《2022幼儿园新教师培训心得体会15篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园新教师培训心得体会15篇_1.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022幼儿园新教师培训心得体会15篇幼儿园新老师培训心得体会1转瞬间，一年的新老师培训已经结束，很荣幸自己能够参与这一年的培训学习，始终记得刚当上老师时的那份激烈，激烈之余却也伴随着很多的惶恐与担心自己并不是幼教出身，虽然曾经面对过小学生，可是年龄的差异会造就太多的”不同“，我能把握吗？我能够胜任吗？?一连串的问号让我很是无助。我想许多新老师都和我一样，会显得茫然无措。就在这时，新老师培训班开班了！班主任为我们细心支配了一系列的学习与活动，让我们如幼苗般得到了滋养。在学习中，我每次的感觉都是欢乐而又充溢的，因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干老师精彩的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的学问内
2、涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领。通过这年培训，我的收获丰富、感想颇深，眼界开阔了，思索问题比以前更全面了，很多疑问得到了启发或者解决。这次的培训活动也给了我们很多的熬炼机会，例如：课件制作，说课竞赛，上课竞赛等等，都使我们的各方面实力得到了提升,同时新老师的培训活动也给了我们这些新老师一个沟通的平台,让我们可以相互的学习,也让我们的资源可以共享。这次学习让我受益匪浅的还有老师发给我们的三本书，我最喜爱的是魏书生老师写的如何做最好的老师一书。书中汇总了古今中外27个闻名教化家的经典感言，他们从多个角度阐述了各自精辟的教化观点。这些观点让我不禁为之激烈、赞美、折服！让我想到了
3、我们老师在实践工作中如何进行点滴修炼？什么样的老师才是最好的老师呢？我想“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”恒久达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”，引用编者的话就是：“我们老师应努力提升自我，修炼老师之贤，做最好的自己，成为最好的老师。”强调的是自己和自己比，昨天的自己和今日的自己比，不断地超越自己我今日备课是不是比昨天更仔细？我今日上课是不是比昨天更精彩？我今日处理突发事务是不是比昨天更机灵?”。每天都不是最好，甚至每天都有缺憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，不断地向最好的老师的境界靠拢。我想只要我争取每天多读些书,每天都有点进步，每天都做得
4、更好，每天都比前一天有进步，不断地超越自己。我们会更棒！培训是短暂的，学习是永久的。我想只要我们抱着一颗学习的心，我信任我们将会是“最好的”！感谢大家。幼儿园新老师培训心得体会2脱离了“学生”这一躯壳，我们过五关斩六将，最终成为一名真正的新老师。从学生要转换成一名老师，使我无从下手。但是，现在我很感谢教化局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的共享他们的阅历。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富，各个老师把他们所经验的阅历都无私奉献的呈现给我们。以前当孩子来寻求我的帮助时，我却无从下手，根本不知道怎样去帮助他、引导他，因为我不知道解决问题的重点是什么，当时我就下定决心，肯定要好好学习阅历学
5、问，但我觉得这些远远不够，我要把全部学到的东西共享给我四周身边的人，传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都仔细地记笔记，惟恐遗漏过程中的每一句。课前的打算、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题，使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业学问及敏捷的教学方法。立刻就要上岗了，我将在以下几个方面不断的完善自己。(一)、读书：活到老学到老在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我敬佩，这些与读书是密不行分的，所以，我要我要接着读书，特殊是一些经典书籍，还有学前教化的文章，写好读书笔记、心得体会、课后评析，从而提高字自己的写作水平。(二)、教化教学工作选
