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1、2022年家庭经济困难学生资助工作自查报告(精选多篇) 第一篇：家庭经济困难学生资助工作自查报告 均 川 镇 高 级 小 学 家庭经济困难学生资助工作自查报告 依据县教体局关于做好全省基础教化家庭经济困难学生资助工作专项检查迎检工作的通知精神，我校对2022年秋季2022年秋季基础教化学生资助工作落实状况进行了自查，现将自查状况汇报如下： 自2022年秋季以来，我校先后为1207名贫困学生供应了食宿资助，共发放贫困寄宿生生活补助费768850元。我校仔细实行有关文件精神，切实强化农村义务教化阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推动义务教化阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐
2、，确保了政策的顺当实施。实施贫困生生活补助和免费运用教科书工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们从以下几方面做起： 一、广泛宣扬发动： 我们首先仔细学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣扬农村义务教化“贫困寄宿生生活费补助”和免费教科书的政策和意义，做到家喻户晓，深化人心。 二、严格操作程序 1、制定了“贫困寄宿生生活费补助”实施制度。 2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。 3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。 “贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教化阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考
3、虑以下几类：a、父母双亡，无任何经济来源的（孤 儿、含艾滋病孤儿）； b、父母一方已亡，生活非常困难的；c、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；d、遭遇重大自然灾难等突发事务，造成家庭经济困难的；e、家庭成员长期患病或丢失劳动力，造成家庭经济困难的。 我校结合实际状况，区分不同贫困程度，每学期界定一次，不搞平均安排，不能优亲厚友，不搞轮番享受。 4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。 a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；b、学校依据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；c、公示无异后，学校组
4、织受资助学生填写义务教化贫困学生申请表，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示状况上报。 5、发放程序。 受助学生确定后，待补助寄宿生生活费拨付到校后，制定发放花名册，将补助金一次发放到学生个人，受助学生和家长在发放花名册上签名。 三、各学期贫困寄宿生生活补助费发放状况如下： 2022年秋上级下达我校贫困生指标285人，我校评审确定符合条件的贫困生285人，每人刚好足额发放贫困生活补助费（六年级81人，每生500元，七年级204人，每生750元），共计发放总金额193500元。 2022年秋上级下达我校贫困生指标290人，我校评审确定符合条件的贫困生290人，每人刚好足额发放贫困生活补助费
5、500元，共计发放总金额145000元。 2022年秋上级下达我校贫困生指标291人，我校评审确定符合条件的 贫困生291人，每人刚好足额发放贫困生活补助费600元，共计发放总金额174600元。 2022年秋上级下达我校贫困生指标341人，我校评审确定符合条件的贫困生341人，每人刚好足额发放贫困生活补助费750元，共计发放总金额元。 四、工作中存在的问题及有待改进的方面 在各级领导的关切与支持下，我校此项工作取得了肯定的成果，但也存在着一些问题。 一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生却得不到补助。 二少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了肯定的影响。
6、 三是有些学生不在校寄宿，但是家庭经济的确困难却不能享受补助。 四是“两免”和“一补”政策的宣扬力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关切支持局面。 均川镇高级小学 2022年9月20日 其次篇：家庭经济困难学生资助工作自查报告 家庭经济困难学生资助工作自查报告 依据赣助中心202229号关于开展全省各级各类学校学生资助资金专项检查工作的通知精神，我校对2022年秋季2022年秋季学生资助工作落实状况进行了自查，现将自查状况汇报如下： 2022年 2022年，我校先后为40名贫困中学毕业生供应了高考入学政府资助金，共发放政府资助金20万元。新生入学供应路费4人，发放资金0
