关于体育老师教学工作总结模板合集八篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我细心整理的体育老师教学工作总结10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。体育老师教学工作总结 篇120xx上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上；一个学期的工作已经圆满结束，收
2、获不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。一、思想相识在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二、教学工作在教学过程中，教学进度
3、和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学
4、生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳
5、，坚韧拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了XX年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作，胜利的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各
6、项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己单身居住等很多困难，在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。五、主要成果在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利。除此之外，在这一年中，我仔细对待、主动参加上级部门组织的各项活动，并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成
7、果，同时上交的体育教案在县教化局的论文教案评比中获得二等奖，个人通过不断努力和其他同事的帮助和指引使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，创建性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。体育老师教学工作总结 篇2还记得那伴随声声爆竹应来的20，而转瞬间，那已步满了我们多数的脚印，如作
8、日在脑海中的山国，如朝霞在晨辉之中划过。20xx年的大门在向我们放开。新的一年的钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟，在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都有了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结。今年在王校长的支持和信任下，我们学校组建了一支16人的足球队，这应当是我今年来最大的收获，从刚起先的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措，到如今的一点一滴的进步，都是大家看在眼里的，尤其是他们背后付出的那些艰辛，我想是
9、任何一个孩子都体会不到的，只有我和孩子们的心里是最清晰的。如今打了5场竞赛两胜三负的成果对于他们来说真的已经是很棒了。从第一场的竞赛只会乱踢，到第五场的竞赛我们已经可以打出协作来了，真的虽然输了竞赛，但我的心里还是特别快乐的，这一点点的进步都是我们每晚在全部孩子都放学后，只有我们还能坚持在操场上，不管大风如何的放纵，我们依旧坚持训练的成果。我才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们我只想对你们说一句话：“你们是最棒的”！今年我带的是二年级的体育，孩子数量较多，而且小孩子“哭闹”、“内向”的现象许多，相差悬殊。因此，刚进入二年级的一段时期，我把如何引导，调动孩子作为重要的教化任务，在日常生活
10、中，我细致视察这些孩子的表现，对他们的点滴进步，赐予正确的表扬。和孩子们交谈，并主动主动的与家长沟通。针对每个孩子的不同特点，进行激励和教育，使孩子们酷爱这个大家庭，漫漫的“哭闹”、“打架”等现象削减了，内向的孩子也渐渐开朗，并与我产生了深厚的感情。儿童是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，须要足够的阳光和雨露，这就要求作为老师的我们不断的充溢自我，丰富学问，因此在每次教学前，我都仔细备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使孩子们获得更加丰富的学问。为了更好的调动孩子们的主动性，我还仔细听取其他老师的上课阅历，学习上课的方法，并加以改进，运用到我的实际教学中，使上课形式更加敏捷多样，激发他们的爱好
11、，由于领导对我工作的指导和信任，同事的关切和帮助。使我的工作取得了很大的进步。通过学习，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻相识到，体育课是为了解决孩子在生活中遇到的问题，体育课的内容是由老师与孩子们共同构件的，是从孩子感爱好的事情动身，使孩子在活动中积累更加丰富的阅历。在工作中我还存在着不足之处，处理事情还不非常的成熟，对待孩子还须要更多的爱心，耐性，童心，诚意、热心，在以后工作中，我会仔细视察孩子，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。体育老师教学工作总结 篇3一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作，主动完成学校布置的各项
12、任务。下面我把20xx20xx年度第一学期的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会及教研组会议，仔细学习学校下达的上级文件，听从支配，例如，在校运会开幕式、校田径运动会，校科技文化艺术节等全校性的活动上都听从学校的支配，负责会场的布置及组织学生的入场和退场。主动协作其他老师共同完成学校布置的任务。二、教化教学状况在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时