6、择幼师这一职业是我喜爱的，所以我就要更专心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇惊奇怪的问题，有时老师还不能一一解决，所以我想在今后的工作中做到一下几点：新学期我将抓好幼儿日常活动常规培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活，学习，嬉戏的氛围。不断地提高自己完善自己。(三)、幼儿第一仔细分析本班幼儿年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的平安放在第一位，结合教化开展相关活动，让幼儿受到教化。在我的人生中不须要轰轰烈烈，只要能将作为老师的美德接着下去，在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。幼儿园新老师培训心得体会3幼教，
7、是我始终就很喜爱的职业，对于将来的教化生涯我也充溢了期盼。高校的四年，我始终在努力学习专业学问和熬炼专业实力，就是希望自己能够尽快适应即将到来的教化教学工作。但当我现在正式的面对这个工作时，我还是有许多茫然和心慌，因为走上工作岗位就意味着责任和付出，意味着要做出更多的努力。而这次岗前培训如期而来，让我燃起了对将来幼儿。教化的信念，看到了职业起航的希望。经过近几天的培训，我看到了幼儿教化课本之外的一面，了解到了幼儿教化在实施中的现状、问题和解决策略，对于幼教这个职业有了更深刻更全面的相识。这种相识让我对幼教感觉好像有些生疏，但这种生疏却并未让我却步，反而激发了我对幼教工作的执着和坚持，让我能够更
8、好的展望将来。要当好一名幼师，首先要树立起剧烈的责任心。幼儿老师看似简洁，但事实上工作千头万绪、异样困难，要做好这些工作，一颗剧烈的责任心是离不开的。这次培训反复的在强调一个观点：仔细做好充分的打算迎接个全新的生活。入职前总是觉得幼教工作虽然不易，但总的来说也不过如此，虽然会比较艰辛，但只要主动应对，总会习惯、总可做好。但经过这次培训，我才发觉自己的想法多么无趣，幼儿老师。从她踏上工作岗位那天起先，就必需要会做、要能做好自己的工作，每天与孩子打交道、管理班级、组织活动等各种事情都须要亲力为，都需以一个尽善尽美的心来对待，才能不辜负孩子父母的殷切希望，才能对得起自己的工作岗位，才能对得起。教化局
9、对我们的期望。要当好一名幼师，其次要有爱心和耐性。没有爱就没有教化。以前觉得有爱心和耐性是特别简单做到的，但经过这次培训，我才发觉志向和现实的差距，要长期保持对孩子们的爱心和耐性须要自己的坚持和修养。幼儿老师是开启孩子才智最早的老师，我们要酷爱每一个孩子，不能对孩子有偏爱。假如有偏爱，被偏爱的孩子会快乐、会自信，不被偏爱的孩子会觉得自己被卑视，会显得自卑。培训中指出幼师要树立“儿童第一”的思想，要把）l童的欢乐、儿童的健康成长当成幼儿老师价值的体现。我们要敬重孩子们的特性，不要戴着有色眼镜看人；要敬重孩子们的人格，关切呵护他们幼小的心灵；要客观看待孩子们的行为，不因不当行为随意放纵自己的心情。
10、总之，爱心和耐性是一个幼师应具备的基本素养，是新老师急需培育的品质。要当好一名幼师，最终要有较好的方法。长达四年的高校教化，让我们积累了丰富的理论学问，在如何教化孩子上也有了许多理论上的技巧和方法。但在这次培训中，我们看到了理论与实际之间并不是可以生搬硬套的，许多方法的运用是有技巧的，教化教学是要讲究场景、讲究针对性的。所以，作为一名新入职的幼儿老师，要担负好自己的职责，教化教学必需要学会较好的方法。一是要向阅历丰富的老老师学习，学习他们实事求是，针对不同学生、不同场景的“土方法、土技巧”，充分理解这些“土方法、土技巧蕴含的教学艺术，并将之运用到自己的实际工作中。二是要学会探究和尝试，在工作中
11、多思索、多总结，利用各种各样丰富多彩的活动，引导他们主动向上，做有爱心、有责任心、有。集体感的好孩子。三是要尊儿童发展的个体差异和发展规律，要爱护孩子们的新奇心，爱护他们过人的创建力和求知欲，要最大限度地满意和支持幼儿通过干脆感知、实际操作和亲身体验获得阅历的需孩子们来到幼儿园是一张白纸，如何培育关键在我们幼儿老师。而我们作为初入校内的幼儿老师，我们也是一张张白纸，我们的将来关键也在于我们如何描绘。因此，我们必需以一颗主动上进、锐意进取的心态拥抱接下来的教化教学生活，爱岗敬业、乐于奉献，为自己的青春描绘上最美的画卷。幼儿园新老师培训心得体会4虽然现在是寒冷的冬天，外面的寒风也始终在吹的呼呼作响
