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1、教师述职报告模板汇编5篇 老师述职报告模板汇编5篇在生活中，须要运用报告的状况越来越多，报告成为了一种新兴产业。一听到写报告立刻头昏脑涨？下面是我为大家整理的老师述职报告5篇，欢迎大家共享。老师述职报告 篇1本人20xx年 9月参与工作，任职以来始终担当信息技术学科的教学工作。工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。现将本人任职八年来的主要工作状况报告如下
2、：一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。任职八年来，始终忠诚于党的教化事业，把教化好学生视为神圣的使命，视为自己人生的志向，安教、乐教。我虚心进取，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关切集体，关切他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，主动帮助领导的工作，工作看法得到领导、老师的一样好评。我能敬重、关切、爱惜学生，同等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教化事业作出了应有的贡献。二、不断学习，做一个科研型老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教学教研工
3、作，坚持每学年听课15学时以上。三、做一个富有爱心的老师。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。四、做一个理念新的老师。在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在信息技术课上，我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己
4、的教学行为。五、做一个信息时代的老师。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教化必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长！在信息技术与学科整合上，自己探究、创新，全力以赴上好每一堂课。六、工作业绩突出 。1、独立编写了现在成果录入系统，该系统在高效率的同时更好用、更简单运用。即使不太懂电脑的老师，经简洁的说明后也能独立的完成成果录入工作，告辞了以前那种单一而困难又简单出错的成果统计方式。2、高质量、高效率地为各部
5、门、各级组的老师服务，刚接手电脑员的岗位工作时，由于实战阅历不足，有时为了攻克一个技术难点而常常奋战至深夜。3、虽然不是在教学的第一线工作，但我始终要求自己为第一线的老师们供应更好的信息技术解决方案，与不同科组的老师研讨课件，探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去；与初三级组老师共同努力，做好升中考试报名平台的对接运用。4、努力钻研业务，攻克技术难题，为学校的机房装与维护，为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的贡献，尤其在07年的工资改革中，当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡，从一所无知到利用电脑娴熟地计算职级岗位工资，期间攻克了一道道技术难题，保障广阔老师的工资信息上报不出现差错。
6、5、勇于突破自我，20xx年公选当上学校的团委副书记后，尽职尽责，帮助学校相关部门做好对外宣扬、对内校内文化氛围的营造等工作。这方面的工作，第一步我从学校的橱窗起先，因为学校橱窗是对外展示学校文化与风采的重要组成部分，有鉴于此，新橱窗从风格到内容上，我花下很大力气，务求让人耳目一新，成为校外人员了解学校的重要途径，成为在校师生了解学校新近动态的重要展示平台，深受学校领导与师生的好评；此外，主动向市局教化网站投稿，共计发表十多篇。七、仔细做好班主任工作。班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师，在详细的班级管理工作中，我坚持德育为首的原则，坚持不懈地抓好班级常规管理，加强学生的