7、.2万元。 2022年秋季 2022年秋季，我校先后为181名贫困一般中学生供应了国家助学金，共发放国家助学金13.495万元。 2022年秋季 2022年秋季，我校先后为3439名贫困学生供应了寄宿生生活补助，共发放贫困寄宿生生活补助费166.1625万元。我校仔细实行有关文件精神，切实强化一般中学国家助学金、义务教化阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推动义务教化阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺当实施。实施贫困生补助工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们从以下几方面做起： 一、广泛宣扬发动：
8、 我们首先仔细学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣扬“一般中学国家助学金”、义务教化“贫困寄宿生生活费补助”、“高考入学政府资助金”、“一般高校新生入学路费资助”的政策和意义，做到家喻户晓，深化人心。 二、严格操作程序 1、制定了“新余市第十六中学寄宿生生活补助、经费发放实施方案”。 2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。 3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。 4、制定了“新余市第十六中学一般中学国家助学金评审发放实施方案”。 5、制定了“新余市第十六中学贫困家庭学生高考入学政府资助金申请条件及程序（含宣扬单）”。 “一般中学国家助学金”为贫困中学生
9、完成中学学业而设立、“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教化阶段家庭经济困难的贫困学生。并优先考虑以下几类：a、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿、含艾滋病孤儿）； b、父母一方已亡，生活非常困难的；c、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；d、遭遇重大自然灾难等突发事务，造成家庭经济困难的；e、家庭成员长期患病或丢失劳动力，造成家庭经济困难的。 我校结合实际状况，区分不同贫困程度，每学年审定一次，新增资助，重新审定。不搞平均安排，不能优亲厚友，不搞轮番享受。 6、我校“补助”运行程序。 a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；b、学校依据上级下达的贫困学生数和“补助”
10、对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；c、公示无异后，学校组织受资助学生填写申请表，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示状况上报。 7、发放程序。 受助学生确定后，制定发放花名册，通过财政惠农补助一卡通发放。未统一制作资助卡发放。领取人签字。 三、各学期贫困寄宿生生活补助费发放状况如下： 2022年秋上级下达我校贫困生指标356人，我校评审确定符合条件的贫困生356人，每人刚好足额发放贫困生活补助费（每生375元），共计发放总金额13.35万元。 2022年春上级下达我校贫困生指标268人，我校评审确定符合条件的贫困生268人。（每生375元），共计发放总金额10
11、.05万元。 2022年秋上级下达我校贫困生指标268人，我校评审确定符合条件的贫困生268人。（每生375元），共计发放总金额10.05万元。 2022年春上级下达我校贫困生指标264人，我校评审确定符合条件的贫困生264人。（每生375元），共计发放总金额9.9万元。 2022年秋上级下达我校贫困生指标539人，我校评审确定符合条件的贫困生539人。（每生375元），共计发放总金额20.2125万元。 2022年春上级下达我校贫困生指标408人，我校评审确定符合条件的贫困生408人。（每生500元），共计发放总金额20.4万元。 2022年秋上级下达我校贫困生指标414人，我校评审确定符合
12、条件的贫困生414人。（每生625元），共计发放总金额25.875万元。 2022年秋还增补了26人，（每生125元），共计增补发放金额0.325万元。 2022春年秋上级下达我校贫困生指标440人，我校评审确定符合条件的贫困生440人。（每生625元），共计发放总金额27.5万元。 2022秋年秋上级下达我校贫困生指标456人，我校评审确定符合条件的贫困生456人。（每生625元），共计发放总金额28.5万元。 四、各学期贫困中学生国家助学金发放状况如下： 2022年秋上级下达我校一般中学国家助学金指标55人，我校评审确定符合条件的贫困生55人。（每生750元），共计发放总金额4.125万元
13、。 2022年秋还增补了2人，（每生350元），共计增补发放金额0.075万元。 2022年春上级下达我校一般中学国家助学金指标34人，我校评审确定符合条件的贫困生34人。（每生750元），共计发放总金额2.55万元。 2022年秋上级下达我校一般中学国家助学金指标30人，我校评审确定符合条件的贫困生30人。（每生750元），共计发放总金额2.25万元。 2022年春上级下达我校一般中学国家助学金指标30人，我校评审确定符合条件的贫困生30人。（每生750元），共计发放总金额2.25万元。 2022年秋上级下达我校一般中学国家助学金指标30人，我校评审确定符合条件的贫困生30人。（每生750元