12、，但是我激烈的心情却让我丝毫不觉得寒冷，因为我立刻就要从一名学生变成了一名幼儿园的老师了。就在昨天，我们才结束了我们新幼儿老师的岗前培训，这次的培训总共十天，虽然非常短暂，但是却让我有了特别大的收获，让我给自己身上欠缺的阅历得到了肯定的补充。培训刚起先的时候，看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的看法的时候，我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园老师了，已经可以说是一名上班族了，不能再用曾经再学校里面的那种看法来对待工作了。所以在培训的时候，我就变得细致对待培训的领导给我们的培训，生怕错过一点东西。这次的培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程支配和工作要求，让我们增进对幼儿园的了解，还有就
13、是培训幼儿园教课的一些学问，虽然上幼儿园并不会讲什么特殊难的东西，但是还是会有一些学问会讲。其实起先培训的时候，我都是比较轻视的看法的，觉得幼儿园都是教几岁的小孩子的，确定都特殊简洁，就算不学我应当都懂。事实上培训中也的确是我想的那样，都是非常简洁的内容，但是除此之外还有教学技巧的培训，这才是这次培训的重点。培训里面就是前一天给我们讲学问，晚上让我们回去依据老师的讲课内容和方式，做一个自己的讲课教案，然后其次天的时候上台自己模拟考试讲课。其实这就是相当于正式的上课了，不过台下面对的是自己的同龄人。学问很简洁，可是讲课的方式却非常考验实力，面对的是小挚友，我们要学会用他们的角度去问问题，学会引导
14、性的去让小挚友参加上课。这一次的培训，让我学会了肯定的写教案的实力，写教案就是对自己后面上课内容的支配，而我之前是没有写过教案的，所以让我对上课的支配有了肯定的心得，直到要从小挚友的角度去设置课程，活动与讲课参杂，既考虑上课学问又帮助同学们在幼儿园里玩的快乐；还有就是让我增加了自信，我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小挚友上课了，所以我们上课的时候是不能怯场的，这次培训的多次天上台模拟让我有了肯定的教课阅历，面对十多双同龄人的凝视都能够自然的讲课，我信任之后正式上课也应当能够不怯场！幼儿园新老师培训心得体会58月20日全园培训正式起先，我很荣幸成为了其中的一员。为我老师生涯的起先做好了打算，
15、这几天的培训的内容特别广泛，有平安教化，说课讲座，占温梅老师讲座等等，这些都昂我记忆深刻，受益匪浅。第一天吴园长对我们幼儿园将来的三年做了规划。俗话说的好“有目标才会有动力”有了这三年的规划，每个老师的目标也就更加的明确，这须要我们老师的共同努力。每个老师的任务不同，但目的却是一样的，对我们新老师来说，这无疑是个重担，但是我一成为了其中的一员，我有这个责任去为这个目标出一份力。虽然过程会很辛苦，但我向结果会让我微笑，我向说我已打算好了！“平安”时刻都会在幼儿园被提及，因为幼儿比较小，自我爱护意识并不强时刻都需我们老师去提示，爱护他们，让幼儿拥有一个健康欢乐的童年是我们幼儿园的宗旨。“说课”对我
16、们来说还是有点生疏。虽然在学校时老师也会提及，但并没有实战阅历，并没有什么接触，其实说课对我们来说是特别重要的，在讲座起先之前，吴老师先让我们对教案进行说课打算，但我什么也写不出来，一切都是那样不知所措。在整个说和讲座中，吴老师谈及了很多老师在说课过程中存在的问题，也谈及了说课的类型，要素，设计等等。让我深深体会到说课的不是一天两天能胜利的，它须要不断的积累，磨练。在一次次失败中得出总结和阅历。在平常上班是可以向阅历丰富的老老师请教，让她给你珍贵的看法，这样你才会有进步。印象最深刻的就是占温梅老师的讲座，一首感恩的心拉开了讲座的帷幕，同时一张张感人的照片刺激这我们的眼睛，这一张张感人的照片后面
17、都隐藏这一个个感人。占温梅老师的声音很温顺，讲她亲身经验的故事时让我有种身临其境的感觉。四川大地震情系这每一个中国人的心，地震震垮了房屋，山，但觉震不到我们坚毅的中国人。在那里的小挚友很穷，生活很艰难，每天吃着同样的饭菜，要到很远的地方去挑水，每天要很早很早起床走过许多许多山路去上学，但他们仍很兴奋的过着没一天，看到那里的一幕幕衙门类在眼眶中大专，那里的小挚友让我很佩服。想想现在华蜜的我们，震的是身在福中不知福，每天有那么多的埋怨，不知足，真的是太不应当了，讲座以一首挥着翅膀的女孩结束了，是的，他们就像挥着翅膀的天使，他们的微笑是那么的迷人，那一张张感人的笑脸恒久会留在我们的记忆中，恒久！这一
18、每天的培训，让我深深的体会到了当一名幼儿老师的责任和不易，但是我不会让这些困难打到，我会更加的努力，胜利是给有打算的人的，我会加油的！幼儿园新老师培训心得体会6今日，听到毛家店小学校长的精彩演讲，使我收获很多，也深有感受。初入工作岗位，要做好人生规划，人在江湖，身要由已，人在旅途，规划自己。凡事预则立，不预则废，做任何工作都要有安排，并且根据安排实施。努力，这样会使你的工作有条理，努力，会使你的生活变的多姿多彩。努力，会使你更上一层楼。今日我们有了相同的起点，但是将来确定会有不同的人生，怎样会有好的人生，这须要我们做好人生规划。志向是高尚远大还是平凡还是庸俗，能否为了自己的志向矢志不渝。做人有