7、前途志向教化。仔细组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规范，并协作学校开展“文明课室”，“文明宿舍”的评比活动，采纳敏捷多变的方式方法对学生进行思想、道德、法纪教化。由于思想工作到位，我所负责的班从不出现重大违纪现象，保持了良好的班风、学风，年年都被评为文明班。与此同时，我花大力气做好后进生的转化工作。如一个叫覃永秦的学生，他是出了名的“烂头仔”，常常吸烟、打架、无故和缺席等，许多人认为他都无药可救。但是，我没有厌弃他，而是主动同他交谈，用我的行动去感化他，拉近了师生之间的距离。随着班主任工作阅历的累积，我在其次年的班任工作中已经可以独当一面。在实际工作中，我能贯彻教书育人的原则，有针对性地
8、实行切实有效的措施进行班级管理。在培育优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了很多徘徊在辍学边缘的学生，普九巩固率高。20xx年9月我负责的初三（3）班，经过一学期勤抓严管，后进生人数由原来接近三十人转化了二十八人，转化率达90%以上。班中一个叫彭伟强的后进学生，他浑身骚痒，而父母长期外出。我利用星期六带他到罗定水贵医院治疗，并帮他付了医药费。由于得到刚好治疗，他病情得以快速好转，令他特别感谢，从今发奋学习，由差转优。由于效果明显，我的班主任工作阅历多次在会议上沟通，德育论文专心沟通 与生为友更得到学校广阔班主任和领导的充分确定。以上是我任职以来的主要工作状况。在今后的
9、工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民老师”这个光荣称号。我还年轻，在教化的岗位上还须不懈的努力！教化是艺术，艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠，而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的！老师述职报告 篇2为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。二、
10、教化工作方面面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养
11、和实力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。老师述职报告 篇3各位领导、老师：大家好！一学期的教化教学工作圆满结束了，回首前尘，有惊慌与劳碌，也有取得成果的欣喜与欢乐。一、加强个人政治修养与职业道德修养，努力完善自我。本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持老师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论水平，不断加深职业道德修养。以良好的心态，以文明的言行，以创建和谐校内的准
12、则，以高度的责任感，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待事业，对待自己的详细工作。二、坚持专业文化学习和业务理论学习，以厚重的文化积淀和系统的专业理论学问，指导并高效率、高质量地做好各项工作。半年来，本人针对自己的工作范围和工作特点，先后有安排、有目的地学习了与普及九年义务教化迎检工作相关的正各级文件和教化政策法规，学习了组织、领导、实施教化科研试验探讨方面的理论学问和校本教研理论，学习了档案管理学问，当然，学得更多的还是实施新课程改革方面的理论学问，渐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实施和指导教学工作奠定了坚实的.理论基础。三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作，高质量
13、地完成了普九迎国检过程中的各项表册和文字材料打算工作。在学期工作过程中，首先加强了全乡各校及相关老师的全面调研、检查指导教化教学工作和教科研管理工作，并对个人负责的调研项目作出了详细明确公正的考评。其二是新建办公室交付运用之后刚好规范了档案管理，使档案管理提高了到了一个新的层面。其三是历时九个月时间的普九迎国检工作于九月中旬顺当通过了国家复查验收。在迎检打算过程中，面对县局普九办的频繁提出新的要求，本人不厌其烦，不遗余力，创建性地完成了各项任务，最终以百分之百的精确数字和高质量的汇报材料赢得了上级领导的充分认可。老师述职报告 篇420xx年即将过去，回顾本年度，是充溢的一年，更是鞭策自己快速成
14、长的一年，现将本年度工作状况述职如下，请学校领导和各位同事共同批阅，予以监督。一、作风正派，为人师表。时刻以老师专业标准严格要求自己，师德为先，廉洁从教。二、爱岗敬业，全年满勤。全年坚持出满勤，无无故缺席，迟到，早退现象。三、欢乐教学，真心关爱。以“欢乐教学”为理念，信任学生，敬重差异，更注意学生成长过程，力求每一位学生都能健康欢乐成长。四、抓住机会，努力提升。注意多途径，各方位提升自己的学识水平和业务实力，全年外出学习6次，观、议课68堂。学习笔记达万字以上。五、团结协作，共同发展。(一)担当79班副班主任，分工合作服务于学生健康成长。和班主任老师及家长亲密协作，共同制订出培优安排和帮扶安排