13、注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在体育课堂中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量，使学生得到“智、体”双发展。3、仔细指导学生进行课外体育熬炼，特殊是在高三体育训练中留意听取学生的看法，刚好了解学生的熬炼效果，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，留意学习科组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，本学期听课达二十节，对自己的教学促进很大。三、体育高考队训练状况我应学校的要求，于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合，遵循运动训练的系统训练、周期支配和相宜负荷的原则，合理制定训练安排
14、，并以此指导运动员进行训练，效果显著。如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5，进步是特别明显的。训练是艰苦的，同时也是特别枯燥的。因此，我常常教化队员要有吃苦耐劳的精神品质，在训练中要百分百的投入，不能有丝毫懈怠。在教化学生的同时，不断改进训练方法和手段，敏捷运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法，尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥，保证在今年的体育高考中取得优异的成果。四、宿舍管理工作状况本年度我还负责学生宿舍的管理工作，一个学期的工作使我相识到作为一名学生宿舍的管理者，除了维持好正常的生活秩序，保证学生良好的住宿环境外，更应当关注每一个学
15、生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心等各种手段，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在宿舍里的状况比开学初的凌乱状态稳定多了。同学互帮互助，在各项活动中表现突出。虽然宿舍的状况有很大的改观，但是还有极少数的学生不遵守宿舍管理条例常常违反纪律，以后虽加强管理。以上是我一个学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。总之，走进新世纪，社会对老师的素养要求越来越高。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。体育老师教学工作总结 篇4不知不觉，我担当xx试验
16、中学初中体育老师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作状况总结如下。一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校内，对体育的学问的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的.成果和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了安排，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能改变规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成果。“欢乐体育，健康第一”的观念已深化全校每一位老师和学生的心
17、中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也非常令人难忘，校内文化建设又朝前推动了一大步，实施素养教化也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操竞赛的班级入场式和竞赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的仔细打算，所以在竞赛那天，平常做操和站队看起来都不怎么仔细的学生都能够以他们最仔细的看法，以他们最标准的姿态去完成每一个环节，每一个动作。看到学生这样的表现，的确让我们老师都感到特别激烈。三人篮球赛是学校组
18、织和支配的一项活动。体育组的老师依据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在实行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中详细细微环节的支配。从场地环境的布置，每一竞赛的组织支配，活动成果的评判，都落实到了详细的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说实行得特别胜利。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐，也熬炼了大家的组织实力，我所任教的班级也都取得了很好的成果，假如再实行一次这样的活动，我们会做得更好，也肯定会取得更好的成果！二、两操工作：学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是
19、学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操，仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。三、训练工作：我还担当了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很快乐，一起先有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，学生表现出不开心，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要主动的多，他们都协作我。三人篮
20、球赛之后，老师组织和xx学校的体育教化专业学生进行一场篮球友情赛，因为本校打篮球老师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生协作方案。老师和韩师队竞赛，学生在竞赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参与过区或市的竞赛，不过我信任，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，接着努力训练，加强对抗训练，主动备战20xx年的xx区中学生篮球竞赛。通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成果，但也有须要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改进不足，为学生更好的发展营造一个