19、做人的底线，同样做老师也有一种底线，那就是责任，肯定要责任大于天，对自己有责任，对学生有责任，对学校有责任。不是对学生某一方面负责，而对学生的全面负责。苦也要坚持，累也要坚持。黑天即将会过去，白天将会走来。不要问我们的就职的学校能带给我们什么，而是要问我们能带给学校什么。我们能做的是做好本职工作，教书尽力，育人尽心，为人师表，对自己负责，对学生负责。对得起自己的良心，心安理得。为昌图的教化发展做出自己最大的贡献。幼儿园新老师培训心得体会7在xx区教化局的细心组织支配下，在单位领导的.带领下，我参与了x月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我倾听了专家学者的报告，收获颇丰。这一次培训，首先倾
20、听了xxx师范高校教化科学学院副院长xx所做的对学前儿童美术教化若干问题的思索专题报告，她告知我们，幼儿美术活动重结果更重过程，老师应给幼儿创设宽松开心的氛围，开展具有嬉戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的主动性。活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。xx现代儿童美术馆执行馆长xx为我们做了幼儿美术教化新概念与方法的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。中国早期儿童教化音乐舞蹈教化探讨中心主任xx为我们
21、做了音乐教学嬉戏化与幼儿学习品质培育的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们详细讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间，我却收获了很多。在美术方面，要多给幼儿观赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品；在绘画过程中更注意幼儿的绘画时的爱好，将嬉戏融入到其中，给幼儿创设宽松开心的氛围，我想这样的过程产生的结果肯定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。在音乐方面，回顾原来的教授方法，有许多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简洁，不知道怎样一层一层加难度；有的时候给幼儿预设的
22、目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐嬉戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的状况下，才进行新的难度挑战；并且在各种音乐教学活动中，假如老师能够常常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获得新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情！同时，老师也培育了幼儿们的各种学习品质，如留意力，视察力，思维力，原有阅历应用实力，自我管理实力在培训中，看了xx幼儿园和xx幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，
23、幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美实力，同时也满意了幼儿的求知、求成的须要，通过胜利的学习阅历又增加了幼儿的学习自信念和自我效能感。通过这次培训，我理解了如何通过艺术教化的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“酷爱学习”和“擅长学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培育幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的新奇心，发挥幼儿的新奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。幼儿园新老师培训心得体会8老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单，可是要当一名好幼儿老师却是不易的，经过这次培训，我有几点体会：