15、，做到齐抓共管，共同做好学生的思想教化，帮助孩子解决学习和生活中的难题。还通过各种各样的活动、竞赛，丰富孩子们的生活、熬炼他们各方面的实力，努力发掘每个孩子的“闪光点”。(二)担当学校数学教研组组长，尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。(1)组织了新调入老师亮相课展示活动，为常规数教胜利开展供应了很好的案例。(2)健全了学校39位数学老师基本状况档案，组建了“青蓝工程”，师徒结对，共同发展。(3)力争机会，为学校数学老师创设多方位学习平台。校内同年级组集体备课，主动观、议课;校本研修网络平台共同探讨，探讨;外出观摩，博采众长，为教研创新注入了鲜血的血液。(4)同心同德，组织老师参与了xx市第三
16、届小学数学老师素养大赛，xx市小学数学会员单位其次届讲题竞赛，xx市第十七届课堂评优大赛和xx市“班班通”信息技术应用说课竞赛，分获一，二等奖。(5)以生为本，胜利组织了镇“生活数学竞赛”，更好的激发和培育了学生学习数学的爱好。(6)完成了xx市优秀教研组，xx市小学数学理事单位，会员单位的申报。老师述职报告 篇5xx年，经xx区教化局选派，我和其他五位同仁一起来到雪白漂亮的xx县支教，担当xx县民族中学政治和语文老师。一年来，在局校领导的关切支持下，我顺当完成支教工作。先将一年来的工作作入下总结：一、坚决立场，坚持学习来到民族地区支教，首先要解决的就是与当地师生沟通的问题。漂亮的雪域高原，也
17、带给了我们气候恶劣、水土不服、高原缺氧等现实问题和困难。但是，在这些困难面前，我靠着对教化事业的酷爱和对民族地区同胞的无限深情，坚守自己的教化教学的那份执着，坚韧的克服了这些困难，并且很快践行到详细的教化教学之中。同时，面对xx县民族中学的详细校情、生情，不管是学校支配的什么岗位，我都能主动主动的去适应，特殊是面对藏单班的学生，我更是在思想上引导他们，在学习上辅导他们，在生活上关切他们，做出一位支教老师应当做出的贡献。另一方面，我又不断加强业务与政治学习。在教化教学方面，再次系统的温习了如何备课、如何说课、如何评课等系列丛书，也再次对前两年学校推行的“小组自主合作学习”进行了反思与小结，并且也
18、思索了一些深层次的问题。在政治学习方面，除了按时参与学校组织的各种会议，还通过各种渠道学习党的民族政策、党的民族教化政策等，以保持坚决的立场，并且融入到日常的教化教学之中。二、钻研业务，发挥辐射初到雪域高原，来到完全生疏的环境，须要我重新起先去适应这里的校情、生情、学校的管理模式、学生的学习基础，这都须要我们去了解;还有学校两类模式的不同要求，也须要我们去探讨。更为主要的是，我又接触了新的学科政治，这就让我花大量的时间去钻研业务，力争让自己尽快上手，力争让自己尽快适应。我还在课堂上尝试过多种教与学的方式的转变，让学生在不断的改变中感受到教化理念的改变和教学方法的敏捷。通过这些方法，让学生的学习
19、习惯也有所变更，渐渐学会自己动手，自己思索，自主学习的实力有所增加。作为一名支教老师，更作为一名成都市骨干老师，我还不断的发挥辐射引领作用。首先是逐步规范备课组活动;帮助备课组开展了比较正规的听评课活动;集体学习七中网班的录像课并有针对性的绽开研讨;集中沟通了课堂“放手”的问题等10多个专题。这些教研活动的开展，逐步规范了学校的教研活动，也必将会进一步带动老师们的科研实力和教化教学实力的提升。在教研活动中主动献言献策，一位老师参与州级录像课赛课获得好评并被选拔到泸定参与现场作课;同时，利用周末时间为数学组的一位老师的说课提出建议、修改课件，这位老师代表xx县参与州级说课获得二等奖。三、主动思索
20、，投身科研一年来，主动参与xx县民族中学的省级课题藏区中学校内文化建设途径与策略的探讨探讨，在藏区校内文化建设方面提出了自己的思索与看法;作为课题成果之一，协同语文组老师编写完成学生优秀作文集xx;协同完成xx县民族中学首届作文大赛。在xx的每一天，我们都是充溢着，劳碌着。行走在思索中，我每天都会将自己的所见所闻所感所想记录下来，以丰富自己的生活经验，以提升自己的教化志向。一年来，每天坚持不懈，形成了25万余字的xx教化日志。牢记生活细微环节，记录课堂点滴，珍藏师生情意。同时也形成了几篇教化教学论文。因为表现优异，xx年11月，还被评为“xx州教化系统优秀支教老师”。回想一年来的工作，我做了许多，但还不够;我想了许多，但还欠缺。“来年春色倍还人”。重新回到熟识的学校，重新回到熟识的岗位，我须要想的，须要做的，还有许多。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页