21、良好的环境。体育老师教学工作总结 篇5一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校内生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简洁的总结：一、教化教学方面1、学期初，多次组织全组成员学习，将新的教学理念运用于教学实践中。2、本学期，变更了传统教学安排、单元安排、课时安排的模式，严格根据市局要求进行落实。3、主动参加各类接着教化活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育老师暑期培训任务，刚好完成规定内容、学时，刚好上交作业；10月份，全组成员主动注册省教研室“教学新时空”
22、平台，参加探讨沟通；学期末，全组成员又参加并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。4、集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员仔细探讨教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议，能一起探讨沟通。5、主动开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行支配，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。6、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的平安管理、运动损害事故的处理进行了详细的明确规定。7、主动参加上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中，我组根据规定要求刚好上报，参评材料。8、完成初一
23、年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成果上报刚好。9、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，刚好统计上报，对测试成果进行公示，学生达标率高。二、活动开展方面1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到每天检查、周周公布，流淌红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参加，定期组织各年级跑操竞赛，有效促进了学校跑操质量的提高。2、9月底胜利举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。3、加强课外体育业余训练，合理选材，主动组队，主动参与各级各类竞赛，均获得优异成果：8月份组队参与省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总
24、分第七名；11分组队参与县中学生女子排球赛获县初中组二等奖；参与县中学生男子三人制篮球赛竞赛获初中组竞赛一等奖。4、协作学校，主动开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次帮助工会实行了国庆，元旦教职工趣味活动；帮助安保处参与了县消防运动会；多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球沟通赛。5、本学期，我组成员，通力协作，帮助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作；帮助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮竞赛的裁判工作；帮助完成了体育局组织县中小学乒乓球竞赛的裁判工作。三、存在不足与改进措施1、各类运动竞赛的成果不够突出整改措施：（1）合理选材，明确分工，落实责任。（2）强化训练，改
25、进训练的方法、手段。（3）做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。2、教科研工作的成果不显著整改措施：（1）利用时间业余仔细研读组内订阅的专业杂志，刚好了解学校体育发展的新动向，新理念。（2）撰写教学心得，养成主动动手、动笔的好习惯。3、课外体育内容欠丰富整改措施：（1）充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。（2）与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校内集体舞等。（3）组织外出学习、观摩等，拓宽老师视野，提高老师的专业业务水准。体育老师教学工作总结 篇6章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总
26、体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身安排，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教化的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教化方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历。并能从有限的资金中拨出肯定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。 2、学校每学期都有工作安排，具有轻重、主次之分，支配到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一 次的小型体育活动开展的顺当而又正常。 3、体育老师具有较强的事业性，现有三
27、位专职体育老师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的实力培育和素养的发展，编写的教案清晰、完整，上课规范、仔细，严格执行教化常规。 4、仔细带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时主动备战各级竞赛，在本市及绍兴市的竞赛中均取得较好成果。 5、三位体育老师主动撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。 6、仔细组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定具体的考核评比制度，并落实检查、考核。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、安排化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校