24、一、老师必需具备创新观念与创新思想教化的本质是培育人的社会属性，教化的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教化观。创新老师教化观的基本内涵包括：转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统教化观，构成以培育学生本领为主要教学目标的新教化观；变更严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探究、生动活泼的课堂氛围；激励创新性学习，发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生创建性解决问题的欲望；敬重学生特性，擅长发觉和爱护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，敬重学生人格，以宽容、爱护、进取的看法对待学生；注意实践，打破封闭式教学。传统教化中之所以出现高分低能的现象，就是
25、老师思想上重学问轻实践造成的。一个高校物理老师不会修简洁的收音机就是一例。要把教学活动延长到相关联的现实生活中去，变更封闭的教学形式，让学生经过实践活动亲身感受详细而丰富的客观世界，从而激发其新奇心和求知欲，使其在实践过程中发觉问题、解决问题。二、老师必需具备较高的业务素养要实施创新教化理念，创新型老师必需具备以下几种业务素养：（1）有丰富的学问结构，这是老师发挥创建性的基本保证。（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。（3）有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵，热忱洋溢的赞许以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的进取情感能随时地激发、调动学
26、生的热忱，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。三、老师要有敬业精神能否成为一个好老师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教化无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培育老师的敬业精神，弘扬好的风气，激励老师为神圣的教化事业奉献自我，会使每个人经过自我的修养，约束本我的不正值欲念，到达超我的境界。倘如不抓住老师敬业精神的培育，素养教化就可能是空中楼阁，仅有培育出良好的老师敬业精神才
27、能把素养教化落到实处，并努力供应一切所必需的条件，使每个老师忠诚于党的教化事业。有了这个基础，老师的教化观、质量关、人生观等就比较简单调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素养教化的前列，成为合格老师。四、力求胜利教化胜利教化认为，教化面对的是人，培育的是社会须要的人。每一个学生都有胜利的潜能，都有胜利的愿望和须要。经过教化，每个学生都能够在原有的基础上获得胜利，取得发展。胜利教化强调，经过教化的改善，促使学生获得多方面的胜利，激发其构成自我学习、自我教化的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的胜利者，从额为其成为社会的胜利者做好基础素养的打算。胜利教化既有改革教化目标的意义，又有改
28、革教化方法的意义。改革教化目标的意义在于：教化的本职任务、老师的本职任务原本就应当为社会培育胜利者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。胜利教化把激发、构成学生的内部学习动力机制作为培育目标，强调为学生修身发展的长远须要服务。改革教化方法的意义在于：变更传统的外压式的强制教化，经过老师创建胜利机会，学生主动参加的活动方式，使学生产生胜利体验，变更消极的自我概念，主动内化教化要求，自我开发内在潜能，主动发展特性。幼儿园新老师培训心得体会9我是xxx幼儿园一个新老师，幼儿园为了让我们这些新老师适应幼儿园的工作，所以在正式入职之前，给我们上了几天的培训课。在这次培训课上，我才真正的了解幼师这一职
29、业。我对这次培训有一些心得。新老师的入园培训，跟着一些有阅历的老师学习，他们都是园里的前辈了，所以我们的培训是交由他们来的。培训第一天，老师们给我们讲解了这个幼儿园的发展史，我们有了解到整个幼儿园的状况，这就便利了我们以后进入园里教学。再一个老师还讲了一些他们刚进入园里时的事迹，劝慰到我了，我刚进来，整个人是很惊慌的，就怕自己做错了，经老师讲过，我觉得我自己多少能够安静下来。随后几天，老师就给我们上正式课了，起先教我们怎么去做教案，怎么在课堂上讲解课文，这些都是这所幼儿园特殊的教学方式，以后也是我教学要用到的东西。课堂上老师会先给我们示范一遍，然后就让我们自己打算，之后就是一个个的上去讲课，练
