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1、一年级下学期班主任班务工作计划 一年级下学期班主任班务工作安排一、状况分析：我班学生共有60人，其中女生25人，男生35人，他们经过一学期的学习，有了可喜的成果。他们活泼可爱，乐观向上，自尊心很强，但由于他们年龄偏小，又大都是独生子女，存在着一些普遍的问题，如胆怯困难，不能团结协作，有点自私，集体主义观念不强等等。为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念，劳动观念，团结协作观念等等，特制定此安排。二、工作目标：依据班级状况，本人决心开展行之有效的班级工作，汲取上学期班级工作中的阅历教训，充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教化和帮助学生敬重父母、敬重他人，酷爱家乡，酷爱祖国，酷爱中国*，培育团结
2、协作精神，树立;劳动光荣;的观念，全面推动班风班纪建设，培育;合格加特长;的人才，争创文明班级，完成学校下达的各项目标，使我班成为先进班集体，无平安事故，学生在校巩固率100%。三、详细要求和措施：1、加强德育教化、教化学生树立正确的世界观、人生观，形成肃穆活泼的班风、学风，体现班集体主动向上的精神面貌。2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教化。3、抓好学生一日常规，树立良好的班风，形成文明的班集体。4、充分发挥班级干部的模范带头作用，指导他们帮助班主任及任课老师搞好班级纪律，树立良好的班风和学风。5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查，并实行一帮一的方法，帮助后进生进步。
3、6、重视家访，刚好全面了解学生。7、教化学生遵守学校的常规纪律，留意个人卫生，平常要衣着整齐，红领巾要佩带整齐，对人要有礼貌，不打架骂人，课间不做危急的嬉戏。8、重点教化学生留意平安，如不玩电玩火，不做危急嬉戏等等。四、活动支配：二月份：1、迎接新学期出黑板报。2、开展;一日常规;竞赛活动。三月份：1、开展;学雷锋为民服务周;活动。2、组织部分学科作业评比活动。四月份：1、组织扫墓活动。2、参与校举办的田径运动会。五月份：1、庆;六一;活动，出黑板报。2、召开学生家长会。六月份：1、制订好复习安排，全面复习。2、学生爱好小组成果汇报。七月份：1、参与期末考试2、支配暑期生活，进行法制平安教化。
4、一年级下学期班主任班务工作安排随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定小学班主任班级管理工作安排如下：一、常规
5、教化方从幼儿园踏入小学，学生们充溢了新颖，为了使学生能够及早进入角色，适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，比如:可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教化。另外，还要充分发挥教室内外的刊
6、版的教化作用，进一步规范学生的行为习惯。二、班级工作安排。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一样。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳，做嬉戏等活动，使学生既健
7、体又受教化。同时，随时提示学生要留意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，,齐，静而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。三、学校卫生工作安排讲究卫生很重要。俗话说,病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生，要求衣着整齐，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。.同时进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部培育工作安排班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班
8、干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他地方班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如，文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小作家、数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会刚好订正。小学班主任工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页