28、的活动开展还欠丰富；老师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。 体育老师教学工作总结 篇7转瞬间一个学期的教化教学工作就要过去了。在这一学期里，我作为四五六年级的体育老师，我始终以勤恳的看法对待我的工作。仔细学习“新课程标准”，从思想上、政治上，工作上严格要求自己。仔细备课、刻苦专研教材，的确上好两操一课，抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的主动性，推动了我校体育活动的发展，为我校精神文明建设起到了良好的的作用，同时也变更了我校体育课的教学过程。一、 教化教学工作。1、课前 依据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，
29、玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来，培育了学生组织性纪律性、英勇坚韧的精神和团结合作的集体荣誉感。2.课中 课堂上我重视人体机能改变规律在教学中的应运。运用这一规律，削减了意外事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康成长。3.课后 课后与学生一起玩了，关切他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题，和他们做挚友。了解他们的爱好、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施教。二、 两操工作。1、早操合并的东长凝学校是一所寄宿制的学校，学生在校时间长，早操工作变在全校范围内绽开。刚起先早操工作较为混乱，针对这种状况，我将解决了早操能让人头脑醒悟，呼吸到簇新空气的好处，少先队制定了检查制度。经过三个月的共
30、同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。2、课间操在开学初，我重点抓了广播操。学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，再加上10月份刚刚进行了四校合一，学生的动作不太一样、规范。因此我从让学生相识到做操得重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、仔细做操的良好习惯。课上运用示范，使学生加深对动作的了解刚好订正错误动作。实行“领操月月换制度”定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上，全部老师以身作则，跟学生一起仔细地做操，给学生起到了示范和榜样的作用。三、 训练队。在12月29号的冬季运动会上，我校取得了骄人的成果。成果的
31、取得是在校领导、各班主任和各任课老师的支持、努力下共同取得的，是全体运动员克服困难，努力训练的结果。以上是我本学期的教化教学工作总结。在辛勤工作的同时，也有不足。望领导、同事指责指正。我在今后工作的日志了会更加主动努力!体育老师教学工作总结 篇8本学期的体育教化教学结束了，在教化教学中有很多的得与失、胜利与失败，为了今后能够更好的为教学服务，现将这一学期的体育工作进行总结和反思。一、情景设置与信息反馈。我这一学期教授的是初一、初二年级学生体育课，从这一学期的工作中，有很多值得推广和总结的地方，但也有很多困惑与反思。在教学中如何提高教学效率，克服学生在上课时惰性是我本学期抓的重要地方。首先要抓住
32、学生的新奇心，学生都有对体育课产生深厚的爱好，但大多数为干脆爱好，作为体育老师应如何加以引导，让学生在玩中学，在玩中充共享受体育学习的乐趣，体验获得胜利与进步的欢乐。再有教学中的教法单一，没有创新，作法一模一样就象走形式似的，时间久了从学生的表情、行为就能看出来。针对这种现象，我们只有不断的学习新思想，新理念，驾驭新信息，不断的改善和发展自己的教学观念，形成新的教化观；改革教化模式从而活跃课堂情景。并且，在教材上进行处理从多层次、多角度引导和激励学生，从不同角度的探求新问题，在教学中的各个环节中穿插利用，形式敏捷多样。中学生喜爱形、色、较为显明的刺激，有好玩、好动、精神不易集中的特性，在教学中
33、我就利用他们的特点，通过投轻物、打活动目标、小组探讨探讨，或者是分组教学，竞赛与练习相结合，看谁投得远，投得准，以便提高同学门的主动爱好。二、引入趣味因素，激发爱好，提高课堂效果。中学生喜爱音乐，老师就通过音乐、舞蹈、歌曲引入课堂，以活跃课堂气氛，刺激学生潜在的天分用来加强学生练习效果，保证练习密度，达到熬炼身体陶冶情操的目的。学生在音乐 的伴奏下，翩翩起舞精神激昂，陶冶在课堂之中。同时也培育了学生们的节奏感和韵律感。中学教材中嬉戏占了很大比例，利用嬉戏教学培育学生的创新实力。首先，要从嬉戏的规则下手，在嬉戏中仿照修改，从而逐步过度到学生自己学会创编嬉戏，来提高学生的创新实力。在平常教学中我也
34、有很多困惑的地方，在小干部的组织实力的培育上，不能充分调动他们的主动性，对体育教学是个很大的问题。上体育课不光是体育老师的事，须要小干部的协作，才能起到团队的作用。改正措施是：调动小干部主动爱好，培育和树立他们在班中的威信。常常与小干部进行沟通，让他们得到老师的信任，让他们给其他同学作示范，帮助老师进行组织教学。留给小干部自主的空间，发挥小干部的聪慧才智，有效的帮助老师搞好教化教学工作。三、改革创新发挥学生的想象。在平常的教学中怎样给学生留有创建的空间是摆在我们面前的一个课题。在假期里我反复的学习新的理论思想，阅读优秀老师的文章，学习他们的新理念，找出适合我们教化教学的方法进行充溢自己。通过理
35、论与实践相结合我发觉：让学生自己去亲身尝试，动手去探讨是发挥想象的最好的途径，实践是检验真理的唯一标准。例如：在运球接力嬉戏时，要求学生一次搬三个球，至于学生怎样搬，由学生自己确定。这样，给了学生一个创建的空间，并且让学生分小组探讨，发挥小干部的组织带头作用，和集体的力气去探究。嬉戏起先，我看到有的学生把两个球夹在腋下用脚踢着一个球跑的，还有一下抱起三个球的，还有三个球一个一个往前滚的，五花八门，各种各样。如此种种方法把想象留给学生，让他们去创建，去想象发挥学生的那一份纯真的天性。总之，一个人的力气是有限的，集体的才智是无限的。我们体育老师要擅长总结和反思，耐性的教育学生，调动他们的主动性，发挥同学们的想象，开发他们的创建力，迎接与开创他们的将来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页