30、习上课的情形。在这些老师教的东西里，我能够感受到园里的教学氛围是很不错的，教学的重心是以幼儿为主，要让孩子们进入课堂，就必需把上课的气氛调动起来，这个是在培训中老师重点教我的，我特殊喜爱这样的方式，这样就可以跟孩子们打成一片，帮助他们进入学习的状态，不用怕上课他们不听课。培训中，还有一个重点就是叫我们运用电子设备上课，这些设备都是幼儿园自己的产品，因此是将来我上课的主要设备。老师给我们讲解这个设备的用法，一步步的教会我们，我对这个设备是很喜爱的，因为用了它，在课堂里是非常便利教学的，可以放视频，让幼儿跟着学，里面还有许多学问的收录，对幼儿的学习很有帮助。这次培训结束，我不得不感慨我工作的这家幼
31、儿园能够发展的这么好，是有它的特殊之处的，园里的氛围让我很喜爱。这就是我以后工作的地方了，我特殊期盼，我信任当我真正的进入工作，我可以做好自己的这个职务，把孩子们教好，给他们好的启蒙。我所学到的这些东西将会用到工作中去，为幼儿园贡献我的力气，为幼儿服务好，做一个好幼师。幼儿园新老师培训心得体会10这次孩子们园新晋了很多的新老师，参加培训的有8人，我就是其中一个，本次培训由孩子们园的骨干老师王老师给我们进行，听说她可是在幼师这个职位上干了6年的老师了，所以在她对孩子们的教化工作熟的不能再熟了，我能得到她的培训，也算是三生有幸了，培训中她给我们看了很多的实例，她的培训方式并不是一股脑的把自己所知道
32、的工作阅历传授给我们，而是先询问我们遇到这样的事情会怎么去处理，比如说两个小孩子发生冲突了应当怎么处理，在视频里我们明显可以看出来完全是其中一个孩子们在寻衅滋事才导致两个人打起来的，我们集思广益说了好几个方法，但是都被王老师推翻了，她告知了我们作为幼师最正确的解决方式，那就是引导孩子们们自己去解决，让他们相互知道自己错在哪，为什么会引起这次的冲突，然后相互致歉，重归于好，这样才能让他们在日后的相处中不会有任何的隔阂。这次培训比我在师范学校的每一节课都学到的多，可谓是受益匪浅。我作为一个孩子们园的新老师，对她我是打心底里佩服，我才意识到自己要学习的东西太多了，我们不比那些小学初中的老师，我们要做
33、到的就是让孩子们们在学习当中玩耍，在玩耍当中学习，这两句话看起来是那么的冲突，但是却是最有效的孩子们教学方式，经过这次培训完全刷新了我对幼师这个职业的看法，我本以为我可以很好的处理好跟孩子们们的关系，并且很快就能有一番作为的，经过培训后，之前的那种自信轰然倒塌，但是我却燃起了斗志，对于我日后在工作中的发展目标有了一个简洁的雏形，人生从不缺乏挑战，但是缺的就是敢于去面对的志气。我信任有王老师这员大将在背后支撑着我，我肯定能成为一名备受孩子们宠爱的老师的，也肯定能成为孩子家长们最放心的老师，我会往这个方向始终努力，这是我对于我即将绽开的教学工作的目标。幼儿园新老师培训心得体会11初当幼儿园老师，初
34、次进行幼儿园的培训，本人的感受是簇新且激烈的。很兴奋这一次能够参与我园的幼儿园新老师的培训，在此次的培训中，本人收获了很多，也成长了很多。现将此次培训的心得记录下来，好让自己在将来的幼师道路上能够寻得着自己的来路，也找到自己将来的方向。一、做一位幼儿园老师，最重要的是要有爱心还没有当幼儿园老师之前，全部人都劝我不要来当幼儿园老师。大家都说当幼儿园老师是一件累身累心的苦差事儿，我来之前还有一些迟疑与胆怯，但真正来了之后才发觉，这种累身累心的事情，其实正是帮助一个人成长的事情。在此次的幼儿园新老师的培训中，本人更加确定了这一点，要想做好一个幼儿园老师，最重要的就是要有爱心，这一点是难，但这一条路不
35、正也是让我这个人变成一个更好的人的人生道路吗？爱，总是难的，正因犯难，才能够显出其宝贵来。通过这次培训，本人已经立志要做一个有爱心的幼师了，我信任我可以！二、做一位优秀的幼儿园老师，眼里要有学生既然当了一位幼儿园的老师，那就要当一位优秀的幼儿园老师，这就除了要有爱心之外，眼里还要有学生了。在此次的新老师培训中，本人意识到，眼里要有学生，不只是眼里要有某一个学生，而是眼里要有每一位学生。作为一个幼儿园的老师，不是当好某一个学生的“家长”，是要当好每一位学生在幼儿园里的“家长”，要眼里容得下全部的学生，让他们都能感受到老师对他们的关切和爱惜，这样他们才能够在充溢爱的环境下成长为一个懂得爱的人。通过