14、），共计发放总金额2.25万元。 五、工作中存在的问题及有待改进的方面 在各级领导的关切与支持下，我校此项工作取得了肯定的成果，但也存在着一些问题。 一是我校贫困学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生得不到补助。 二是少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了肯定的影响。 三是有些初中学生不在校寄宿，但是家庭经济的确困难却不能享受补助。 四是有关补助政策的宣扬力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关切支持局面。 新余市第十六中学 2022年6月13日 第三篇：家庭经济困难学生资助工作汇报 多年来，我校始终把学生资助工作作为学校的重要工作来抓，坚持以“
15、不让一位学生因家庭经济困难而影响学习”为目标，健全完善了以国家助学贷款为主的“贷、奖、助、补、减”资助育人工作体系。 一、基本状况 （一）畅通“绿色通道” 每年新生开学学校都开通“绿色通道”，确保每一位家庭经济困难新生顺当报到。为让新生了解国家及学校的资助政策，刚好解决贫困家庭新生的经济困难，学校在迎新现场设立了家庭经济困难新生询问处，并悬挂横幅和宣扬标语。对汶川地震受灾学生、云南地震和南方洪涝灾难受灾家庭经济困难新生、孤儿、残疾学生，学校将特殊关注，并依据实际困难状况，刚好赐予5001010元不等的临时困难补助。 （二）科学认定家庭经济困难学生 困难学生的精确认定是资助工作有效开展的基础，也
16、是最难把握的工作环节。每年十月份学校对家庭经济困难学生进行审定，并实行动态管理。通过连续多年的调查和驾驭的实际状况来看，一般状况下，我校特殊困难学生约占在校生（本文指在校全日制本专科学生）数的8%；比较困难学生约占在校生数的8%；一般困难学生约占在校生数的16%。困难学生总计约占在校生数的32%。 （三）全力做好国家助学贷款 国家助学贷款是解决家庭经济困难学生交学费的主要途径。学校目前开办的是与国家开发银行合作的生源地信用助学贷款，审核通过的学生到县区教化局办理贷款，新生可以拿着录用通知书干脆办理。另外，与山东省农信社合作的国家助学贷款已停止办理，已签订合同的学生，明年将办理结束。贷款学生数占
17、在校生数的10%以上。 （四）公允、公正评审奖助学金 目前，我校设立的奖助学金主要有国家奖助学金和省政府奖学金、学校优秀学生奖学金、社会奖助学金三种形式。国家奖学金每生每年8000元，省政府奖学金每生每年6000元，国家励志奖学金每生每年5000元，国家助学金每生每年1010-3000元，国家奖助学金和省政府奖学金比例占在校生数的17%。学校设立了优秀学生奖学金：一等奖按学生总人数的10%评定，每生每年1200元；二等奖按学生总人数的12%评定，每生每年900元；三等奖按学生总人数的18%评定，每生每年450元；单项奖按学生总人数的10%评定，每生每年200元，获奖学生数占在校生数的50%。学
18、校现在设立的社会奖助学金有肯德基曙光助学基金、朝阳助学奖学金、济南市人民政府优秀困难学生奖学金、孝廉奖学金、千鹤奖学金等5项基金，每年资助400余人，资助金额约30万元。 （五）充分发挥勤工助学岗的育人功效 目前，我校设校内勤工助学固定岗1600多个，机动岗300多个，约占在校生数的6%。主要岗位有校内环境保洁助学岗、学院办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤部分服务中心助学岗、机关部分处室助学岗等。家庭经济特殊困难的勤工助学的学生每月补助120元，家庭经济一般困难学生每月补助90元，他们每月的工作量在20个小时左右。勤工助学岗的设立提高了同学们的综合素养实力，缓解了自身经济困难的压力；同时，帮助学
19、校许多部门做了大量工作，减轻了部门人员少、任务重的压力。 （六）刚好发放困难补助 困难补助主要有临时困难补助和大病医疗补助两种。临时困难补助主要对象是家庭收入低于济南地区居民的最低平均生活水准线的学生、因家庭发生突然变故或自然灾难造成经济困难的学生、自身遇到意外损害等造成生活困难的学生；大病医疗补助是对患重大疾病的经济困难学生在医药费上除保险理赔之外按肯定比例赐予的补助。 （七）严把学费减免关 因家庭经济特殊困难、银行不予发放贷款又没获大额奖助学金的学生是减免学费的重点。考虑到减免学费的负面影响，对学费减免进行严格把关，主要考虑毕业生中因家庭经济困难交不上学费的学生。 （八）注意资助育人 加强
20、感恩教化，培育学生的责随意识和社会服务意识。为进一步完善学校家庭经济困难学生资助体系，培育学生的感恩意识和社会适应实力，增加学生的责任感和荣誉感，促进学生健康全面成才，xx年年，学校成立了山东师范高校学生服务队。服务队以“心怀感恩、独立自强、奉献爱心、服务社会、实践成才”为宗旨，立足校内，服务社会。服务队成员由获得学费减免、困难补助、各种助学金等无偿资助的同学组成。实施励志教化，促进学生全面成才。学校在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型，激励优秀”活动，通过宣扬优秀家庭经济困难学生在艰难求学历程中与困难抗争的典型事迹，教化、引导广阔经济困难学生独立自强、奋勉进取。重视心理疏导，提升学生的综合
21、素养。在每个班设立了心理委员，每个宿舍设立了心理护航员，对有心理问题的家庭经济困难学生刚好发觉，刚好疏导。 二、存在的问题 xx年年，国家施行了新的资助政策，资助的力度和覆盖面大大加大，基本解决了家庭经济困难学生缴费难的问题。目前，学校资助工作存在的一个突出问题是没有开通生源地贷款的外省籍家庭经济困难学生无法贷款（目前，全国有20多个省份在试行、推行生源地信用助学贷款）。 三、建议 针对无法贷款的外省籍家庭经济困难学生，建议开展校内助学贷款。建议从学校收费嘉奖中拿出部分资金作为贷款资金。 第四篇：家庭经济困难学生资助工作汇报 家庭经济困难学生资助工作汇报 为巩固“普九”成果，使全体适龄儿童能受
