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1、九年级下学期班务工作计划 以下是为您整理的九年级下学期班务工作安排，供大家学习参考。 本学期是初中阶段的最终一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此肯定要下大力气，抓好班级各项工作，为学生发展创建一个良好的环境。一、指导思想以全面实施素养教化为宗旨，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好班级教化教学工作，努力找寻课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的学问与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在本学期合格毕业。二、工作目标1、加强学生的管理
2、与教化，努力形成良好的班风、学风，争创“文明班级”。2、努力实现班级各科成果有所提高，让全部学生合格毕业。三、工作要点1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教化学生，使学生相识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，主动投入到惊慌的学习中，争取大的进步。2.联系各科任老师，不断对学生的学习方法进行指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。3.结合去年班级状况进行全面分析，找出薄弱环节，分析缘由，找寻对策。4、班集体日常管理(1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班
3、主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。(2)、班委改选：依据学生特点仔细选派有实力、有号召力、行为规范的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。(3)、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到
4、劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝合力，使全班学生成为合格的中学生。(4)、主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。(5)、教室内应保持宁静，值日生一要保持教室的干净整齐，创建良好的学习环境;二要保证平安(包括防火、防盗和用电平安)。(6)、要求学生以中学生守则和中学生日常行为规范为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。(7)、坚持平安工作不放松，使全期学生平安事故率为零。月份工作支配二月、1、学生入学工作(登记异动状况，即使做防流控辍工作，力争一个都不能少)2、主题班会：我爱我家、我
5、更爱我班(以春节为契机，教化大家爱班级爱学习的主动性)3、环境整治，支配平安卫生工作负责人4、班干部调整、班级座位调整三月、1、平安、法制教化2、主题班会“行为规范我先行3、开展“学雷锋”活动4、班干部座谈会、班干部民主测评四月、1、复习方法讲座2、后进生座谈会/团员纳新3、读书沟通会我为书迷4、期中考试支配五月、1、期中考试总结2、“五一”庆祝活动3、邀请团总支书记上团会青春无悔4、主题班会-“人人都有闪光点，个个都是胜利者”5、六月、1、中考考前教化(复习方法指导、考前心理调整)2、中考3、毕业典礼一、工作目标1、全期无重大平安事故发生;2、班风正，学风浓，纪律好;3、流失率限制在2%以内
6、;4、中考成果好，完成学校下达的中考任务。二、学生现状分析九(1)班从上学期的班务工作实际状况看，大部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的，内心深处不想学，厌学心情浓，上课不愿听讲，做笔记要老师督促，做作业靠抄袭，不少学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很简单受外界不良风气的影响，像张廷旭、张廷众等学生，常常违反学校纪律，对班级的负面影响很大，要作为教化的重点。当然，也有部分学生有较强的学习愿望，像杨文龙、朱媛、彭泰山、彭伟山、刘志花等学生，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。三、工作措施依据以上分析，本期班务工作主要抓以下几点：1、狠抓志向和前途教化
7、，使学生明确学习目的，端正学习看法;2、狠抓平安教化，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生;3、以正面教化为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标;4、做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，避开空洞说教;5、时刻关切学生的身心健康，以情感人;6、充分发挥班干部和团员的作用，常常了解他们的工作状况，指导他们实行正确的方法开展工作;7、常常与家长保持联系，争取家长的协作;8、虚心学习他人的先进阅历，努力改进班务工作方法。一、基本状况：班现有学生人，其中男生人。学生在初二期末考试中成果突出。本班学生学习主动性高且纪律性强。为了提高学习成果，严抓纪律和调动起学习主动性是当前班内的首要任务。要想更好地
8、提高学习成果，发扬良好的班风，须要做长期的、细致的工作。二、指导思想：坚持四项基本原则，根据教化方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培育成有志向、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点，树立两种思想打算。三、努力目标：1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、仔细负责的班委会。2、培育学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习看法，努力提高各种成果，使大部分学科成果位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施：1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有
9、检查，有总结。2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对全部学生一视同仁，对差生不卑视，不讽刺打击，不挫伤其主动性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要主动了解学生家庭，思想动向，深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡察，随时检查状况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查状况，表扬与指责相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、主动与任课老师联系，一学期召开三次以上老师座谈会。10、关切学生身体健康，为有病学生供应便利。五、工作支配：第一周：报名注册，支配住宿，发放书本，支配座位，建立班委会，提定课代表。其次周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教化。第三
10、周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生状况，召开差生座谈会。第四周：对学生进行志向前途教化。第五周：收集各科成果，总结排名次，与部分学生座谈。第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈学生的看法。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做打算。第十一周：期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会，了解老师教和学生学的状况。第十三十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法(各科成果突出的)。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。其次十一周：期终考试，结清各种帐目。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页