36、这次幼儿园新老师的培训，我明白了这一点，也将在自己的教学工作中，践行这一点。三、做一位好的幼儿园老师，耐性细致不行少一位好的幼儿园老师，耐性细致不行少。这一点是除了爱心和眼里有学生之外，特别重要的一点。幼儿园的孩子，我们都得明白，他们是幼小的，是脆弱的，是活蹦乱跳，也是稍不留神就会磕着碰着的。假如我们作为幼儿园的老师，没有肯定的耐性和细致的话，极有可能会经常发生幼儿受到不必要的损害的事情。这一点在培训中，主讲老师有重点提到，本人也将会在接下来的工作中，重点对待，以防我手里的孩子们出现任何意外，也保证好他们的父母能够放心地把他们交给我们照看。幼儿园新老师培训心得体会12通过了20年10月19、2
37、0日和20年11月9日由哈尔滨市教研院组织的集中培训，让我得到了很大的进步。对指南更有了深刻的相识。通过专家对指南各个领域的深刻分析，我也清晰的相识到了指南在我们教化教学工作中的重要。同时通过这次培训，我看到了自己身上的不足。在此非常感谢教研院组织的这次培训，希望类似的活动可以多多开展。指南描述幼儿学与发展是：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域根据幼儿学与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。指南分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段末期幼儿应当知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。此外，指南还依据幼儿的学与发展目标，针对当前学前教化普遍存在的困惑和误区，列
38、举了一些能够有效帮助和促进幼儿学与发展的教化途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广阔家长和幼儿园老师供应了详细、可操作的指导。在今后的教学中我肯定会用正确的看法和行为去关切幼儿、视察幼儿、理解幼儿、敬重幼儿，遵循幼儿的成长规律和年龄特点，敬重幼儿发展的个体差异，为幼儿成长创设宽松、相宜的条件和环境，因势利导，因材施教。把指南运用到我们的教学当中来。举一个简洁的例子，以前我上美术课的时候，一般都会事先打算一幅范画，让孩子依葫芦画瓢。这样孩子画出来的作品大多与我的范画相像，连孩子们涂的颜色都一模一样。并没有发挥出幼儿的想象力与创建力。本次通过哈师高校前教化系窦主任，艺术领域的共
39、享令我有了新的相识，对幼儿的艺术表现赐予充分的理解和敬重，不能用自己的审美标准去评判幼儿，在幼儿创作过程中不做过多的干预，不能把自己的意愿强加给幼儿，更不能为追求结果的“完备”而对幼儿进行一模一样的训练，以免扼杀其想象与创建的萌芽。培训过后，我上的第一节美术课，让孩子画树。我一改往日的上课方式，活动前一天给孩子布置任务，让他们去公园或在校内里视察各种各样的树。我利用课余时间收集了很多各种各样的树的图片。上课的时候让孩子发言，你望见的树是什么样子的？孩子们给了我许多丰富好玩的答案。接着我为孩子们展示各种树木的图片，引导孩子们视察。之后再进行绘画活动。活动结束时，我惊喜的发觉孩子们的绘画不再一模一
40、样，每个孩子都有他自己的想法，树叶不是单调的绿色。有黄色的、褐色的、橙色的、红色的等等，还有的孩子画出来的树叶是五彩缤纷的，孩子还依据自己的想象画了果实、太阳、小鸟、小草、白云、还有树下纳凉的小挚友。孩子门的表现让我感觉惊喜又兴奋。在实际教学中，我深刻体会到了学指南的重要意义。作为一名幼儿园老师，我更有义务和责任来仔细地学。指南成为我今后幼教工作中的灯塔，指引着我，让我不会再迷失方向。幼儿园新老师培训心得体会13为了让新老师更快更好地适应岗位工作，保教部门对新老师进行上岗培训，培训内容如下：一、熟识班级保教工作的细则要求。见“幼儿园老师常规要求”二、了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办
41、园宗旨办园理念：彰显美成就美办园宗旨：为26岁的儿童供应一个以儿童为中心的教化环境，敬重儿童发展的阶段性，以人为本，合理支配课程与活动。培育儿童健全的心理及日常生活中解决问题的实力，让每一个儿童在充溢爱的环境里，健康成长。办园目标：办园特色：了解班级设置及教学相关老师。三、清晰老师备课要求。（详见新老师备课要求）备详案的老师，要求每天根据以下幼儿半日活动的内容来备课。一）、晨间活动：（内容：包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面嬉戏、区角活动。）活动目标：指导要点：二）、早操（午操）活动：活动目标：指导要点：三）、生活活动：（上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、