22、完九年义务教化。国家、省、市、县都特别重视贫困生的资助工作，投入大量资金救助贫困学生。现就我校2022年春季资助贫困学生工作向领导汇报如下： 我们仔细实行有关文件精神，切实强化农村义务教化阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推动义务教化阶段贫困家庭学生寄宿生生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺当实施。实施贫困生生活补助是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好，我们是从以下几方面来做的： 一、广泛宣扬发动： 我们首先仔细学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及周会广泛宣扬农村义务教化“贫困寄宿生生活费补助”政策和意义，做
23、到家喻户晓，深化人心。 二、严格操作程序 1、制定了“贫困寄宿生生活费补助”实施制度。 2、组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。 3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。 “贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教化阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：a、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿、含艾滋病孤儿）； b、父母一方已亡，生活非常困难的；c、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；d、遭遇重大自然灾难等突发事务，造成家庭经济困难的；e、家庭成员长期患病或丢失劳动力，造成家庭经济困难的。 学校结合实际状况，区分不同贫困程度，不搞平均安排，不优亲厚友，不搞轮番享受。 4、我校“
24、贫困寄宿生生活费补助”的运行程序。 a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；b、学校依据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单，并在校内进行公示，公示期不少于5天；c、公示无异后，学校组织受资助学生填写义务教化贫困学生申请表，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示状况上报。 5、发放程序。 受助学生确定后，学校组织人员到信用社为每一名学生办理一张存折，将资助金额打入学生信用账号，存折发放到学生手中。 三、本学期贫困寄宿生生活补助费发放状况如下： 2022年春上级下达我校贫困生指标61人，我校评审确定符合条件的贫困生61人，共预料发放总
25、金额6101元。 四、努力拓宽贫困生资助渠道 我校在仔细落实省、市、县免费发放教科书的基础上，主动争取社会各团体对贫困学生予以救助。我校从2022年起先通过多方联系了上海普元信息公司为学校17名贫困生进行资助，资助金额为学生每期伙食费、教辅资料费的80%，本期资助款18,489.68元已汇到学校帐号上，学校4月28日将召开助学金发放会；我校还联系到了澧水公司每期资助7名贫困生，每人每期600元；同时学校分别还利用“3.8”“9.8”助学日对贫困学生进行多方救助。 五、工作中存在的问题及有待改进的方面 在各级领导的关切与支持下，我校此项工作取得了肯定的成果，但也存在着一些问题。 一是我校小学贫困
26、学生较多，但由于补助名额有限，还有一部分贫困学生却得不到补助。 二少数群众见利相争，给贫困学生评审认定工作正常开展带来了肯定的影响。 三是有些学生不在校寄宿，但是家庭经济的确困难却不能享受补助。 2022年4月20日 第五篇：韩集小学家庭经济困难学生资助工作方案 韩集小学家庭经济困难学生资助 工作方案 为了实行黄陂区教化局关于开展全省基础教化家庭经济困难学生资助工作专项检查的通知精神，以及省学生资助管理中心关于开展基础教化家庭经济困难学生资助政策落实状况通知要求，我校依据详细状况特拟定了以下工作方案。 一、组织了资助专班。 组 长：朱学德 成 员：汤焱坤、熊玉山、郭维忠及各年级班主任。 二、资
27、助政策宣扬、培训状况、感恩教化状况。 学校召开老师会议，对农村义务教化阶段资助政策进行宣扬，班主任在班会上对学生进行宣扬、让学生认知党的政策，同时要关注学生的心理发展状态，对家庭贫困学生进行心理辅导，引导他们走出心理误区，能够怀着一颗感恩的心，用健康的心态接受资助。 三、政策详细落实规划 家庭经济困难寄宿生的核定工作程序。 校专班小组组织成员详细落实寄宿贫困生状况，班主任在班上摸底，然后逐个学生进行家访，最终到群众中进行调 查核实确定名单（名单按贫困程度的深浅进行落实）。 名单核定的学生，每人向学校供应一份个人资助申请表，由学生所在村委会盖章，学校进行公正的评审工作，然后将资助学生对象名单出示在学校惹眼的公示牌上进行公示，如群众没有异议，再将名册与安排报区局认定。 区局按认定安排落实资助金发放到学校，校专班组在第一时间召集贫困生家长到校领取资助金并签字。 韩集小学 2022年9月21日 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页