42、午间动画、午点、晚餐）活动目标：指导要点：四）、嬉戏活动：（包括创建性嬉戏和户外嬉戏活动）活动内容：活动目标：指导要点：五）、教学活动：活动名称：活动目标：（多用了解、知道、相识、体会、体验、探究、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等）活动打算：活动过程：六）、半日活动评价：包括对半日活动中常规、认知、嬉戏等方面进行评价。也可抓半日活动中最为突出的一点进行评价（不写周活动评价。）七）、英语活动：包括两个版块：这节课应当帮助上课老师做些什么（应提前写）和这节课的主要内容（上课当天记录）。四、知道视频展台、电脑、打印机、卡座的正确运用方法。在此项培训中，会边演示，边解说。再请新老师做一次。五、清晰幼
43、儿园（或教研）会议或学习时间。每周一上午：集体教研每周一下午：老师日常英语常用语培训活动，教研组集体教研活动、新老师培训活动。（对于幼儿园的各项会议时间，留意幼儿园黑板通知。）幼儿园新老师培训心得体会14这一年的培训转瞬即逝，让我们从互不相识到相互熟识，有的甚至成为挚友，我认为这是一种君子之交，值得我们恒久珍惜与怀念。在这一年中，我们真的学到了许多。二十四次的培训帮我们理清了自己的职业成长规划，向我们具体讲解了语言、艺术等各领域的教学思想和方法。通过观摩优质课，让我们更加清晰如何上好一节课，让我们知道什么样的课才是好课。最让我印象深刻的是翠屏山幼儿园的两节课，一节是数学课修路，一节是体育课鞋同
44、作战。修路中，老师打破传统坐椅子上课的模式，活动起先老师扮演兔妈妈带着宝宝们去漫步，接着发觉路坏了，然后兔妈妈和宝宝们一起修路。在修路的过程中，教幼儿相识简洁的几个图形，并学会将图形进行匹配；当漫步到其次条路时，难度加大，让幼儿尝试用合作的方法将两个三角形拼成正方形或长方形，将两个半圆形拼成圆形。整个活动不仅打破常规，思路新奇，并且流程清楚，环环相扣，活动情节非常好玩，因此让我印象深刻。体育课鞋同作战中，老师通过幽默风趣的口吻与幼儿沟通，幼儿的心理状态特别轻松，整体气氛比较活跃。此节课没有太多的道具，的是幼儿最常见的鞋子。从幼儿的爱好中生成这节课远比老师坐在办公室冥想出来的课好玩的多，这节课告
45、知我们，幼儿的爱好才是的老师，老师应紧紧围绕幼儿的爱好开展教学活动。一年的时间说长不长，说短不短，这一年，我们xx届新老师的成长有目共睹，这些成长当然有自己的努力，但也离不开培训学校的老师们，离不开各基地园的老师们，是你们的倾囊相授，无私相助，我们才得以成长。在此，请允许我仅代表江宁区xx届新老师向你们表示最真诚的感谢！今日是我们培训的最终一次，从今“新老师”这个称呼就要离我们远去。希望大家在今后的职业生涯中，一帆风顺，前途似锦。幼儿园新老师培训心得体会15白驹过隙，转瞬间我已经工作一个多月了。虽然在学校时有过一段时间的实习，但是城市不同，幼儿园的理念不同，到真正工作的时候，还是手足无措，也不
46、熟识幼儿园的一日生活和工作流程。但是幼儿园雪中送炭，支配了为期11天新老师入职培训，帮助我们尽快融入幼儿园工作，为我们培训的都是园内工作多年的老老师，老老师们将自己丰富的阅历和幼儿园的工作流程细致的讲解给我们，使我受益匪浅，感受颇多。11天的培训包括晨间接待，区域活动，一日三餐，午睡，卫生习惯，家访等各个方面，让我一下子找到了方向，不在迷茫。说起体会心得，我总结了以下几点：1，从“心”起先每一天用一颗宽大的心对待幼儿的错误。要想教好幼儿，新老师首先要有一个良好的心态，保持一个轻松愉悦的心情。从小事做起，一点一滴的做好教化工作，依据幼儿的年龄特征和发展水平去教化，引导他们，让幼儿不但健康成长，还
47、能健康成人。保持责任心面对幼儿和家长，科学的保育和教化幼儿，仔细解答家长疑问，做好家园共育，促进幼儿身心全面和谐发展。老师的看法、心情会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响，把欢乐和关爱送给每个幼儿，是岗位职责的要求，也是每个老师应尽的责任。以饱满的精神、热忱的看法、亲切的话语去迎接每一位入园的幼儿，是家长感到平安、暖和，是家长放心的做好自己的工作。2，敬重幼儿，理解幼儿，重视幼儿虽然一个班的幼儿年龄差距较小，但是不同幼儿的心情性格是不一样的，有些幼儿建立生活习惯较快，可以集中留意力做事情，而有的则慢，或许半年之后还是走神，这就须要老师锲而不舍的提示，敬重幼儿发展的个体差异，信任每个孩子都有自己的优点，等待这老师发掘。我们的幼儿园在晨检工作中充分体现了重视幼儿，一看二摸三问四查，从幼儿的着装到表现出来的体表特征，老师一一检查，再之后各项记录本中更做到了事无巨细的记录，包括考勤，健康记录，消毒记录等，从根本上保证了幼儿的健康和欢乐。敬重幼儿，理解幼儿，重视幼儿三者相辅相成，缺一不行。3，与时俱进，终身学习日趋激烈的社会，也是一个改变日新月异的社会，做为人类灵魂工程师的老师，也必需要更新自己的学问，在业余时间多参与业余培训进修，更新自己的教学观念以及教学方法，这样才能不断适应新的幼儿，新的时代。11天的培训让我们意